1樓：
解：設弟弟有郵票x張。
5x-4+x=150
6x-4=150
6x=150+4
6x=154
x=154除以6
2樓：
解：設弟弟有x張，姐姐就有5x-4張
（5x-4）+x=150
6x-4=150
6x=154
3樓：
算術法：
共有郵票150張，姐姐郵票張數是弟弟的5倍少四張，則：150+4=154張剛好是姐姐郵票張數是弟弟的5倍。可求出弟弟的郵票，列式：
（150+4）/（5+1）=154/6=77/3（張）姐姐的：150-77/3=373/3（張）方程：解：設弟弟有x 張郵票，則姐姐有5x-4張。
x+5x-4=150
6x-4=150
6x=150+4
6x=154
x=77/3
77/3*5-4=385/3-4=373/3（張）
4樓：微笑天使
解：設弟弟有x張則姐姐有5x-4張。
x+(5x-4)=150
x+5x-4=150
6x-4=150
6x=150+4
6x=154
x=條件不對
5樓：匿名使用者
解：姐姐有郵票5x張，弟弟有郵票x張。
5x-4+x=150
5x-4+x+4=150+4
5x+x=154
6x=154
x=154*（除號）6
6樓：鄭州光華鼎力
設弟弟有x張郵票，那麼姐姐有5x-4張郵票x+5x-4=150
6x-4=150
6x=154
x=154/6
那麼姐姐的郵票數是150-154/6
數不對，不是整數，不過方法是這樣做的。
7樓：只是有時右逝
設弟弟x張，姐姐5x-4張
x+5x-4=150
8樓：彭雲杉
弟弟有郵票的張數
=（150+4）/（5+1）
=154/6
=77/3
姐姐有郵票的張數
=（77/3）*5-4
=385/3-4
=365/3張
條件不對！！！
9樓：匿名使用者
設姐姐為x張，則弟弟有150-x張；根據題意有5*（150-x）-4=x;即可求得。不過數有問題，為什麼不是整數呢？
一道小學數學題……
10樓：城裡郊外
答：方法一：1.用小水桶裝滿水，倒進大水桶。
2.把盛水的大水桶放在相對的平面上，用手指量出水桶內水面到桶口邊的距離。
3.把剛才量出的距離，找到一半的距離，在大水桶上標註好。
4.用小水桶給大水桶加水，加到標註位時停。這樣大水桶內的水剛好5kg.
方法二：1.用小水桶裝滿水，倒入大水桶。
2.在小水桶底部到上口找到1/4處。
3.把水加到小水桶的1/4處。
4.把小水桶的1/4桶水倒入大水桶。這樣大水桶的水剛好5kg.
11樓：匿名使用者
小水桶盛2分之一水，就是2千克水，
大水桶再盛2分之一，就是3千克水，
2千克水再加3千克水，就是5千克水
12樓：匿名使用者
如果是傳統的桶與桶之間互相傾倒的方法，此題無解，因為6和4的差是2，三個數字2、4、6之間無法通過加減法得到5。
如果桶是標準的圓柱體，可以通過傾斜，使水面與上下底圓形分別相切，得到半桶水，這樣6÷2+4÷2=5，兩個桶都得到半桶水，總重5kg。
13樓：匿名使用者
此題無解，必須是載重分別互為奇數的水桶
14樓：
1樓的答案和方法很好
1/4表示的是行1km花1/4s 1/9表示行1km花1/9s 用到達震源的時間的差的量來除以他們行1km所花時間的差的率，剛好可以得到單位「1」的量
15樓：滄海的春天
兩個偶數無論怎麼加和好像都不能到奇數吧，你確定題目沒弄錯嗎？
求解一道數學題。
16樓：一個白日夢
蘋果和橘子各賣出75箱。
剩餘蘋果81箱..........橘子9箱
17樓：叫我大麗水手
這是一道一元一次方程。
設蘋果和橘子各賣出x箱，由題意可得：156－x=9×（84－x），解方程等出x=75。
所以蘋果和橘子各賣出75箱。
一元一次方程
介紹：只含有一個未知數、未知數的最高次數為1且兩邊都為整式的等式叫做一元一次方程（linear equation in one unknown）；使方程左右兩邊的值相等的未知數的值，叫做方程的解（solution）也叫做方程的根。其標準形式為ax=b（a≠0），一般形式為ax+ b =0（a≠0）。
方程特點：
（1）該方程為 整式方程。
（2）該方程有且只含有一個未知數。化簡後未知數係數不為0.
