1樓：懂梗菌
編制指公司或部門為了完成任務而確定的人員數量的配置，就會對員工的工作產生約束作用這樣就會督促員工努力工作。所以很多人為了編制，會很努力的學習。
2樓：wuli小亮仔
考編制就是通過考試獲得行政或事業等編制。
編制通常分為行政編制、事業編制、工勤編制（工勤編制廣義上屬於事業編制的一種）、員額編制以及國企編制（銀行編制屬於國企編制的一種，但是國企編制不由財政撥款保障，而是由企業自行負擔）。根據《公務員法》的規定，公務員使用行政編制。
擴充套件資料
事業編制的實施範圍：
1、為了社會公益目的，由國家機關舉辦或者其他組織利用國有資產舉辦的事業單位，包括經費**主要由財政撥款、部分由財政支援以及經費自理的事業單位，都要按照《試行辦法》和本實施意見實施崗位設定管理。
2、事業單位管理人員（職員）、專業技術人員和工勤技能人員，都要納入崗位設定管理。
崗位設定管理中涉及事業單位領導人員的，按照幹部人事管理許可權的有關規定執行。
3、使用事業編制的各類學會、協會、**會等社會團體工作人員，參照《試行辦法》和本實施意見，納入崗位設定管理。
4、經批准參照《中華人民共和國公務員法》進行管理的事業單位、社會團體，各類企業所屬的事業單位和事業單位所屬獨立核算的企業，以及由事業單位已經轉製為企業的單位，不適用《試行辦法》和本實施意見。
3樓：匿名使用者
編制通常是指組織機構的設定及其人員數量的定額和職務的分配，由財政撥款的編制數額由各級機構編制管理部門確定，各級組織人事部門根據編制調配人員，財政部門據此撥款。編制通常分為行政編制和事業編制，根據《公務員法》的規定，公務員使用行政編制。
二、一般的事業單位工作人員大體分為在編和非在編人員（在編人員指取得機構編制管理部門的人員編制手續人員，非在編人員就是無機構編制管理部門的人員編制手續的人員，如：本單位自行外聘的人員，就象企業聘用一樣，由單位自行規定其待遇，付給其工資，與地方財政沒有關係）
三、公務員是行政編制，財政全額撥款，履行行政職能。
事業編制是我國一大特色，概念不講了，網上你可以查下。按照財政經費渠道，主要包括三類：全額撥款、差額撥款和自收自支。
第一種：學校就是典型例子。這一種事業單位裡面，還有一類特殊情況，參照公務員管理，這個就相當於公務員了，也可以跟他們交流。（比如城管、執法大隊、監察支隊之類的執法單位）
第二種：醫院。**補貼一部門，自己收費創收一部分。
第三種：許多地方的什麼站之類的單位。全靠收費、罰款等作為經費**，上面不管。
總之：論穩定，按照我講的順序越來越差，公務員最穩定。論待遇，不好絕對講。
很多地方就是自收自支事業單位收入卻反而不錯。從待遇上看事業編制和公務員差不多，不過有一點好處，就是現在行政編制的職數緊張，想晉升不太容易，而事業單位職稱數要相對寬鬆的多，到年頭就差不多就可以晉（當然學校的職數是比較緊張了），不過事業編制沒什麼權力，如果想過平靜平淡的生活而有對權力沒什麼慾望的話，事業編制還是不錯的
4樓：音淡聲輕
你好。考編制，一般是指事業編，或者公務員編制。考編制一般就是隻參加統一的單位招聘考試。
5樓：鄒其
考編制是一種民間說法習慣，
意思還是報考公務員和事業單位。
編制和事業編是什麼意思
6樓：四川教師招聘
編制是指組織機構的設定及其人員數量的定額和職務的分配， 由財政撥款的編制數額由各級機構編制部門制定，財政部門據此撥款。 通常分為行政編制、事業編制、銀行編制以及公益性崗位。
事業編制是指為國家創造或改善生產條件、增進社會福利，滿足人民文化、教育、衛生等需要，其經費一般由國家事業費開支的單位所使用的人員編制。
7樓：熱詞課代表
編制指公司或部門為了完成任務而確定的人員數量的配置，就會對員工的工作產生約束作用這樣就會督促員工努力工作。所以很多人為了編制，會很努力的學習。
什麼是編制？考編制指的是什麼？
8樓：匿名使用者
編制是指組織機構的設定及其人員數量的定額和職務的分配，由財政撥款的編制數額由各級機構編制管理部門確定，各級組織人事部門根據編制調配人員，財政部門據此撥款。
