家教好還是上輔導班好,請家教好還是去補習班好

2022-01-07 06:17:50 字數 5056 閱讀 9591

1樓:雨興運

很多的時候,家長們都不知道孩子們到底適合什麼樣的一個家教輔導班.所以這就造成了家長們花了錢不說,還沒有收到滿意的效果.甚至嚴重的會讓孩子們的退步.

所以我們在這裡,現在就為大家提供一下如何選擇家教輔導班兒.希望給家長們帶來一些幫助吧.

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在說明之前,首先要強調的兩點是:

1、在選擇報家教輔導班兒的時候,應該是孩子自願去上的,如果家長們不清楚自己的孩子是不是要上輔導班兒的話,那麼就建議還是上吧.這其實就說明了你並不是太瞭解並且清楚孩子的學習情況,而且孩子的學習成績也並不是你滿意的結果,所以還是去上吧.

2、每次去上輔導班兒並不是都會有效果的,家長需要按照自己孩子的實際狀況來進行選擇的,而不是去盲目地跟著別人家的孩子一起去補習.並且去一些沒有真正效果的輔導班,最終的成績不但會得到提升,而且還會退步的.而且還會讓孩子失去學習的興趣.

一、選擇輔導班之前需要做的事 1、弄清楚自己家孩子的真正學習情況

首先,想要弄清楚自己家孩子的基本學習情況,是需要問他們的任課老師的.不管家長們對於老師是什麼看法,但是老師總歸是最瞭解學生的學習狀況的,不過在問老師之前,家長最好先看看自己家孩子的試卷,瞭解一下孩子到底在哪些方向上是有欠缺的.哪些是他比較擅長的,哪些是他的弱項.

並且在跟老師交流的時候,需要多聽聽老師的意見,在這種狀況下,老師都會給出很準確的答案,如果只是問問要補什麼的話,老師也只是會敷衍的回答你.

2、決定報哪些科目的輔導班

建議以最差的那個科目為主進行補習,中等的科目為輔.把重點都放在成績較差的那個科目上.結果會非常好.而且成績會有明顯的提高,又能讓孩子有一種榮譽感.這樣就會增強孩子們學習的興趣

二、如何選擇家教輔導班

1、需要選擇正規的輔導班

選擇正規的,有資質的輔導班兒是一個基本的標準,如果一個輔導班兒連正規都沒有談到的話,怎麼能讓人相信他呢?

埋頭做題

2、是否有考試測試

只要是正規的輔導班兒,就不會一上來就要錢.然後就招呼學生去上課了,而是會對學生先進行.是瞭解學生的基本水平,然後再去教他適合的學習方案.

以上就是如何選擇家教輔導班兒的一些內容.希望家長們也要清楚地瞭解孩子的學習情況,並進行相應的調整,從而找到一個真正適合自己家孩子的輔導班.

