1樓：歧芷煙
低分作文到高分作文就差這個小技巧。
2樓：陳曉蘭女傑
我覺得寫作文其實並不是能力問題
這是你的在對待作文時心理的態度上的不正確...
不要把寫作文當作是一種任務來應付
其實要表達出自己的真情實感並不是一件很難的事情最重要的還是以下兩點：
首先你的情感是否能夠宣洩到極致以至於達到能夠感染讀者的效果.
想要能更好的表達出自己的情感
我認為還是要多去體會思考
仔細觀察生活中的每一個細節
去感悟每一件能使你有所感觸的事情...
這樣會使你的情感變得更加細膩
多留心身邊的事物
其實這些都是你寫作文時候很好的素材的...
還有就是你的文章結構是否嚴密.思路是否清晰.語言是否有條理.
像這些比較技巧性的東西是最簡單的了.
相對於寫出自己的真情實感.這些東西都是最表層.最易懂的了.
但是也不能說不重要.在能表達出自己真情實感的基礎上.
寫作技巧還是很重要的.
最後一點.寫作文其實並不需要可以強調要有那麼華麗的語言的.
不要把所有的重點都放在語言的優美上.
優美的語言所能表達出來的情緒是很有限的.
而且詞彙量固然重要.
但是這並不意味著只有擁有華麗的語言才算是好文章.
最樸實的情感更勝於最華麗的語言！
最後送你一句話：
「樸實自有真傑作，華麗未必好文章。」
3樓：時清
開頭:像豹子的速度一樣 一些句子能猜透作文內容
內容:像豬肚一樣飽滿
解圍:像鳳凰的尾巴
4樓：
審題最重要，否則會跑題。立意很關鍵，否則會讀之無味。選材要有創意，新意很拿人。結構要注意，這是完整性問題。文采要顯現，這是點睛需要。
作文的六大要素是什麼？
5樓：s向隅姑娘
作文六要素：
1、時間(事情發生的
時間)2、地點(事情發生的地點)
3、人物(事情發生中的人物)
4、起因(事情發生的原因)
5、經過(事情發生的經過)
6、結果(事情發生後的結果)
文中修辭手法的作用：
1、景物描寫的作用:渲染氣氛,烘托人物心情,推動情節發展,表現人物的品質,襯托中心意思。
2、運用描寫方法的作用:表現人物性格,反映作品主題。
3、運用比喻擬人等修辭的作用:運用了……的修辭,生動形象地寫出了……
4、運用排比的作用:增強語言啟示,生動形象地寫出了……
5、反問句的作用:加強語氣,引起下文,承上啟下。
6、設問句的作用:引起讀者的注意和思考,引出下文,承上啟下。
7、題目的作用:概括內容;揭示主題;提示線索。
擴充套件資料
一、作文正文的寫法
1、演繹法：從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是對主題句的具體化，是對主題句的具體說明。
2、 歸納法：從特殊到一般。具體、個別的事例出發，總結出一般的規律。
二、作文結尾的寫法
1、簡要評價或作結論：文章的最後幾句概括全文內容，並進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。
2、重複主題句： 回到文章的中心思想或主題句上，達到再次肯定或強調的效果。
3、用反問句結尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的，具有很明顯的強調作用，能引起讀者的思考。
4、提出展望或希望：對未來提出展望或希望，號召讀者為此而行動。
5、引用名人名言、諺語、常用習語結尾。
6樓：米爾安菲
作文六要素
你拍一，我拍一，要寫時間莫忘記；
你拍二，我拍二，要寫地點記在心；
你拍三，我拍三，寫好人物是關鍵；
你拍四，我拍四，事情經過寫具體；
你拍五，我拍五，什麼原因寫清楚；
你拍六，我拍六，什麼結果不能丟；
好詞好句多積累，寫作文時好運用；
記牢作文六要素，作文一定能寫好。
1.開頭的寫法：萬事開頭難，寫作文也是如此，但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種：
(1) 背景法：說明事件發生的時間、地點、情景等背景。
(2) 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關人物。