編制通常分為行政編制、事業編制、銀行編制以及公益性崗位，根據《公務員法》的規定，公務員使用行政編制。
考編制是指依照報考要求考取相關單位的編制名額，簡單講就是通過考試獲得帶編制工作。
例如教師編制考試：
師範專業可以報考教師招聘的編制。非師範類學生要取得教師資格，2023年開始全國統考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質，中學的還要多加一門專業知識的考試。需準備複習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。
具體報名時間，可以諮詢當地教育部門。
擴充套件資料：
一般的事業單位工作人員大體分為在編和非在編人員（在編人員指取得機構編制管理部門的人員編制手續人員，非在編人員就是無機構編制管理部門的人員編制手續的人員，如：本單位自行外聘的人員，就象企業聘用一樣，由單位自行規定其待遇，付給其工資，與地方財政沒有關係，這些工作人員通常稱為臨時工。）
行政編制和事業編制區別：行政編制也就是國家公務員是有級別的，如你第一年是科員，可能是最低一級的，你幾年以後當了科長，就是科級。再幾年以後當了局長，就是局級。
也就是說，你如果是行政編制，那你就是按公務員法只「走」行政級別的。
事業編制，情況複雜，其中包括一些參照公務員管理的事業單位，這類參公事業單位的工資待遇比照行政機關（公務員）待遇執行，也就是按照職級核定工資。其它的事業編制是按崗定薪，分管理崗、專業技術崗和工勤崗.其中管理崗叫職員，是一到十級，依次對應著正部級至辦事員這樣的行政級別。
專業技術崗是根據行業的要求進行職稱評定，比如醫生和教師。工勤崗就是工人。事業編制的人員一般走上副科（八級職員）領導崗位後也可以交流到行政機關當公務員，也可以參加黨政領導幹部公開選拔當領導。
銀行編制主要包括兩種：一是銀行正式員工（也稱銀行編內員工），二是勞務派遣協議工。
銀行的正式工，就是與銀行簽訂正式勞動合同的員工。享受著合同規定的正常工資、各種福利補貼以及績效獎金，還有很多的晉升機會。銀行的派遣工，即派遣合同只和派遣公司籤合同，相當於臨時工。
派遣公司派遣你到銀行工作，銀行把工資獎金劃給公司再給你。
通俗點講，就是你在銀行裡上班，但不是銀行的職工，只是派遣公司派遣到銀行做輔助性的工作，且還沒有任何進入到管理層的機會。其工資、福利比銀行正式工低，獎金一般都一樣。
所以，這兩種編制都屬於體制內。是可以互相交流的。
編制具有計劃性，是行政管理資源，編制管理也是一種資源配置行為。
9樓：是月流光
編制：在編教師擁有的編制為事業編，即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。
教師作為事業單位工作人員，入職後按照相關規定，簽訂合同期一般為五年（實際操作中，一般只簽訂一次合同）並按照相關規定，享受事業單位工作待遇，但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師，一般稱作代課老師。
考編制：
教師招聘考試又稱教師入編考試，是由地區教育局或人事局統一組織的教師上崗考試。即具有教師資格證，進行的競爭上崗考試，考試內容按地區的要求存在不同。
教師招聘考試筆試科目通常包括基礎知識和專業知識兩部分。
基礎知識部分：內容基本包括教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教師職業道德、教育法律法規基礎等學科。
該部分能力要求：一是要求對從事教育所需的背景性知識和領域有大致的瞭解;二是理解與 掌握，要求對所涉及的領域或者問題能夠清楚地知道來龍去脈，前因後果;三是運用，要求 能夠根據所學理論分析教育生活中的各種問題和現象。
專業知識部分：一是對基本專業知識的考察;二是對基本知識技能綜合運用的考察;三是對本學科課程教案編寫的考察 。
