1樓：朦朦朧朧的
我從心底感激
母親賜予我們生命，知識授予我們智慧，勇氣給予我們力量，真情賦予我們溫暖……然而生命中既有喜得也有痛失，既有明智也有失蹄，既有勇猛也有膽怯，既有溫暖也有冰冷。人們往往喜歡前者，而對後者閉口不談，甚至戳之以鼻。然而生活就是這樣——酸甜苦辣鹹五味俱全，相輔相成，缺一不可。
試想：如果一個人的生命中唯有成功而沒有失敗，那他如何將成功與失敗作對比，嚐到喜悅與滿足？我感激一切美好的事物，更感激生活中的摩擦與碰撞。
力學家說：沒有腳與地面的摩擦，人便無法走路；哲學家說：沒有摩擦，社會便不會前進；文學家說，摩擦是一連串輕微的碰撞，碰撞是一次激烈的摩擦。
有了摩擦與碰撞，才會有琴聲、鼓聲、鐘磬聲，才會有進步的交響曲。
前幾年曾在少年宮學習軟筆書法。每當放學，總會如一隻快樂的小鳥似的，「飛」向對面的圖書館，借自己喜歡的書，在陽光下找個暖洋洋的座位，細細地讀、靜靜地品。
這是個陽光燦爛的好日子，仰頭向天，看到了身後飛去的燕子，黑色的羽毛白白的腹，尖尖的喙與剪刀似得尾巴，匆匆忙忙的，也許是燕子媽媽在給寶寶們找食吧！其實我早就發現，圖書館大門的左上角是有燕子窩的，裡面的小生靈在前一次照面時粉粉的**還為我所見，脆弱而充滿希望的小生靈呵！
心情是快樂的，疾步向圖書館走去。人並不多，一個手持既粗又長的枯枝的男孩也向圖書館走去。他想幹什麼？看書哪用得著勞駕枯枝？我悄無聲息地跟在他的身後，內心充滿著疑惑。
奇怪，他怎麼沒進圖書館的大門？他為什麼舉起了樹枝？是燕子窩！
他要搗毀燕子窩！我快步追上去：「等一等！
手下留情！」「怎麼了？你是誰？
」「不要破壞燕子的窩！燕子是我們的朋友！」「可是雪白雪白的牆上有這麼一個黑棕色的燕子窩，一點兒也不協調，遠看還以為是汙漬呢。
」「你怎麼會這樣想？從古至今，我們中國人不都以燕子在自己家築巢為榮？」「這……」，見小男孩有一絲鬆動，我繼續努力著：
「自然書上也說過的，燕子吃害蟲，是人類的好幫手呢！」那男孩臉漲得紅紅的，他尋思了良久，終於低下了頭。
我彷彿聽到小燕子們在窩裡快樂地嬉戲著，叫嚷著……它們哪能料到剛才短短的幾分鐘發生了什麼？
這便是我與那個小男孩在對待同一個事物上的思想「分歧」。我想，若是沒有這次「摩擦」，我們的思想如平行線般徑直延長下去，恐怕世界上將會少一點清脆婉轉的歌聲，多一分悲傷與憂愁。
我從心底感激，感激我人生道路上與他人的每一次「摩擦」與「碰撞」，感激每一次「摩擦」與「碰撞」帶給我的經驗或思想的提升。
2樓：匿名使用者
心存感激
我們心存感激，感激生活對我們的厚愛。我們沒有捕魚耕種，卻能品嚐到美味佳餚；我們沒有采桑織布，卻能享受到錦衣華服。心存感激，是一種明朗的心境，一種人性的光輝。
多一份感激，就少一份貪婪與抱怨；多一份感激，就少一份苛刻與冷漠。
那個夏季，天氣熱得可怕，太陽烘烤著炙熱的大地。我揹著沉重的書包，無精打采地走在冷清的小街上，手裡拿著一份成績單，上面「四十七名」幾個顯眼的大字赫然在上。那次期末，一向成績不錯的我在全班八十個人中只得了第四十七名。