（3）該方程中未知數的最高 次數是1。
滿足以上三點的方程，就是一元一次方程。
18樓：家微紀心
什麼是(根號3+1)x
19樓：欒湃阮玲然
--蠻老~這是我們考試的試卷麼？
20樓：貴世理愛
^選a..(√
2+1)^2009*(√2-1)^2010=(√2+1)^2009*(√2-1)^2009*(√2-1)=[(√2+1)(√2-1)]^2009*(√2-1)=1^2009*(√2-1)
=√2-1
21樓：巢寒運向雪
﹙√2－1﹚^2010×﹙√2＋1﹚^2009=﹙√2－1﹚^(2009+1)×﹙√2＋1﹚^2009=﹙√2－1﹚^2010×﹙√2＋1﹚^2009×﹙√2-1﹚=[﹙√2－1﹚×﹙√2＋1﹚]^2009)×﹙√2-1﹚=1^2009×﹙√2-1)=√2-1,選b
22樓：尉易壤駟茂典
答案：√2-1
原式=[(√2－1)(√2+1)]^2×(√2-1)=√2－1
23樓：通鈞完顏曉瑤
有公式。比著一個一個的代進去算啊，
24樓：閃青旋鄂策
由題意得，甲的效率1/30，乙的效率1/20設甲做了x天，則乙做了（22-x）天
1/30
x+（22-x）1/20=1
1/30x+11/10-1/20x=1
1/10=1/60x
x=6所以6天
25樓：羊蕭偶璇子
、有題意：每人分3本那麼會餘8本；如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本。每人分5本時，比前一種分法每人多2本，而8/2=4，「如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本」即最後1人還要分出2本給前一人，即前面有5人分到5本書，5+1=6即共有6個學生。
書本數：3*6+8=26本
26樓：莘士恩玉珍
正方形的定義：有一組鄰邊相等並且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形，故可根據正方形的定義證明四邊形pqef是否使正方形．（2）證pe是否過定點時，可連線ac，證明四邊形apce為平行四邊形，即可證明pe過定點．
在正方形abcd中，ap=bq=ce=df，ab=bc=cd=da，∴bp=qc=ed=fa．
又∵∠bad=∠b=∠bcd=∠d=90°，∴△afp≌△bpq≌△cqe≌△def．∴fp=pq=qe=ef，∠apf=∠pqb．∵∠fpq=90°，
∴四邊形pqef為正方形；
27樓：奇淑敏線溪
也就是說除接頭共用192釐米，設長寬高分別為5x,4x,3x，則有4（5x+4x+3x）=192，所以有，4*12x=192,48x=192,x=4,所以，長為5x=20cm,寬為4x=16cm,高為3x=12cm，打完，收工！
28樓：督玉枝碧姬
iori的解法是錯的，因為求導之後並不要求兩邊的導數值相等
原方程化為(x+1)/x=ln[(x+1)/x]之後，按照高中水平，就只能畫圖來估計值了～這一點，贊同soso使用者的答案！
以上是我的個人看法，僅供參考～
29樓：陳豐登曉星
3x＋8=5x－4結果書一共有26本，人有6個
一道小學數學題？
30樓：匿名使用者
以下先列出兩位數的質數，其中括號裡的數字表示這個數是因哪句話回被篩選掉的答。
11（4），13，17（2），19
23，29
31（3），37（2）
41（4），43，47（2）
53，59
61（3），67（2）
71（4），73，79
83，89
97（1）
根據第1句話，可首先排除97，因為甲知道9後能輕鬆猜到是97。
根據第2句話，可知質數的個位數不是7，原因同上。如果個位是7，乙無法斷定甲不可能知道，萬一這個質數恰好是97，這樣甲是能直接確定的。
根據第3句話，如果十位數是3或6時，甲已經能判斷出來這個質數了。因此這個質數的十位數肯定不是3或6
根據第4句話，如果個位數是1時，乙其實很擔心甲知道的十位數是3或6，因為這樣甲在第三輪就能判斷出來了。因此這個質數的個位數肯定不是1
根據第5句話，此時甲能判斷出質數，從上面列示的質數中顯然只有43符合相同十位數只有一個數沒有被篩選掉的條件
所以是 43
一道小學數學題？
31樓：樂為人師
對的正確答案是
4+2+3=9
32樓：悼念媽媽
這個題的答案是4+2+3＝9
33樓：大神的快樂
是的，根據圖上所述，算式為4+2+3＝9
34樓：很87的
是的正確答案4+2+3=9
35樓：目前在煩惱
是的，4+2+3＝9
36樓：葉聲紐
是的，是加法。
4+2+3=9.
