1樓：匿名使用者
到這個時候了，感覺僅僅聽課已經沒啥作用了，你可以一邊聽課，一邊整理知識點，用做原始的方法，手抄，龍門專題是本好書，化學很多方法上都是相通的，所以能抄多少是多少，到一定量的時候會有突破的,題目也是一方面，但是個人感覺如果知識點有漏洞，應該先補充知識點，再進行練習。
這是我們高一的時候化學組老師寫的，建議你看一下，找找感覺，當時是怎麼過來的...
怎樣學好化學
高一新生第一節課
人人都想學好化學，但是有些同學就是學得不很滿意，其原因無非有兩種：一是學習態度，二是學習方法。這二者缺一不可。
要有良好的學習態度，就必須要有明確的學習目標和學習目的，說起來是容易的，但要做到並非易事。
在學習化學中常存在的問題：一聽就懂，一看就會，一做就錯，一考就糟。如何克服這種現象？
一、要用「心」學習。
1、課前：預習，通過預習初步瞭解有關知識（這點因人而異）。
2、課中：認真聽講，真真做到「心到、腦到、耳到、眼到、手到」。不要只顧記筆記，而不聽講。也不能只聽不記。注意記重點、難點，特別是沒有聽懂的，課後要及時問。
3、課後：認真完成作業，有些同學對待作業只是為了完成任務，作業是為了檢查所學的知識是否掌握及鞏固所學知識的作用。所以應確實保證按質按量完成每次作業，做作業前應先將當天所講的知識梳理一遍，不要開啟課本和筆記抄，這樣就會造成平時作業做的很好，一考就完了。
下面提幾點要求：
（1）上課認真聽講，真真做到「五到」
（2）認真完成作業。
①獨立思考，認真完成作業，不能抄。
②對做錯的習題必須訂正，並準備一本「錯題本」。要對差錯做出詳盡的分析，找出錯誤根源，到底是概念不清原理不明造成的，還是非知識性的失誤。對出現的差錯要作記載，過段時間再將這些錯題重新做一遍，看是否搞懂了。
（3）每天做作業前要在腦子裡將當天所講的知識梳理一遍，在參照課本和筆記看看哪些是沒有回憶到的，這正是你的薄弱點，應加強。
（4）一個單元學完，要歸納總結，編織知識體系，這裡所說的知識體系必須是經過思考、理解、融會貫通，而不是死記硬背、照本宣科整理出來的，這種知識就是內化的知識。這樣知識屬於手到自來的「自由出入」、能靈活運用的知識，進而能合理遷移。
剛開始，有些同學可能會歸納的不近人意，但只要堅持，就會取得事半功倍的效果。就好象磨刀不誤砍柴工。所以請每人準備一個「歸納本」。
（5）多問，學問學問就得多問。
二、認真對待實驗
第一，我們應儘可能自己動手做實驗，這時可不能「君子動口不動手」哦。其次，要認真仔細觀察實驗現象。三要多問幾個為什麼？
如能堅持做到則可達到由「懂」到「會」到「熟」到「悟」，也就沒有什麼學不好的。
2樓：訾語宇希恩
您好，化學的基礎是化學方程式，所以一定要學好才能學好化學。希望可以幫助你
怎樣學好初中化學的方法
3樓：百度使用者
怎麼樣學好初中化學?有什麼好的學習方法?
沒有想到,初中三年馬上就過去了.回頭想想.還是很懷念.
在家整理出了一些卷子和一些書本有很多.而且中考的時候沒有每個人想象的那麼可怕.它只是一場簡單考試,然後三年初中就結束了.
在初三的時候,我們翻過多少的參考書,多少的卷子.就為了這一場考試.那麼,現在我就要告訴即將成為初三學生怎麼樣學好初中化學的方法.
實驗裝置
好了,不說這些沒有用的話了.其實呢,我的化學水平不是很高,但是希望即將升入初三的學生學習化學的時候也能有一些屬於自己的學習方法,希望對你們有所幫助.
第一要做到審題清楚
這句話呢,看上去是句廢話,但是呢,很多人都知道這一點,但是卻做不到這一點.實際上這就是做題的基礎,你要明確題目當中給出的條件,然後做出答案.在中考當中,往往就是因為基礎的那一分沒有得上而感到悲哀.