握著那份該死的成績單，我傷心極了。憤怒、失望、驚詫、悲傷充斥著我的心。我猛地一抬腳，一個易拉罐「砰」地被我踢飛了，我的眼睛盈滿了淚水，心中暗暗地想著：
「老天真不公平！那些打小抄的同學分都比我高！還偏偏就考我沒複習到的內容！
該死！！！」想著，我看見路邊有一顆小石子，又「砰」地把它踢飛了……
「啊！」我聽見一個渾厚的男中音發出了一聲尖叫，一抬頭，發現我原來踢到了一個叔叔。「對不起！
」我看都沒看他一眼，說到。「呵呵，沒關係。」一旁傳來了叔叔樂呵呵的聲音。
想到我冷冰冰的聲音換取了他樂呵呵的回答，我不覺有些滑稽，便掃了他一眼。這一掃可不要緊，我一下了有了重大的發現：他是一個盲人！
「天啊，是誰這麼倒黴！」我在心底說，「又是盲人，生活又不方便，到頭來還被別人踢到！看來生活中慘到的人也不只我一個吧。
」這時，我卻猛然發現叔叔的臉上掛滿了笑容。他眯縫著眼睛，嘴角向上揚得有些誇張，一臉陽光。看著這個穿得破破爛爛，一臉陽光的盲人叔叔，我不禁有些好奇。
於是，我產生了與他對話的想法。
「叔叔？」我有些怯生生地叫道。「嗯？
」盲人叔叔微笑著回答。「請問作為一個經濟條件不太好的盲人，你開心嗎？」我問。
「當然，」叔叔毫不猶豫地回答，「我的四肢很健全，可以思考，還有那麼多關愛我的家人和朋友，還擁有著自由，怎麼能不開心呢？我真是一個幸福的人吶！」在我們對話的過程中，他始終微笑著，臉上溢滿了快樂和幸福。
我頓悟了。是呀，生活是如此的美好，我們為什麼要為一點小事不停地抱怨呢？我們擁有健全的身體、健康的心靈、真誠的友誼和溫暖的親情。
我們應該心存感激，感激上天賜予我們的所有東西，感激上天賜予我們的物質、環境和感情。多一份感激，就少一份貪婪與不滿，多一份感激，就少一份難過和不平。是呀，我們應該感激，在生活中，能有什麼不幸的事情？
在碧藍的天空下，我露出了笑容。
3樓：
記得小學四年級時，學校裡新來了四位年輕貌美的女老師，很幸運我們班也分到了一位。聽說她們都剛剛大學畢業。我暗暗感到慶幸，雖然我不知道她的性格如何，但是我總算是擺脫了那些老教師黯然無趣、索然無味的講課方式了。
她都我們語文兼班主任。她帶著一副眼鏡，梳著馬尾辮，圓圓的臉上鑲嵌著一張小巧玲瓏的嘴巴和兩隻炯炯有神的眼睛。她經常穿牛仔褲，配著白色的運動鞋和白色的襯衫。
她的課講得很好，通俗易懂中似乎還夾雜著點兒深奧。當時正值炎夏，一節課下來後她的汗水浸透了她的衣衫，額頭上也時常帶著幾粒汗珠。也許因為這個原因吧，她的課同學們都聽得津津有味，都顯得聚精會神。
她不僅課講得好，而且在育人方面也是一流的。我們班上有個調皮搗蛋的壞小子，總愛惹事生非。一次，他又惹禍了，由於我沒有目睹他惹事的經過，所以對此我一無所知。
我只記得老師叫我們讀課文，而她卻把那個同學叫到教室後面跟他講了一大痛。她並不像其他的老師那樣，不管什麼事都用棍子來擺平。她靠的是她那張小巧玲瓏的嘴巴。
她跟那個同學說了一節課，後來那個同學哭了。老師見狀，似乎心動了。便立即從口袋裡掏出衛生紙給那個同學。