(3) 主題句法：提出一個觀點或論據作為文章要闡明或論述的主題。
(4) 問題法：用提問的方式來引出文章的內容，以引起讀者的注意力。
(5) 驚語法：用令人感到驚奇的句子開頭，激起讀者的興趣。
(6) 故事法：以講故事的形式作為文章的開頭，在此基礎上文章。多用語記敘文，也可用語議**。
(7) 資料法：引用已經被證實的數字來引起話題。
(8) 引語法：引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。
(9) 定義法：常見於對標題下定義，然後通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。
（10）誇張法：以一個絕對不可能發生的為前提，吸引讀者
2. 正文的寫法
(1) 演繹法：
從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是對主題句的具體化，是對主題句的具體說明。
(2) 歸納法：
從特殊到一般。具體、個別的事例出發，總結出一般的規律。
3.結尾的寫法
(1) 簡要評價或作結論：文章的最後幾句概括全文內容，並進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。
(2) 重複主題句： 回到文章的中心思想或主題句上，達到再次肯定或強調的效果。
(3) 用反問句結尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的，具有很明顯的強調作用，能引起讀者的思考。
(4) 提出展望或希望：對未來提出展望或希望，號召讀者為此而行動。
(5) 引用名人名言、諺語、常用習語結尾。
7樓：楊瀚玥陸星
記敘文六要素一般指時間，地點，人物，事情的起因，經過，結果。
作用：第一要素是時間，年，月，日，時寫清楚。
第二要素是地點，要寫環境和發生事情的地點。
第三要素是人物，寫事情裡的人物。
第四要素是起因，為何發生這件事。
第五要素是經過，來龍去脈寫清楚；
第六要素是結果，交代好結局。
大家千萬要記住，文章要具體，主題才突出。
8樓：匿名使用者
作文的六大要素有:
1、時間
2、地點
3、人物
4、起因
5、經過
6、結果
9樓：大道之行
應該是記敘文的六要素吧。指的是時間地點人物，事件的起因經過結果。作文沒有六要素這個說法。
10樓：匿名使用者
事情發生的時間、地點、事件中的人物、事情的起因、經過、結果。
寫好作文，要多看書。
11樓：一顆小星闖天涯
時間地點
人物起因
經過結果
12樓：匿名使用者
時間、地點、人物、起因、發展、結果
13樓：匿名使用者
你拍一，我拍一，要寫時間莫忘記；
你拍二，我拍二，要寫地點記在心；
你拍三，我拍三，寫好人物是關鍵；
你拍四，我拍四，事情經過寫具體；
你拍五，我拍五，什麼原因寫清楚；
你拍六，我拍六，什麼結果不能丟；
好詞好句多積累，寫作文時好運用；
記牢作文六要素，作文一定能寫好。
14樓：匿名使用者
1、時間(事情發生的時間)
2、地點(事情發生的地點)
3、人物(事情發生中的人物)
4、起因(事情發生的原因)
5、經過(事情發生的經過)
6、結果(事情發生後的結果)
15樓：匿名使用者
時間地點人物事情的起因經過結果
16樓：匿名使用者
時間地點
人物起因
經過結果
17樓：袁靜怡
審題、立意、選材、構思、方法、寫作。
寫作文如何點題？
18樓：暖暖炊煙裊裊
1、篇首點題。落筆入題，緊扣標題，為全文定下基調，使讀者一下子就抓住意脈。
例如：冰心《憶讀書》一文開頭：「一談到讀書，我的話就多了……」總領全文，吸引讀者。
2、篇中點題， 也是一種作文常用的點題方法。就是在文章敘述或論說的過程中，以簡潔精練的語句，恰如其分地點出文題所蘊含的深意，加強文章內容與標題之間的聯絡。
3.結尾點題，也叫「畫龍點睛」，最為常見。就是在文章的主題已經得到充分表現的基礎上，再加上點題之筆，不但可以使讀者更準確地把握中心思想，而且也可以在結構上起到收束全文的作用。