第二就是要死死地背住守恆定律
在化學當中的定律往往都是一個樣子的,看上去好像什麼用都沒有,但是就是告訴你這是一種概念,你必須要記住,而且在計算題的時候你是可以用到的.並且寫化學方程式的時候一定要守恆,否則你這道題就錯了.所以請同學們一定要記住守恆定律,要死死的背住.
第三就是要找到原因
第四就是要多多翻閱課外補習化學書
第五就是要打好基礎,基礎是所有知識的根基
基礎是從初一開始學的,基礎是所有知識的根基,對於怎麼樣學好初中化學它是非常重要的,如果沒有基礎,後邊你想要提升自己的成績都是沒辦法往上提升的,所以基礎是非常重要的.也沒什麼好說的了,就是一定要記好基礎.
學生們做實驗
第六就是要堅守實驗問題
實驗呢,第一點就是要多考慮過量的問題,第二是吸氣的時候需要考慮氣體,通過液體之後一定會帶出來微量的液體,比如說是水.第三呢,就是抓住反應現象等等.第四就是需要環保,效率要高,第五就是除雜要乾淨,不能引入新的雜質進去.
上方就是關於怎麼樣學好初中化學的一些方法,一共六點,請同學們一定要記好,這些都是前輩為你們所準備的,希望你們可以考上自己理想的高中吧!
4樓：
化學最大的特點，知識零碎，知識點多。開始需要記、背的東西比較多，有了一定的基礎，就可以找到規律了。比如開始記憶元素符號（初中一般要求週期表前20號元素），記憶原子團的符號，記憶它們的常見化合價，然後學習物質開始記憶物質的化學式，就有規律了：
一般正價在前，負價在後，正負化合價代數和為零。再後來學習化學反應，物質間的反應也是有規律的：如酸與鹼反應生成鹽和水等等。
知識都是點滴積累起來的，別灰心，靜下心來，把該記背的東西理出來：分門別類，如物質顏色：記憶特殊的，固體：
黑色：cuo mno2 藍色：膽礬（cuso4.
5h2o) 紫黑色：kmno4，其它多為白色溶液：紫紅色：
kmno4 淺綠色：氯化亞鐵，硫酸亞鐵 黃色：氯化鐵 硫酸鐵 石蕊試液：
本身紫色（遇酸變紅，遇鹼變藍） 酚酞：本身無色，遇鹼變紅類似這樣的知識點學習過程中，自己多總結祝你化學進步（相信你，能成功）
5樓：長鞭無敵震九霄
勤於預習，善於聽課做筆記，並試著做一做課後的練習。
常複習，多記憶，課後應及時複習，認真做作業。
吃透課本，聯絡實際，以課本為主線認真吃透課本。
重視實驗，培養興趣，認真細緻的觀察老師演示實驗，在學化學前準備兩個筆記本。
6樓：雲南萬通汽車學校
一、勤於預習，善於聽課做筆記
要想學好化學，必須先了解這門課程。為此，可以利用暑期把化學課本先通覽一遍，也許妙趣橫生、**並茂的化學課本會深深地吸引你。課前也一定要預習，在預習時，除了要把新課內容仔細讀一遍外，還應在不懂處作上記號，並試著做一做課本上的練習。
這樣帶著疑問、難點，聽課的效率就會大大地提高。
初中化學內容比較多，老師在講課時，著重圍繞重點內容進行講授。因此要仔細聽課，認真做筆記，這不僅有利於進行課後複習，掌握重點，而且還可以有效地預防上課時「走神」。不過，在記筆記時，必須講究方法，要在聽清楚老師所講內容的基礎上，記重點、難點、疑點和課本上沒有的內容。
二、常複習，多記憶
課後應及時複習，認真做好作業，這是學好化學的重要環節。複習可採用課後複習、周後複習、單元複習、章節複習、綜合複習等。複習的方法有複述、默寫、做聯絡等。
只有通過多次複習才能牢固地掌握知識。
