1樓：最愛
一、充實基礎
1、單詞的記憶。現行課本的生詞量較大，單詞的背誦是令很多學生頭痛的一件事。而機械記憶的單詞量再大，也不會真正提高英語水平。
語言的應用是活的，要養成背誦句子的好習慣，因為句子中既包含了發音規則，又有語法內容，還能表明某個詞在具體語言環境中的特定含義。所以科學的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進行，並把它應用到句子裡面去理解。做到詞不離句、句不離文。
2、每天反覆高聲朗讀課文，目的是培養自己的語感。當你熟讀了數篇文章後，很多常用句子會不自覺地脫口而出，所謂的「用英語思維」就會悄然而來。
二、語言的輸入量對語言學習的重要作用
只要有時間，你就聽英語或同視聽有關的廣播、電視等。也許你沒聽清楚說些什麼，這不要緊，因你的耳膜已經開始嘗試適應一種新的語言發音。雖然你暫時聽不懂，你也在進步。
只要你使自己處於英語的語言環境中，日積月累，你的聽力就會提高。切不可半途而廢。
三、重視學習過程
有些學生一談英語學習就是一味的記單詞，大量做各種試題、練習冊，陷入題海而難以自拔。這樣的英語水平只能達到一個較低的層次，難以學以致用，無法有實質性的提高。要重視學習的過程，要遵循語言學習的規律，首先是要通過聽和讀的渠道，擴大英語的輸入量。
地道的、先進的英語輸入，對於擴充套件詞彙、鞏固語言知識、提高語言能力甚至包括應試能力所起的作用，是遠非重複性的低水平試題訓練所能比擬的。
2樓：學而好教育
您好呀，學而好為您解答。
口語方面,儘量每天讀一篇英語文章,有空看國外的影片,會有所幫助的單詞要找到「詞根」,但最推薦的還是按照音標.
句型的話,還是練習練習再練習,多做題自然就熟悉了,要選經典題型.
希望對您有所幫助
3樓：匿名使用者
多讀 多背 多做習題 感興趣的學習英語 上課認真聽講
初中英語太差有什麼方法能把成績提上去，該怎麼做
4樓：雲南新華電腦學校
你好！建議你去學學音標吧，學了音標後有什麼不會的單詞可以自己拼出來，記單詞時也可以按照音標的讀音來記，很方便~-~如果記性好的話，可以堅持每天背幾個單詞，對以後做完形填空和閱讀理解有很大幫助~像試卷上的單項選擇只要你記住短語或單詞的詞性和用法就很容易做了、
至於作文嘛---多記句型就好了~
希望能夠幫到你啦o(∩_∩)o~
已經高三了，怎樣把文綜成績提上去？
5樓：hqd殘夢
對於文綜要求我們對各個具體科目進行融會貫通，但其最根本的立足點還是在於歷史、政治和地理這三門科目中哦。假如你對這三門課均未能好好把握，那就很難在文科綜合中取得好成績了，正所謂"巧婦難為無米之炊"啊。同樣的道理，沒有這三門課的知識點作為基礎，又何來文科綜合的"綜合"運用呢?
所以，要學好文科綜合，最首先的是必須學好歷史、政治和地理。只有打好這個堅實的基礎，才能做出進一步的融合。
一、對於歷史
（一）熟讀課本
歷史，是比較"死"的一個科目。歷史對課本已有知識的把握程度的考察非常重視。所以，要與針鋒相對，課本是法寶。我的方法是一遍遍地看。關於看書，我有幾點小建議：
1、 抓住書本框架，背熟目錄和小標題。因為每一本歷史書都是按照一定的秩序和規律編排的。我們接受的不是零散的知識點而是知識的整體，背熟目錄才能準確把握歷 史發展的線索，建立知識點之間的深入聯絡，為知識的遷移和或用奠定基礎。
考場答題時，才能做到大跨度和巨集觀概括，儘量避免因遺漏觀點而失分。
2、不放過任何角落。大字小字一起看，還有批註，插圖及其說明等。還要適度涉及未列入綱的內容。因為試題"超綱"現象常有發生，比如今年廣西曆史選擇題就把大部分考生弄得措手無策。
3、 注重整理筆記，抄錄書裡。我沒有單獨的歷史筆記本，因為我覺得把筆記記到書裡是最好的，方便和課本知識緊密聯絡。我把幾本參考資料的延伸知識或者精闢見解 都抄錄在書中，翻閱課本時也會一起復習。
這樣在考試中你的歷史語言表達會更加完善和專業，切涉略面和跨度也更廣，進而得分更高。
4、分專題總結。這個在第二輪複習中老師也會有所概括，但是自己如能總結效果最好。比如世界之最，中共會議之類的。這樣不僅可以讓讀書看書更加有趣，還可以提高歸納總結能力。
（二）歷史答題技巧
