1樓：匿名使用者
首先，一定要增強孩子的自信心。如果缺乏自信心在處理事情的時候都不能發揮最大的優勢，導致許多潛能都沒有被激發。因此，家長要多一些鼓勵孩子，多為孩子鼓掌，但是要把握好程度，這樣孩子的信心就慢慢能提高，進而轉化為能力。
第二，要鼓勵孩子多和其他人交流。因為孩子在成長年齡交流的慾望是很強的，家長可以抓住這個機會，培養孩子的交流講話能力。多和孩子進行有效的交流，不要前言不搭後語。
對孩子多一些耐心，培養孩子講話的藝術性，這樣才能有效的激發孩子的潛能。
第三，家長要注意觀察孩子平時的表現，看看孩子對什麼事情比較感興趣。根據孩子的喜好明確潛能開發的方向，明確了之後就不要隨便改變，努力幫助孩子實現目標。開發孩子的潛能是一個比較長期的過程，家長不要太急，耐心等待與配合就好了。
希望我的回答對你有幫助，謝謝。望採納！
2樓：匿名使用者
真正的教育不是裝滿一桶水，而是點燃一把火。你要讓孩子知道，他無所不能，如果他想做什麼事，他就一定能做到。
3樓：匿名使用者
想要激發孩子的潛能，不是那麼容易的，應該從小就要培養孩子思考問題，遇到什麼事情要讓孩子自己先動腦筋，想不能直接告訴他，這樣慢慢的才能鍛鍊孩子的，能夠激發他的潛能
4樓：王金戰講高考
當孩子失去鬥志，家長如何激發孩子潛能？
5樓：厙安萱
孩子的潛能開發可以通過遊戲與訓練的方式。可以使用手工、繪畫、迷宮、思維、創意等方式來培養孩子的動手能力、思維能力和創造力，以全面開發孩子的大腦智慧，提升他們的發展潛力。
如何激發孩子的潛能？
6樓：匿名使用者
每個孩子身上都有無盡的潛能，充分挖掘孩子身上的潛能會讓孩子的未來發展順暢。你可以通過以下3點來開發孩子的潛能：
1給予孩子足夠的休息時間，安逸結合是非常重要的，無論對於孩子還是大人，長時間的學習對於孩子來說是非常不利的，到最後其實也沒有多少效果，當孩子累了就去陪著它玩會遊戲。
2學會先讓孩子接觸簡單的事情，首先先學習最簡單的東西，如果先讓他們接觸他們不能夠解決的事情，他們就不會有繼續下去的慾望，即使你給予他獎勵，孩子開始的時候學習簡單做簡單的事情對於激發孩子學習慾望是很重要的。
3教會孩子提問並且回答他們的問題。如果孩子不習慣提問，如果他們遇到問題不知道提出問題，那麼問題就不會解決，這樣久而久之就會讓他們感覺什麼事情都是很困難的，繼而打壓了孩子的學習熱情，教會他們提出問題幫他們解答問題，激發他們的學習熱情，維持他們學習的持久。曾經在我的孩子讀初一時，他理解力時常很差，背誦提不起神，致使他的學習成績也非常差。
直到我下了讓腦袋變聰明的「特斯拉大腦潛能訓練」，學習之後，孩子的處境才得到改良。孩子的理解力得到了改善，學習成績也提升了。這些話應該可以幫你，願你夢想成真，心想事成！
7樓：泡沫
首先，一定要增強孩子的自信心。如果缺乏自信心在處理事情的時候都不能發揮最大的優勢，導致許多潛能都沒有被激發。因此，家長要多一些鼓勵孩子，多為孩子鼓掌，但是要把握好程度，這樣孩子的信心就慢慢能提高，進而轉化為能力。
第二，要鼓勵孩子多和其他人交流。因為孩子在成長年齡交流的慾望是很強的，家長可以抓住這個機會，培養孩子的交流講話能力。多和孩子進行有效的交流，不要前言不搭後語。
對孩子多一些耐心，培養孩子講話的藝術性，這樣才能有效的激發孩子的潛能。
第三，家長要注意觀察孩子平時的表現，看看孩子對什麼事情比較感興趣。根據孩子的喜好明確潛能開發的方向，明確了之後就不要隨便改變，努力幫助孩子實現目標。開發孩子的潛能是一個比較長期的過程，家長不要太急，耐心等待與配合就好了。
8樓：匿名使用者
真正的教育不是裝滿一桶水，而是點燃一把火。你要讓孩子知道，他無所不能，如果他想做什麼事，他就一定能做到。
9樓：王金戰講高考
當孩子失去鬥志，家長如何激發孩子潛能？
如何激發孩子學習的潛能？
10樓：匿名使用者
每個孩子身上都有無盡的潛能，充分挖掘孩子身上的潛能會讓孩子的未來發展順暢。我認為可以從以下3點開發孩子的潛能：
1培養感情世界：我們應該儘量給孩子營造一個良好的氛圍，也應該讓孩子擁有良好的心情，孩子越是心情好就越容易提高學習效率。
2發揮暗示作用：我們應該經常給孩子進行一些暗示，當然是一種積極的暗示，將會非常有效果，暗示可以激發潛意識，併產生非常積極的心態和效果。
3鼓勵孩子勇敢：我們應該不斷鼓勵孩子做事情堅持和勇敢，不要害怕困難，在成長過程中，每個孩子都不會一帆風順，我們需要不斷鼓勵他們，讓他們克服困難。還記得在我孩子在讀初一時，他理解力常常很差，背誦提不起神，他的考試成績都很糟糕。
之後看到了可以讓腦袋變聰明的「尼古拉特斯拉訓練」，通過學習後，孩子的處境才得到改良。我孩子的記憶力和注意力得到提高，上學聽課不犯困，我孩子各科的學習成績取得了很大的進步。相信我的分享應該能給你帶來啟發，我想你也可以實現目標的，望採納！