這時，教室裡靜極了，全班同學似乎都被這一幕感動了。老師察覺後回過頭來說：「大家趕緊預習課文吧。
」在她回頭的那一刻，我從她的眼神中看到了焦急與無奈。
說也奇怪，從那以後，那個同學似乎很久不再惹事了。有多少位老師為這個同學都頭疼過，沒想到棍子擺不平的事情卻被她的一張嘴給說動了。我真敬佩她，由衷地敬佩她。
是啊，人們都說，老師就像蠟燭一樣，點燃自己，照亮別人。在她的身上不正表現著這樣的精神嗎？
以心存感激為話題的作文
4樓：匿名使用者
作家楊大俠（heroyang）指出：要讓人人都有幸福和正義的感受，把今天正義的享受作為未來感激的起點，讓武林成為天下之人心存感激的地方，讓各門各派都成為江湖少年們心中最柔軟的存在。
以「心存感激」為話題的作文
5樓：匿名使用者
心存感激
自貢市塘坎上小學六年級四班 王展凌 我們心存感激，感激生活對我們的厚愛。我們沒有捕魚耕種，卻能品嚐到美味佳餚；我們沒有采桑織布，卻能享受到錦衣華服。心存感激，是一種明朗的心境，一種人性的光輝。
多一份感激，就少一份貪婪與抱怨；多一份感激，就少一份苛刻與冷漠。 那個夏季，天氣熱得可怕，太陽烘烤著炙熱的大地。我揹著沉重的書包，無精打采地走在冷清的小街上，手裡拿著一份成績單，上面「四十七名」幾個顯眼的大字赫然在上。
那次期末，一向成績不錯的我在全班八十個人中只得了第四十七名。握著那份該死的成績單，我傷心極了。憤怒、失望、驚詫、悲傷充斥著我的心。
我猛地一抬腳，一個易拉罐「砰」地被我踢飛了，我的眼睛盈滿了淚水，心中暗暗地想著：「老天真不公平！那些打小抄的同學分都比我高！
還偏偏就考我沒複習到的內容！該死！！！」想著，我看見路邊有一顆小石子，又「砰」地把它踢飛了……
「啊！」我聽見一個渾厚的男中音發出了一聲尖叫，一抬頭，發現我原來踢到了一個叔叔。「對不起！
」我看都沒看他一眼，說到。「呵呵，沒關係。」一旁傳來了叔叔樂呵呵的聲音。
想到我冷冰冰的聲音換取了他樂呵呵的回答，我不覺有些滑稽，便掃了他一眼。這一掃可不要緊，我一下了有了重大的發現：他是一個盲人！
「天啊，是誰這麼倒黴！」我在心底說，「又是盲人，生活又不方便，到頭來還被別人踢到！看來生活中慘到的人也不只我一個吧。
」這時，我卻猛然發現叔叔的臉上掛滿了笑容。他眯縫著眼睛，嘴角向上揚得有些誇張，一臉陽光。看著這個穿得破破爛爛，一臉陽光的盲人叔叔，我不禁有些好奇。
於是，我產生了與他對話的想法。
「叔叔？」我有些怯生生地叫道。「嗯？
」盲人叔叔微笑著回答。「請問作為一個經濟條件不太好的盲人，你開心嗎？」我問。
「當然，」叔叔毫不猶豫地回答，「我的四肢很健全，可以思考，還有那麼多關愛我的家人和朋友，還擁有著自由，怎麼能不開心呢？我真是一個幸福的人吶！」在我們對話的過程中，他始終微笑著，臉上溢滿了快樂和幸福。
我頓悟了。是呀，生活是如此的美好，我們為什麼要為一點小事不停地抱怨呢？我們擁有健全的身體、健康的心靈、真誠的友誼和溫暖的親情。