2樓:匿名使用者

這個要看孩子的性格,有的孩子比較適合輔導班,有的適合家教,我以前在晉級託管上班的時候,有一個家庭有兩個孩子,一個上的是輔導班每一個是一對一

3樓:匿名使用者

我個人覺得輔導班會好一點。首先,輔導班的環境要比在家好很多,孩子在家自由隨便走動家教老師也不敢多管。其次,輔導班的學習資料要比家教資源多還要好。

最後,輔導班有多科老師可以輔導作業,而家教可能只會一兩門課程,無法做到全面教。

4樓:沁茗韻翎

個人覺得家教好,輔導班也是請的那些當家教的學生~費用的話感覺都差不多~

但是輔導班如果是正規老師講的話比較系統些,家教的沒那麼系統~望採納~

5樓:打豆豆家教

家教要好一些,一對一家教,針對性強,見效快。

6樓:江蘇厚學網資訊科技股份****

家教:無法請到一線老師授課,多為學生家教,因此無法實現系統講解,只能針對孩子不會的題解答。

輔導班:大班授課且多為重複學習,如果學生在學校無法跟上老師進度,輔導班也產生不了太大作用。

家教:可以做到一對一輔導,但由於非一線老師,教學質量很難保證,很難定位學生的問題所在。

輔導班:一個老師面對數十學生,無法做到個性化輔導,且學生時間無法自己安排。

家教:花費時間去教學點或老師家上課。

輔導班:大量的時間耗費在往返路上。

可以說各有各的優缺點吧,主要還是看家長怎麼選擇了

7樓:科學普及交流

最好是家教。

沒好家教,再去找輔導班。

8樓:匿名使用者

家教好,一對一,能因材施教。

請家教好還是去補習班好

9樓:雨興運

一對一高中輔導班是一種對於孩子培訓的方式,和上課差不多,但是隻有你一個學生被老師教,有什麼不會的地方可以及時的教會你,並不會像在課堂上,老師有很多學生,不可能顧全所有人.

輔導當中

很多的家長想要自己的孩子儘可能早早的就接觸到英語這個科目,讓孩子提高領會英語,所以就會選擇為自己的孩子選擇一對一高中輔導班,那也會有很多的家長在懷疑這種一對一高中輔導班到底是不是真的有說的那麼好呢?

家教和一對一高中輔導班之間的差別是非常之大的,下面就來為大家介紹下關於這兩項之間的差別是為什麼吧.

一、一對一高中輔導班和家教資格的差別

先要說第一點,一對一的輔導是有專業的老師來為你的孩子補課的,是有教師資格證的,這些老師都是積累著好多年的經驗來教育孩子的,他們能夠很好的為你的孩子提供完美的教學方案.

而家教的老師一般都是剛剛沒畢業多久的學生呢,雖說也是什麼都懂,但是他們幾乎是沒有任何的經驗的,因為他們也是剛剛結束了學校的生活,也沒有當過老師,只是像在學校時教教同學不會的題目而已,他們教學方式一般都是做一步算一步,並不是讓你的孩子長久的都會這種題型的題.

二、一對一高中輔導班和家教所選用的材料也是不一樣的

一對一高中輔導班的老師所選用的材料都是他們自己根據自己多年的經驗所綜合研發出來的,可以完全的針對孩子的各種學習中的不足,讓孩子學習起來不是很費勁,並且還能提高學習的興趣.

但是家教通常選用的是自己在大學時所用的材料或者是在書店就可以買到的材料,一步一步的說給還做,而孩子呢,只是當時聽懂了,做第二次卻還是不會的,教的一點靈活性都沒有,從而也會導致孩子就此不想學習並且失去學習的樂趣.

輔導講題

家教和一對一高中輔導班的差別就這些了,希望家長們可以認清哪個好哪個不好的現實,準確給孩子一種輔導的方式,幫助孩子能夠更好的參與學習,並且考上理想的大學.希望這些內容會對你們有用.

10樓:邦德教育小學中考高考

家教輔導和補習班輔導,其實有兩個區別

上課形式

家教更多的是一對一,有條件的話,可以邀請上門一對一家教,這樣費用就很高,但是能很大程度的輔導孩子,提高成績。

補習班輔導分為:一對一和同步小班(例如邦德華納教育)。

小班模式類似於課堂環境,使學生們能快速的進入學習狀態,並且同學之間互相學習討論上課遇到的難題,同學之間相互督促相互競爭,以最快的方式提高成績。一對一老師會根據學生特點制定個性化輔導,點對點教學,調動孩子學習的積極性。

師資如果是小升初或者初

三、高三關鍵年級,家長給孩子請了一個非專業家教老師(畢業班學生更需要抓住考點,這一點非專業家教老師確有不足),結果,您是省了錢,但結果可能更糟——老師很努力,孩子無進步。但是如果是其他年級,不同型別的家教老師都可以請,只要是適合就可以。

