1樓：匿名使用者
你好就你提供的公式而言
左邊應該是動能增量
-fs表示合外力做功(即只有摩擦力在對物體做功)這個公式中的s應指相對位移,vo和vt是相對速度當然相對地面也可以
(即相對一個v=0的物體)
希望你能滿意~
2樓：我是阿凍
通常選靜止的物體為參考系，中學主要以地面作為參考，摩擦力做功德位移是相對於對面的位移，物體的速度也是相對於地面的初速度和末速度。例如，靜止的汽車上放著一個箱子，當汽車加速前進時，箱子不動。但是，我們知道，摩擦力是做功的，其實就是靜摩擦在做功，它的位移的箱子相對於地面的位移，做功的大小就是箱子的動能增加量。
相信我。絕對正確。
3樓：匿名使用者
做功一定是對於地面的位移，不要被題目迷惑，看你說的大概是類似於傳送帶吧，你把其他的忽略針對一個物體受力分析,結合定義就明白了，還有我沒看懂你後來說的是什麼，不過，我可以告訴你，摩擦力乘上相對位移，就是生熱q.
4樓：熙雯若雨
寫的什麼亂七八糟的
一般vo是指一物體的初速度,vt是末速度
看不懂你寫的是什麼
有關摩擦力做功的問題
5樓：匿名使用者
a：錯的，選。滑動摩擦可以推動物體運動，如滑動的物體帶動底下的木板加速運動，對於底下的木板，摩擦力與位移同向，正功
b：錯的，選，當沒有相對滑動但有共同移動時，靜摩擦力可以做功。如拉動上端物體帶動下端木塊加速運動，之間沒有滑動，兩塊間的摩擦力做功
c：錯的，選，參考a
d：錯的，選。摩擦力是作用力與反作用力，但位移不一定相同，之和也不一定為零。如移動的木塊在粗糙的地面上停下來，對木塊是做負功的，但對地沒有做功。
6樓：匿名使用者
答案：c
a滑動摩擦力的方向更物體相對運動的方向相反，所以一定做負功。
7樓：可愛女孩的
下列說法不正確的是 （ a ）
a.滑動摩擦力阻礙物體的相對運動，一定做負功。
b.靜摩擦力起著阻礙物體相對運動趨勢的作用，一定不做功。
c.靜摩擦力和滑動摩擦力一定都做負功。
d.系統內相互作用的兩物體間一對摩擦力做工的總和等於0
8樓：古月遊戲
abcd
舉一個例：在一個光滑的平面上，放一個木板m，在木板m上放一個木塊m，現用一個力f作用在木板m上，m開始運動。
若m與m相對滑動，則作用在m上的滑動摩擦力f1與m運動方向相同，滑動摩擦力f1做正功w1；作用在m上的滑動摩擦力f2與m運動方向相反，f2做負功w2。所以滑動摩擦力做功可正可負。
但正負相加並不為0，
設m位移為s1，m位移為s2，易知s1 w1+w2<0，即滑動摩擦力總功為負。 其實從另一方面想，摩擦力做功產生內能（發熱），動能減少，所以一定做負功。 若m與m相對靜止，則作用在m上的靜摩擦力f1與m運動方向相同，靜摩擦力f1做正功；作用在m上的靜摩擦力f2與m運動方向相反，f2做負功。所以靜摩擦力做功可正可負。 此時s1=s2， 靜摩擦力做功的總和等於0.即動能沒有轉化為內能（不發熱）。 關於摩擦力做功的問題，一直有些搞不清楚~！ 9樓：匿名使用者 摩擦力做功並不是於地面的關係 而是兩個摩擦的物體 做我功等於力乘以相對位移 10樓：匿名使用者 首先你要搞清楚，功的計算是合力在運動方向線上的分力所做的功，而運動方向與力方向的分力計算就是f*cosθ，不知道你是初中學生還是高中學生，初中的功的計算公式只是片面的，完整的公式是w=s*f*cosθ.也就是位移乘以和外力，再誠意夾角的餘弦。知道了這個就能理解你的問題了 把汽車當成是靜止的施力物體 大地就是運動的受力物體 摩擦力做功 這樣理解容易一些 汽車受到地面對它的摩擦力的作用，摩擦力的方向與汽車前進的方向總是平行反向的 雖然路不是平直的，但在每一點摩擦力的方向始終與車的運動方向平行 於是摩擦力對汽車做負功，就是汽車克服摩擦力做功。在這裡一般不說成汽車對地面做功... 與相對運動或相對運動趨勢方向相反 相對只是個概念問題。既然談到相對運動，那當然是要有個參照物的，例如，拿當我慢慢向你靠近這個運動來說，如果你把自己和外界當作參照物，那麼你應該感覺是我慢慢向你走來，而如果你拿我做參照物，那麼結果應該是你自身慢慢向我靠近。至於軌跡，大體上也可以按你的那種方式理解。後面那... 很多學生都不能真正理解相對運動，相對靜止的概念，常把相對運動等同於運動，把相對靜止等同於靜止，為此，可增加演示 把一本書放在三角板上，移動三角板，並使書和三角板保持相對靜止，讓學生注意書的位置變動，可得書相對於地面的位置發生了變動，所以我們說書是運動的 參照物是地面 再讓學生仔細觀察書相對於三角板位...關於克服摩擦力做功問題
摩擦力的方向是哪裡啊？相對運動是什麼？
運動與相對運動的區別