37樓：匿名使用者
從左往右依次相加求和：4+2+3=9
38樓：匿名使用者
是的，算式寫4+2+3=9就可以了
39樓：不需要收藏
小學一年級數學中的連加問題4+2+3=9
40樓：匿名使用者
答案是4+2+3＝9
41樓：陰陰
是相加的。4+2+3=9
42樓：耀眼的金星
列式:4+2+3=9
一道小學數學題
43樓：匿名使用者
正方形的面積為：18.84/4=4.71 4.71*4.71=22.1841平方分米
圓的面積為：18.84/3.14/2=3 3.14*3*3=28.26平方分米
正方形與圓的面積差為：28.26-22.1841=6.0759平方分米
答：正方形的面積比圓的面積少6.0759平方分米。
44樓：齊爾大君雅
就等於1啦!因為打字不方便,截圖你好了,
消去中間的分子和分母,就剩下2009乘以2009分之一了,所以等於1阿!
因為2009減去它的2分之一,即2009還剩下二分之一表示為2009*二分之一,
在減去餘下的3分之一,即剩下的部分還剩三分之二,表示為2009*二分之一*三分之二
再減去餘下的4分之一,即剩下的部分還剩四分之三,表示為2009*二分之一*三分之二*四分之三
所以,你知道的~
45樓：之震解綺煙
2009×（1-1/2）×（1-2/3）......×（1-1/2009）=1
46樓：聶茉慄向露
a+b=157
a+d=314
a=d-b=314-157=157
47樓：都蝶前時
1、作如圖所示的輔助線。
2、因兩園相交，公共弦垂直於圓心連線線（定理），所以ah垂直於be,故角afb是直角。
3、因直線ab=20,bh=10,角abh是直角，利用餘弦定理，可求出角bah的度數，角ahb的度數=90-角bah的度數。
4、因直線hb=he，所以角bhe=2倍角bha。
5、在直角三角形afb中，因ab=20,角bah和角afb都求出來了，利用餘弦定理，可以求出直線bf和直線af的長度。
6、求出兩個扇形的面積，再減去三角形bhe和三角形abe的面積，答案就出來了。
48樓：鬱希榮偉珍
爸爸28歲時，小名出生，今年爸爸的年齡剛好是小明的5倍。設小明今年x歲，請根據題意列出方程。
解：設小明今年x歲。
5x-x=28
4x=28
x=7答：小明今年7歲。
49樓：夏啟爾飛雙
媽媽：5/（2/3-7/12）=60kg
小明：60*7/12+5=40kg
這是一道小學數學題求解一道數學題。
一年有襲 12 個月，其中大月bai 有 7 du2.大月每月有 zhi31 天，閏年二月有 29 天。3.1964年10月14日，我國 dao第一顆原子彈 成功，這一年是 閏 年4.2000年6月25 日，我國成功地將 風雲二號 氣象衛星送入太空，這一年是 閏 年。5.2007年是 平 年，全年有...
求解一道數學題，求解一道數學題
過程如下，注意一定不要因為b 0最小，就以為最小值是18，因為當b 0時,a有具體的值，要求出來，再得出結論.由已知得 a b a 2b 9 a b 1，a 2b 9，a 5 3，a 8 3a b 9，a 2b 1 a ab 2b 9 0 a b 3 b 4 a b b 3 b 4 b 令f x x...
一道數學題，求解，有一道數學題，求解
設y kx b 把兩個點代入 2k b 6 4k b 8 由 得 b 6 2k 4k 6 2k 8 2k 14 k 7 b 6 14 20 所以 y 7x 20 有不明白的地方再問喲，祝你學習進步，更上一層樓！1 由題意知 y kx b 把 2,6 4,8 帶入得 6 2k b 8 4k b 解得 ...