1、 把歷史事件，人物，觀念放在特定的歷史條件下，放到當時的大背景來分析，不能主觀認為。比如，問中國維新思想和法國啟蒙思想在促進社會變革作用上有什麼不 同時，大多數就可以答出君主立憲，發展資本主義和學習西方科學文化等，但很多就漏答了救亡圖存內容。原因就在於大多缺乏從中國處於民族危機的時代背景上來 分析問題。
2、善於利用材料。今年廣西中歷史材料題其實只要把那段很長的材料分點概括出來就可以拿到滿分了。而在往年中直接在題目所給材料中摘錄答案的也大有所在。
3、術語運用準確，不羅嗦。我在剛上高三時，答歷史題輕易犯羅嗦的毛病。後來老師告訴我，歷史標準答案中很少有敘述性的，都是下定義式的。
我在參照許多真題後發現也是如此。答題簡練而到點，才能節省時間，並且讓閱卷人更加"傾心"，從而提高得分。
二、對於地理：
（一）背地圖
地理關鍵是地圖。認準了地圖，才能從地圖所給出的中再更廣闊地延伸。
1、 世界地理。我把世界地理的那兩本課本翻了許多遍，把裡面每一區域和可能考的地圖都剪下下來。然後隨時隨地瀏覽，比如美國的農作物分佈圖，我就背了大概一星 期。
在熟悉地圖後，再根據地圖延伸，比如美國，熟悉農作物分佈圖後，就可以延伸到為什麼要這樣分佈，氣候如何，交通如何等等。而全球氣候，洋流等，也是重 點加強物件，這個我用填充的辦法。即在空白的地圖上自己描上具體的氣候洋流植被帶等等，這樣在考試時不管出到什麼圖，我都能夠清楚地在腦海裡反映出來。
2、 中國地理。這是非常具體的地理，要求我們專心記課本文字材料。我在地圖方面也是用填充的辦法，比如降雨量，山脈，河流等，自己一一描上。
而在文字敘述方 面，我大都書本，因為書本的表述是最專業的。做題的時候完全按照課本的角度去回答，在平時考試中不斷地練習，讓表達儘量和課本表達得更接近。
（二）文科中的理科
地理在天文計算等方面比較令文科考生頭疼。 我的方法是把握規律，然後大量做題。比如等值線的"高高低低"原則，還有晨昏線和遲到交點所在經線地方時為6時或18時等等。
這些規律對於解決一些很頭疼的地理題目很有幫助。並且我對待地理這類題的態度就如數學一般，全把它們當數學題解。我專門買了兩本這類的書來練習，直到最後這類計算題我大都不會再犯錯了。
三、對於政治
（一）整理知識點
我 的政治課本較歷史來說看得比較少。因為我覺得政治不像歷史要熟背史實，而是要按照主題整理某個知識點的線索，並與考試常用材料和問題型別對應整理，形成一 個知識的框架。比如，**問題，就可以考慮價值決定，供求影響，市場形成，巨集觀調控，而每一個方面又可以引申出許多內容。
從政治學角度又可以引申出**的 經濟職能等。1、看書要整理，而且要仔細。比如有年就考了市場經濟某一特徵的具體說明，在課本有具體闡述，但是由 於不是大黑體部分，大部分同學沒能完整背答出來。
2、對於客觀題，我的意見是多做多得分。因為客觀題佔分值大，所以要相當謹慎。而這個是要通過紮實的基礎 和熟練的運用來達到的。
我高三為了提高政治客觀題得分，專門做了上千到單選題。3、對於主觀題，我認為從課本中整理知識點，然後加上題目材料，再加上熱點 即可。4、一定要分清楚概念。
比如辨證唯物主義和唯物辯證法，辨證唯物論的區別等等，今年廣西就憑這點難倒了許多考生，我也沒有倖免於難。所以希望學弟學 妹們要區分好各種相近的詞彙，分清概念。[page]
（二）關注熱點
由於政治是以熱點為命題載體，所以在知識和熱點之間不能存在脫節。尤其在前兩個月，要開始以熱點為單元，從命題角度出發，將相關知識點經過分析和歸納後，形 成更加有針對性的知識體系。我的步驟是：
首先弄清考試時政範圍內有哪些重大熱點;然後弄清命題角度;然後以角度為線索來整理相關知識，形成有針對性的新體系;再運用相關知識來分析熱點;最後是拿一些"重點猜測"來練習自己的應試能力和檢測自己是否真正把握了。比如和諧社會，我就從為什麼，怎麼辦來分析，又分經濟學，政治學，哲學來分析。
在做題的時候，一定要時時想著熱點，比如我回答政治題時，從來不忘了答"有利於構建社會主義和諧社會"等，這是用哪都合適的，而且可能還會讓閱卷老師眼前一亮。
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