現行初中化學課本中有五六十個基本概念和原理，要求掌握的元素符號二十多個，還有許多的化學式和化學方程式以及其他一些知識。這些內容都需要大家在理解的基礎上記憶，它們多為學習化學的基礎，若不能熟記，便會感到在「化學王國裡」行走困難。
三、吃透課本，聯絡實際
以課本為主線，認真吃透課本，這是學好化學的根本。為此，必須善於閱讀課本，做到課前預讀、課後細讀、經常選讀等，既重視主要內容，也不忽視小字部分和一些圖表及選學內容，因為這些內容有助於加深對主要內容的理解及拓寬知識面。課後細讀時要邊讀邊記邊思考，爭取能將預習、聽課中未解決的問題全部解決。
經常選讀是指有選擇性的閱讀那些重要的或難以全面理解的內容。同時通過多種形式的閱讀，還有助於提高自學能力。
初中化學內容與生活、生產聯絡緊密。這就要求在學習化學的同時，應儘量聯絡生產、生活實際，從身邊的生活中發現化學，體味化學，這樣就能越學越有興趣，越學越想學，越學越愛學。
四、重視實驗，培養興趣
化學是一門以實驗為基礎的學科，實驗不僅可以激發我們的學習興趣，而且對於我們形成化學概念、理解鞏固知識、訓練實驗技能、培養觀察和動手能力、提高思維和解決實際問題的能力都是非常重要的。這就要求要認真、細緻地觀察老師的演示實驗，對實驗所用的儀器、藥品、裝置以及實驗原理、步驟、現象和注意事項，都必須弄清、記熟。同時，認真做好學生實驗、趣味實驗以及家庭小實驗，積極參加化學課外活動，如參觀、講座、化學遊戲等，主動培養自己學習化學的興趣。
7樓：匿名使用者
化學是一門新增的基礎學科，對於我們剛進入初中九年級的學生來說，剛開始都有些茫然，但通過我們學校的「指導自學，以練促能」教學模式和我一段時間的學習經驗，我有了以下幾點體會：
一、在化學課堂上提高課堂學習效率
學生的學習主陣地都在課堂上，如果在課堂上學習效率不高，通過課後或課下來補，不但加重了自己的學習負擔，同時也浪費了自己娛樂的時間，所以說在課堂上一方面要保持較好的學習狀態，另一方面要對學習的內容有較全面的認識。為此我認為應當這樣做：
1、課前預習
上課前一天，一定要抽出時間自覺地預習老師第二天要講的內容。以便於能強化聽課的針對性，有利於發現問題，抓住重點和難點，提高聽課效率；同時還可以提高記聽課筆記的水平，知道該記什麼，不該記什麼，哪些詳記，哪些略記； 預習既然很重要，所以我們不但要長期堅持，同時還要注意預習方法。這樣通過預習提高了課堂聽講的目標性，為課上學習掃清障礙，自然而然課堂學習效率就會高。
2、聽好每堂課
聽課是學習過程的核心環節，是學會和掌握知識的主要途徑。特別是化學，很多知識都是下節課的基礎，如果這一節沒有掌握到下節就可以成為學習的障礙，所以說課堂上能不能掌握好所學的知識，是決定學習效果的關鍵。另一方面如果在課堂上能基本掌握所學的基礎知識和技能，課後複習和做作業都不會發生困難；如果上課時不注意聽講，當堂沒聽懂，在課堂上幾分鐘就能解決的問題，課後可能要花費幾倍的時間才能補上。
所以，學生在課堂上集中精力聽好每一堂課，是學習好功課的關鍵。。
二、認真觀察和動手實驗
化學是一門自然科學，很多的結論**於生活，**於實驗。化學實驗是我們獲得知識的必要途經，所以認真觀察和動手實驗是我們學習化學的必要方法，這是我在學習化學之後的一個重要感受。
在化學教科書中編入了很多的演示實驗、學生實驗和家庭小實驗。因此，通過這些演示和學生實驗等。在每一個實驗中學會觀察老師演示實驗的操作、現象，獨立地做好學生實驗，上好實驗課，是學好化學的基礎。