11樓：
真正的教育不是裝滿一桶水，而是點燃一把火。你要讓孩子知道，他無所不能，如果他想做什麼事，他就一定能做到。
12樓：仉玉軒
用輕鬆快樂的心態去學習，效果要比在緊張的壓力下學習更好，一種是自己樂於探索，一種是積極主動的探索。因此我們的老師在給孩子教學的時候，非常注重營造歡快的氛圍，如果發現孩子心緒不佳，則會用有趣的數學故事來調解孩子的心理，並藉助故事裡的數學情節，引入課堂教學，這樣孩子就會興趣盎然的去探索學習。
如何激發孩子的潛能？
13樓：答疑解惑顧老師
回答你好，很高興為你解答。
有10種方法。
1、社會性激發。用手勢、言語來鼓勵孩子的表現，例如拍手或讚美，但是一定要具體地讓孩子知道他們好在**，例如說:「寶貝，你的太陽畫得好漂亮。」
2、物質性激發。可以用小禮物或小糖果、餅乾等具體的物質來獎勵孩子，只要覺得他們表現得好就給一樣，使其覺得得到實質的鼓勵，但是這種獎勵可以慢慢減少，直到孩子不是因為物質而去參與，而是自發性的喜歡。
3、活動性激發。如果覺得孩子表現得不錯，就可以帶他們去戶外走走，或者玩玩遊戲，讓孩子當小老師，帶頭與大家一起玩，小朋友會很有榮譽感，就會繼續專注這件事了。
4.符號性激發。可以用分數、有可愛圖案的章、貼紙等符號性的獎勵，讓小朋友知道他們表現得很好，甚至是列一張一個星期的表，用以比較每天的表現情況，得到的符號愈多,表示表現得愈好。
但這也可以慢慢減少使用，讓孩子忘記可以得到章或貼紙時也會去做喔!
7、繪畫。平常帶孩子到大自然去寫生，透過看到的東西來畫，可以加強對於顏色的敏銳度，如果是在家裡，就可以用說故事的方式，引導孩子畫出故事中的東西，運用自己的想象力與創造力畫出海底世界、畫出森林裡的動物等。
9、智慧。從小小孩開始，就可以買一些益智玩具讓孩子玩，讓他們想辦法瞭解玩具的玩法，例如積木、拼圖、串珠子、走迷宮之類的，不但可以讓他們多動動腦，還可以培養耐心及邏輯概念。再大一點的孩子，就可以開始學下象棋、跳棋了，這種非學術性的活動，可以讓他們對課堂上的事情也變得有耐心。
10、創造多元學習環境。孩子在小的時候還看不出來真正的興趣，家長可以讓他們多方面地嘗試，一定要多給他們學習的機會，所謂「多元智慧」就是要多元地發掘孩子的潛能，不只是語言、不只是數理，尊重他們的選擇，使他們盡情地發揮，只要對於有興趣的東西，他們一定會發揮得更好。
希望我的回答對您有幫助。
提問這些孩子都沒有興趣呢
現在孩子高二了...但學習就是那種滿不在乎的樣子，該怎樣處理這樣的情況呢
回答高二就比較麻煩了，因為有自己的價值觀了。
可以告訴他，如果上不了大學的話，只能出去打工，比如說帶他出去，到工地上做一天活，看看他願意學習還是以後一直這樣工作。
提問與他聊天他也說好好學習，每天看著他假裝的在努力，身在曹營心在漢，作為家長的我都已經開始迷茫，甚至有時候都想放棄了，
回答如果孩子自己不願意，你再怎麼逼都沒有用的。只有讓他自己意識到要好好學習才能學進去。
家長只能盡人事，聽天命
孩子也有自己的人生要過，你不可能幫他一輩子的。
提問話雖如此...那請問老師...我現在該怎麼做是最好的方式呢
回答我上面說了啊，帶他體驗社會啊，最直接的就是去工地，或者去餐館工作。
提問老師，請教您一個問題，上期期末孩子考試考的結果不是很理想（因為之前咱們的約定是考上了多少名可以買一雙耐克的鞋子，但是由於沒有達到目標，他也沒再對我提及鞋子的事情，請問這雙鞋子還應該買嗎）很需要你的建議，謝謝
回答不需要，如果給他買了，那他就會認為就算他沒有達到目標也可以得到獎勵，那這個獎勵設定就沒有意義了。
有獎就有罰，要賞罰分明，在社會上也是一樣的道理。
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14樓：匿名使用者
真正的教育不是裝滿一桶水，而是點燃一把火。你要讓孩子知道，他無所不能，如果他想做什麼事，他就一定能做到。
15樓：王金戰講高考
當孩子失去鬥志，家長如何激發孩子潛能？
16樓：一零啞劇
那些激發孩子的潛能竟讓孩子多參加各種培訓班或者輔導班然後幹孩子愛好什麼他就是在這方面應該有潛能。
如何激發孩子學習潛能，如何激發孩子的學習潛能
孩子的學習應該是家長最為關注的事情，往往在孩子的學習潛能方面，家長更應該注重激發，孩子的潛能是無限的。你可以從這3點來開發孩子的潛能 1鼓勵孩子勇敢 我們應該不斷鼓勵孩子做事情堅持和勇敢，不要害怕困難，在成長過程中，每個孩子都不會一帆風順，我們需要不斷鼓勵他們，讓他們克服困難。2不要束縛孩子 我們家...
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