教師招聘考試的面試可以分為兩部分，一部分是說課或試講;另一部分為面試問答
說課、試講：主要考察考生對教材、學生、學情的整體把握，同時對所需要掌握知識的講課流程考察，並能在教學中體現各自考生的教案設計創新點
面試問答：綜合測查考生的專業知識掌握情況。具體可以分為四類：
1.對基礎專業知識的考察
2.對試講、說課環節的補充提問
3.對教育相關思想觀念及對教育事件的看法
4.對與有關於考生的個人基本資訊的提問
10樓：帥氣的小宇宙
1、編制： 編制的概念有廣義和狹義之分。
廣義的編制是指各種機構的設定及其人員數量定額、結構和職務配置；狹義的編制即人員編制，是指為完成組織的功能，經過被授權的機關或部門批准的機關或單位內部人員的定額、人員結構比例及對職位（崗位）的分配。
編制是指組織機構的設定及其人員數量的定額和職務的分配，由財政撥款的編制數額由各級機構編制管理部門確定，各級組織人事部門根據編制調配人員，財政部門據此撥款。編制通常分為行政編制、事業編制、銀行編制以及公益性崗位，根據《公務員法》的規定，公務員使用行政編制。
一般的事業單位工作人員大體分為在編和非在編人員（在編人員指取得機構編制管理部門的人員編制手續人員，非在編人員就是無機構編制管理部門的人員編制手續的人員，如：本單位自行外聘的人員，就象企業聘用一樣，由單位自行規定其待遇，付給其工資，與地方財政沒有關係，這些工作人員通常稱為臨時工。）
2、考編制是指依照報考要求考取相關單位的編制名額，簡單講就是通過考試獲得帶編制工作。
11樓：鯨娛文化
編制指公司或部門為了完成任務而確定的人員數量的配置，就會對員工的工作產生約束作用這樣就會督促員工努力工作。所以很多人為了編制，會很努力的學習。
教師資格證考編制是什麼意思?
12樓：環球青藤
考生只有取得教師資格證，才能參加教師編制考試。教師資格證是進入教育行業的一個門檻，證明考生已經初步具備了做教師的資格。但是如果考生想成為正式的編制教師，即事業單位工作人員，還是要參加教師編制考試。
教師考編是什麼意思
13樓：我是一個麻瓜啊
教師考編：前提是你考到教師資格證後，再參加當地部門組織的招聘考試，通過一系列的考試後，就可以錄用為在編教師。
師範專業可以報考教師招聘的編制，非師範類學生要取得教師資格，2023年開始全國統考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質，中學的還要多加一門專業知識的考試。需準備複習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。具體報名時間，可以諮詢當地教育部門。
教師事業編制有什麼好處,教師編制和事業單位編制有區別嗎
簡單地復說,教師隊伍中的制 事業編制,bai就是教師職業的終身工作保證du,是鐵飯碗的zhi標誌,只要dao 本人沒有違法 違紀行為,就會永遠留在 統編的教師隊伍之中,全面享受黨和 給予教師隊伍的各項福利和待遇。而沒有事業編制的教師,都是臨時用工性質,各項待遇和福利都不一樣,最大的差別在於年老後不能...
公安省級單位事業編接警員的職務和編制問題
以前通過不是公務抄員考試進去襲的警察大多都是事業編，比如一些警校的資格考試或者鐵路警察 協警什麼的，就是國家沒給編制，由地方財政自己掏錢，上面下來編制之後，這些事業編基本上就轉正了。一些走後門的也通過這種方法進入警察隊伍。也有不少當了半輩子警察快退休了才轉正的，看自己本事了。權利在法律上說當然沒有執...
編制標底是什麼意思，標底是什麼意思
標底的編制要bai以du招標專案批准的預算為基本zhi依據，如dao果編制的標底高回 於預算，採購人必須按照答法定程式變更預算後，方可委託招標。實踐中，標底一般根據以下原則確定 正常交易時以市場 作為編制標底的基本依據。市場 一般以權威機構所統計的 為準，同類產品如果有幾個品牌且 不同時，可選擇居中...