我們應該心存感激，感激上天賜予我們的所有東西，感激上天賜予我們的物質、環境和感情。多一份感激，就少一份貪婪與不滿，多一份感激，就少一份難過和不平。是呀，我們應該感激，在生活中，能有什麼不幸的事情？
在碧藍的天空下，我露出了笑容。
作文 以心存感激為話題
6樓：
心存感激
我們心存感激，感激生活對我們的厚愛。我們沒有捕魚耕種，卻能品嚐到美味佳餚；我們沒有采桑織布，卻能享受到錦衣華服。心存感激，是一種明朗的心境，一種人性的光輝。
多一份感激，就少一份貪婪與抱怨；多一份感激，就少一份苛刻與冷漠。
那個夏季，天氣熱得可怕，太陽烘烤著炙熱的大地。我揹著沉重的書包，無精打采地走在冷清的小街上，手裡拿著一份成績單，上面「四十七名」幾個顯眼的大字赫然在上。那次期末，一向成績不錯的我在全班八十個人中只得了第四十七名。
握著那份該死的成績單，我傷心極了。憤怒、失望、驚詫、悲傷充斥著我的心。我猛地一抬腳，一個易拉罐「砰」地被我踢飛了，我的眼睛盈滿了淚水，心中暗暗地想著：
「老天真不公平！那些打小抄的同學分都比我高！還偏偏就考我沒複習到的內容！
該死！！！」想著，我看見路邊有一顆小石子，又「砰」地把它踢飛了……
「啊！」我聽見一個渾厚的男中音發出了一聲尖叫，一抬頭，發現我原來踢到了一個叔叔。「對不起！
」我看都沒看他一眼，說到。「呵呵，沒關係。」一旁傳來了叔叔樂呵呵的聲音。
想到我冷冰冰的聲音換取了他樂呵呵的回答，我不覺有些滑稽，便掃了他一眼。這一掃可不要緊，我一下了有了重大的發現：他是一個盲人！
「天啊，是誰這麼倒黴！」我在心底說，「又是盲人，生活又不方便，到頭來還被別人踢到！看來生活中慘到的人也不只我一個吧。
」這時，我卻猛然發現叔叔的臉上掛滿了笑容。他眯縫著眼睛，嘴角向上揚得有些誇張，一臉陽光。看著這個穿得破破爛爛，一臉陽光的盲人叔叔，我不禁有些好奇。
於是，我產生了與他對話的想法。
「叔叔？」我有些怯生生地叫道。「嗯？
」盲人叔叔微笑著回答。「請問作為一個經濟條件不太好的盲人，你開心嗎？」我問。
「當然，」叔叔毫不猶豫地回答，「我的四肢很健全，可以思考，還有那麼多關愛我的家人和朋友，還擁有著自由，怎麼能不開心呢？我真是一個幸福的人吶！」在我們對話的過程中，他始終微笑著，臉上溢滿了快樂和幸福。
我頓悟了。是呀，生活是如此的美好，我們為什麼要為一點小事不停地抱怨呢？我們擁有健全的身體、健康的心靈、真誠的友誼和溫暖的親情。
我們應該心存感激，感激上天賜予我們的所有東西，感激上天賜予我們的物質、環境和感情。多一份感激，就少一份貪婪與不滿，多一份感激，就少一份難過和不平。是呀，我們應該感激，在生活中，能有什麼不幸的事情？
在碧藍的天空下，我露出了笑容。
心存感激天地寬
為什麼我的心裡暖流常駐， 因為我對擁有的一切心存感激。
我是一株不起眼的小草，和許多高大的樹木相比，我很渺小。
但我對這個世界心存感激， 因為我也有著世界上最寶貴的東西——生命。我會和其他樹木一樣，享受大地同樣的養料，感受太陽平等的愛撫，接受雨露一樣的滋潤。身邊有鮮花吐蕊，頭