例如：《柯里亞的木匣》，文章通過「埋匣」「挖匣」進而推進「周圍的一切都在變化」這一結論，闡明要辯證看待問題的道理。在文章結尾寫道：
今天我不光找到了木匣，還懂得了時間在一天天過去，人一天天長大，步子也在逐漸變大，周圍的一切都在變化。
結尾點題的常用方法有：
1、用抒情式點題結尾。
2、用希望式點題結尾。
例如：「把理解帶到人吧，儘量給別人減少一分病苦，增添一分快樂！」(選至《最愛的人，別傷他最深》)
3、用推理式點題結尾。
例如：「有一顆感恩的心，會讓我們的社會多一寬容與理解，少一些職責與推委；多一些和諧與溫暖，少一些爭吵與冷漠；多一些真誠與團結，少一些欺騙與渙散……」(選至《有一顆感恩的心》)。作者用「有一顆感恩的心，會……」的句式，點明瞭「要有一顆感恩的心」這個主題。
4、用表決式點題結尾。
例如：「可以確定的是，無論前路陽光明媚，或是崎嶇陡峭，我會堅定地——痛並快樂著。」(選至《痛並快樂著》)既點明主題，又迴應文題，可謂一箭雙鵰。
5、用展望式點題結尾。
例如：「我，我的未來不是夢！」(選至《我的未來不是夢》)
6、用感悟式點題結尾。
例如：「她讓我懂得了寬容，學會了寬容。」(選至《寬容》)
7、用比喻式點題結尾。
例如：「誠信是誠實，誠信是守信，誠信是一句承諾，誠信是許諾後的行動，誠信是一根不屈的脊樑。」(《選至誠信——世間最美的》)把誠信比作脊樑。
8、用號召式點題結尾。
例如：「友善的微笑可以壓倒一切，無論來自親人還是陌生人，關鍵在於真誠和友好。讓我們以友善的微笑面對人生，面對生活，面對別人。那麼，世界將會更美好的明天。」(選至《友善的微笑》)
9、用引用式點題結尾。
例如：「請聽一位名人關於學習的論述吧——當你感到痛苦悲哀的時候，最好是再學些什麼東西，學習會使你永遠立於不敗之地……既然這樣，我們何不去學習呢？」(選至《一首詩的啟示》)引用名言。
10、用標題式點題結尾。
例如：「21世紀的今天，不要再時時墨守成規。這個時代，要的是創造性的人才。朋友，記住：我創新，所以我生存！」(選至《我創新，所以我生存》)用自身的標題作結尾。
書序寫作的要點是什麼？
19樓：匿名使用者
1、寫作的緣由.如本文因一封遠道寄來的信讓作者給白莽的遺專作寫序文.
2、作者的情
屬況以及與作者的關係.如文中描寫了白莽的真名、對革命事業的執著等情況以及與自己的交往.
3、寫作的背景.如：「現在,對於他的詩,我一句也不說——因為我不能.」
4、作品的主要內容、價值以及意義.如文中
第一段對白莽詩作的很高的評價,這段話不長,然而內涵很深,分量很重,是全文的重點.
5、由作者作品而生髮開去的感想.如本文的最後一段,懷念與白莽同樣為理想而犧牲的許多人.
找人寫作文，找人寫作文
叔叔是個樂觀家 一提起我的叔叔，那可是頗負盛名。你隨便拉一個我們院子裡的人問一問，哪個人不知道他。上次他來我們家竄門的時候不但招來了一幫警察，還惹哭了一個小孩，又讓一位老奶奶摔了一跤。究竟是怎麼回事呢？且聽我慢慢道來。那天，我去火車站接叔叔。叔叔一看見我，高興地說 呦，長這麼高了！我剛要幫他拿行李，...
改寫作文和仿寫作文有什麼區別，仿寫作文仿的是什麼
改寫作文是把原文由一種文體轉變為另一種文體，或者是對原文的內容進行改編。仿寫作文是指仿寫例文的寫作結構 順序或方法，不能照抄內容，也不能改頭換面，文章的題材自己要重新選擇。改寫作文是從別人的基礎上把文章進行修改。而仿寫作文是以別人的寫作形式自己寫一篇類似的作文。改寫要求材料相同 仿寫要求結構或形式上...
怎樣寫作文，怎樣寫作文？
把自己所想。所感。用字表達出來。比如寫景的把美得怎樣寫出來，用語美化些 其實多多摘抄和背誦別人好的範文是最省事的辦法，先積累和了解好的文章，自然在模仿的基礎上就慢慢寫好了 寫什麼作文？哪方面地？作文分抒情，論述，好多種。小學生怎樣才能寫好作文？小學五年級屬於小學高年級,對於寫作不應像三四年級那樣,應...