而專業大型的補習班我們都會選擇有口碑有足夠多的師資,並且可以通過試聽體驗,看看是否適合自己,在選擇上會更多樣。

所以當你在猶豫不知道請家教好,還是補習班好的話,建議你可以多收集幾家多比較,家教的老師**,**,和補習班輔導**,師資情況,教學口碑如何等都可以篩選出一部分,選出適合孩子的才是最重要的。

11樓:江蘇厚學網資訊科技股份****

家教:無法請到一線老師授課,多為學生家教,因此無法實現系統講解,只能針對孩子不會的題解答。

輔導班:大班授課且多為重複學習,如果學生在學校無法跟上老師進度,輔導班也產生不了太大作用。

家教:可以做到一對一輔導,但由於非一線老師,教學質量很難保證,很難定位學生的問題所在。

輔導班:一個老師面對數十學生,無法做到個性化輔導,且學生時間無法自己安排。

家教:花費時間去教學點或老師家上課。

輔導班:大量的時間耗費在往返路上。

可以說各有各的優缺點吧,主要還是看家長怎麼選擇了

12樓:河南中公教育

假期給孩子上補習班還是請一對一家教好的話題要根據孩子的具體情況具體分析。

1、如果小孩平時上學的時候學校裡的功課已經很多了,而且還在的成績也比較好,那麼我覺得好不容易放假休息,應該給他們更多休息的時間;但又想提升一下學習成績的話,那麼我建議就在假期請個家教一對一輔導一下也許比輔導班要好得多.

2、如何孩子有興趣,應該尊重孩子的意見,讓他們去學一些自己感興趣的課程或參加一些輔導班,不要強迫他們去考幾級幾星的課程.很枯燥,很乏味的一些課程,這些中國傳統的應試教育,會對孩子今後的學習興趣造成不同程度的影響.

3、在假期應該應該培養小孩的學習興趣,要鼓勵他們,發揮他們的想象力,在完成作業的前提下,或在老師輔導完之後可以相應地給孩子一個時間去獨立思考並完成一些習題.

4、不管是請一對一家教還是參加了什麼培訓班,我建議在假期的時候多參加集體活動,體育活動,注重性格的培養,身心健康,加強他們對社會的責任感. 這樣也就可以減少高分低能的現象。

5、總之,但我個人認為一對一家教無論是基礎比較好的學生還是基礎較差的學生都適合,畢竟一對一教學是有針對性的,這也就是深圳家教網注重一對一教學的原因之一;成績中等的學生也可以選擇培訓班(即大班教學)。但建議各位家長具體情況具體分析。

13樓:摩羯天使愛魔鬼

我個人認為假期給孩子上補習班還是請一對一家教好的話題要根據孩子的具體情況具體分析。

1、如果小孩平時上學的時候學校裡的功課已經很多了,而且還在的成績也比較好,那麼我覺得好不容易放假休息,應該給他們更多休息的時間;但又想提升一下學習成績的話,那麼我建議就在假期請個家教一對一輔導一下也許比輔導班要好得多.

2、如何孩子有興趣,應該尊重孩子的意見,讓他們去學一些自己感興趣的課程或參加一些輔導班,不要強迫他們去考幾級幾星的課程.很枯燥,很乏味的一些課程,這些中國傳統的應試教育,會對孩子今後的學習興趣造成不同程度的影響.

3、在假期應該應該培養小孩的學習興趣,要鼓勵他們,發揮他們的想象力,在完成作業的前提下,或在老師輔導完之後可以相應地給孩子一個時間去獨立思考並完成一些習題.

4、不管是請一對一家教還是參加了什麼培訓班,我建議在假期的時候多參加集體活動,體育活動,注重性格的培養,身心健康,加強他們對社會的責任感. 這樣也就可以減少高分低能的現象。

5、總之,但我個人認為一對一家教無論是基礎比較好的學生還是基礎較差的學生都適合,畢竟一對一教學是有針對性的,這也就是深圳家教網注重一對一教學的原因之一;成績中等的學生也可以選擇培訓班(即大班教學)。但建議各位家長具體情況具體分析。

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