很多同學沒注意到這些問題，在實驗時馬馬虎虎，在實驗結束時對一些現象記不住，而最後死記硬背，結果不能靈活運用到實際生活中去，所以總感到化學不好學。因此，在課堂上要認真觀察老師所做的每一個演示實驗的操作和實驗現象。化學實驗是很生動、很直觀的，實驗中千變萬化的現象最能激發學生的興趣，但學生若只圖看熱鬧，光看現象，不動腦子思考，看完了不知道是怎麼回事，無助於學習的提高，所以，觀察要有明確的目的。
觀察實驗前，要明確觀察的內容是什麼？範圍是什麼？解決什麼問題？
這就叫做明確觀察的目的，目的明確了才能抓住觀察的重點進行觀察。觀察時還要仔細、全面。例如，碳還原氧化銅的演示實驗，實驗目的是驗證碳具有還原性，氧化銅被碳還原成銅。
觀察時先看清反應物是黑色的氧化銅粉末和黑色的碳粉末，反應的條件是高溫，生成物是亮紅色的銅和二氧化碳。 其次，還要上好學生實驗課，自己要親自動手，不做旁觀者，認真做好實驗內容裡所安排的每一個實驗，耐心細緻地觀察，認真思考，準確如實地記錄。
三、認真記好筆記
要學好化學，記筆記也是重要的一環。記筆記除了能集中自己的注意力，提高聽課的效率外，對課後複習也有很大的幫助。所以，要學會記筆記，養成記筆記的好習慣。
因此，在認真聽講的同時，還應該記好筆記。記筆記的型別有：
(1)實驗筆記。老師的演示實驗和學生的分組實驗，重在通過實驗驗證化學原理或掌握化學性質或物質的製法操作。可做簡明**、補充筆記，把老師所做的演示實驗的現象及講解記下來，書上有實驗插圖的可以直接在上面補充。
(2)改錯筆記。習題或試卷評講課是老師糾正學生在作業或試卷中的「常規**」，指導解題思路、規律、技巧和方法的課。在聽課時，不要只抄正確答案，關鍵是要用紅筆訂正，而且不要擦去自己的錯解，以利於與正確答案作對比，找出答錯的原因，過一段時間還應把以前做錯的題再重做一遍，看看現在自己是否真正掌握了。
(3)系統筆記。複習小結課時，老師把課本內容進行系統歸納總結，是書上沒有的，因此要做系統的筆記。將筆記每面一分為二，一半寫板書的內容，一半記講解，課後結合複習加以整理、修改和補充，成為一個整體，以利於加深、鞏固所學知識，提高歸納知識的能力和全面的複習。
只有在學習化學的過程中，預習、聽講、認真實驗和課後及時複習不斷的堅持，化學的知識點就會在無形中被掌握，學好化學就是輕而易舉的事情了。
怎麼學化學啊，怎麼學化學？
學習第一是要有興趣咯,有了興趣天天看看書,記住該記住的,明白該明白的,就ok了 還有,就是不要只看到事情的表面,要用心想,比如,你不用記得想氫氧化鈣中吹入二氧化碳可以變渾濁,你只要想一個碳 兩個氧 一個氫氧根在一起就可以生成碳酸根就ok了 當然碳酸鈣不溶要記咯 不知道是初中的還是高中的還是大學的 初...
高中化學好難，怎麼學高中化學好難，怎麼學
高中化學難。難在考題難。考題難。難在沒見過的新考點。解決新考點 靠步步高打火機是不行的。只有靠題海了。不用擔心 題海其實沒有你想的那麼可怕。天下的題都是來回抄的。做多了自然水到渠成。首先化學基礎知識必須很熟悉，到後面你就會知道做推斷題時很重要。其次，自己學會總結，很多東西，自己總結出來就會加深印象。...
日語怎麼學，日語應該怎麼學
1，日語 教材光靠看懂了是沒有用的，最開始的基本學習就是背課文。可能很笨，但是大學裡的 日語 初級階段都是這麼學習的，因為首先要培養語感，而熟練地背誦課文是鞏固語法，鞏固語感的最佳方式。你提到的聽到一個單詞要想很久才知道意思，一方面是單詞的詞彙量和熟練程度還沒有達到一定水平，一方面要加強單詞記憶和複...