頂有蜂蝶圍繞——我同樣有長大的喜悅。
雖然我知道有些東西不僅是因為我而存在，但也給我帶來了同樣的歡樂，我為世界增添了一絲綠色，我的生命就有了意義。
帶著憂憤的枷鎖生活，是一種人生；帶著感激的晴空生活，也是一種人生。同樣是這一段人生，我選擇昂揚的生命狀態， 因為我對這個世界心存感激。
我是一朵短暫開放的花，並且開得還很艱難。
雖然我在地下努力地生根、發芽，到頭來只有短短的、不到一個月的花期，我仍然對這個世界心存感激。因為，抽芽吐蕊，春風駘蕩，定有幾分愉悅；豔陽高照，鶯歌燕舞，也不由一番得意。我總是想：
世界給了你開放的權利，你為什麼要放棄?試想，一朵小花在暴雨裡堅強的開放，該是一道多麼美麗的風景啊!熱愛生命，你定有感激的理由。
我感到高興，我擁有作為一朵花所擁有的一切，短暫的開放會讓我更美麗。所以我對這個世界心存感激。
心懷感激之情，不要讓磨難磨去了你內心的感動，不要讓坎坷扯平了你嘴角的笑容，學會讓苦難變得芬芳，讓陽光時時充滿心中的天空——這是我的座右銘。
我是一個平凡的人，沒有沉魚落雁之容，但有年輕善良之心；沒有高貴出身和萬貫家財，卻有奮發的激情和向上的勇氣。
上帝對每個人都是公平的，你再渺小，再卑微，只要你努力，就會擁有屬於你自己的幸福與快樂。心存感激，你會發現鳥兒在為你歌唱，花兒也為你綻放。
碧水對青山心存感激，故將其映入自己明澈的心中；江海對溪流心存感激，故以澎湃的掌聲迎接他們的到來；綠樹對大地心存感激，故將落葉變為大地的滋養。
盲人阿炳，一生奔波流浪，楊蔭瀏讀懂了他的**，讀懂了他的心聲，阿炳無比感激，開掘他心中獨一無二的心泉，於是一曲「二泉映月」便永遠湧流在後人的生命和生活中。
所以，感激是愛神虔誠的使者，它居於人們的心靈，幫助人們共建溫暖人間。
以感謝為話題作文，以感謝為話題作文
感謝的人很多，但我最要感謝的是我的家人。感謝我的爸爸，他非常關心我的學習，而且很有方法。有一次，我做 暑假園地 的時候，突然遇到一道難題。我叫爸爸 爸爸，這道題怎麼做呀？見多識廣的爸爸趕緊走了過來，看了看這道題說 不會的題怎麼不去畫圖呢？用圖示示一下，你肯定會！我按照題意畫了圖，看了看，又想了一下，...
以翅膀為話題作文，以翅膀為話題作文
作文 年輕的翅膀好想飛 因為年輕，曾試想登高臨遠，指點天下 曾試想，精諳世道，明察秋毫 曾試想科峰探險，為 主星 增輝 曾試想商海一遊，榮歸故里 曾迎風而唱，先天下之憂而憂，後天下之樂而 曾激昂陳詞，我不吃苦誰吃苦 曾豪情萬丈，揮毫疾書，潑墨如雲 曾壯志凌雲，金戈鐵馬隻身遠行 因為年輕，便有好多好多...
以鼓勵為話題的作文作文以鼓勵為話題的作文400字作文
在我們的人生旅途中,如果要獲得成功,我們不可能只靠自己的力量,還需要來自別人的幫助 鼓勵,因為只有這樣,才能讓自己滿懷信心地前進,從而達到目的,重陽節那天的登山就證實了這一點.那天秋高氣爽,正適合爬山.於是,爸爸便帶著我和他單位的同事去爬我們蕉嶺縣第三高的山 皇佑筆.這次可是名副其實的 爬山 有時需...