1樓：景陸離
質點是物理模型之一，是抽象出來的理想模型。顧名思義，就是有質量的點。當物體的體積相對於要研究的問題來說可以忽略不計時，就可以將物體看做質點。
高中物理中物體什麼情況下可以看做質點是有規律的，從題型到用詞都可以看出來，鑑於本人告別高中多年，記不清了，就不舉例了。但是隻要多做一些題，一定能明白的。
2樓：
質點是一個有質量的點，做題的時候如果不需要考慮物體自身的運動，就可以當做質點，就是一個模型
3樓：快樂逆流成悲傷
質點就是可以忽略形狀大小的物體 就比如說 要把人看做一個質點是要看你研究什麼 比如研究人行走的路程 就可以把人想成一個質點 因為研究的路程與人的形狀大小無關。再比如研究人跳舞的動作，這時候人的形狀大小不能忽略所以就不能看成一個質點
4樓：
質點顧名思義就是有質量的一個點，例如運動的轎車，可以看做一個質點。質點與物體體積無關，也和速度無關。物體轉動，可以視為質點。
5樓：當街玩
質點是理想化的模型，物體大小形狀對研究的問題沒有影響時，可以當成個質點，比如研究公轉時的地球，地球上各部分都是統一運動的，可以當成一點來研究它的運動狀態
6樓：匿名使用者
當物體的大小或形狀對於你的研究可忽略就可以把物體看成質點啦。。比如你要算汽車要走一千米所用時間，難道題目還會要你算上車頭或車尾到1000米所用的時間？也沒什麼難也不怎麼考這個知識點
7樓：匿名使用者
質點就是有質量的點，
8樓：匿名使用者
質點是一個理想化的模型，它是實際物體在一定條件下的科學抽象
在什麼情況下物體才可以看作質點
9樓：匿名使用者
1.在研究物體運動時.其大小與形狀可以不考慮時.可以視為質點 2.物體各部分運動情況相同.在研究其運動規律時.可以視為質點
質點怎樣定義？（什麼叫做質點） 什麼情況下可以把一個物體叫做質點？ 什麼是位移？他與路有什麼區別？ 70
10樓：匿名使用者
質點是一個理想物理模型，指的的分析該物理模型時，物體的實際形狀，體積忽略，只是一個具有質量的一個點；就比如，我們說一個木塊在水平面上移動了100cm,我們分析的時候經常將這個木塊看做一個點，但是這個點是有質量的，而它的形狀和大小我們不去過多的分析；可以參考我之前的回答：http://zhidao.
一般情況下，我們分析的物理模型只與該模型的形狀，大小無關，但與質量有關時，就可以把該物理模型看做一個質點；
位移表示一個物理模型位置的變化，是初始位置及終點位置連成的有向線段，與路徑無關，方向有起點指向終點；
而路一邊表示的是路徑，相當於是可以彎曲的，表示該路徑的總長度；
質點到底是什麼？舉例說明，什麼情況下會用，到底是怎是存在的物體還是虛構的理想模型？回答詳細點
11樓：風靈水魄
不考慮物體本身的形狀和大小，並把質量看作集中在一點時，就將這種物體看成「質點」。研究問題時用質點代替物體，可不考慮物體上各點之間運動狀態的差別。它是力學中經過科學抽象得到的概念，是一個理想模型。
可看成質點的物體往往並不很小，因此不能把它和微觀粒子如電子等混同起來。若研究的問題不涉及轉動或物體的大小跟問題中所涉及到的距離相比較很微小時，即可將這個實際的物體抽象為質點。例如，在研究地球公轉時，地球半徑比日、地間的距離小得多，就可把地球看作質點，但研究地球自轉時就不能把它當成質點。
又如物體在平動時，內部各處的運動情況都相同，就可把它看成質點。所以物體是否被視為質點，完全決定於所研究問題的性質。
質點是將物體簡化後得到的只有質量而不計大小、形狀的一個幾何點。經典力學中常用的最基本的模型。作平動（見機械運動）的物體，不論其大小、形狀如何，體內任一點的位移，速度和加速度都相同，可以用其質心這個點的運動來概括，即可視為質點的運動。
在地球繞太陽的公轉中，球中任一點對太陽的位移、速度和加速度都略有差別，但地球半徑遠小於地球太陽間的距離，上述差別也遠小於地心的位移、速度和加速度，可以忽略不計，仍可視公轉為質點運動。在物體的轉動例如地球的自轉中，球內各點的位移、速度和加速度的方向及大小差別懸殊，完全不能忽略，就不能視為質點。但可把物體無限分割為極小的質元，每個質元都可視為質點，物體的轉動就成為無限個質點的運動的總和，即質點系的運動。
另一方面，從物體所受引力的角度來看，如果物體的尺寸遠較它和產生引力場的另一物體間的距離為小時，可以忽略其形狀、尺寸，視為質點；相近時，就須視為質點系。所以世界上一切物體的機械運動均可視為質點或質點系的運動，而質點運動學和質點系動力學也就成了經典力學的基礎。
說明：1.質點是一個理想化的模型，它是實際物體在一定條件下的科學抽象。
2.質點不一定是很小的物體，只要物體的形狀和大小在所研究的問題中屬於無關因素或次要因素，即物體的形狀和大小在所研究的問題中影響很小時，物體就能被看作質點。
在理論力學中，一個物體常常抽象為它的重心，尤其在靜力學和運動學中。
例子：研究一火車從杭州到上海的時候，不需要考慮火車頭在哪，火車尾在哪或者說是火車的輪子在怎麼運動，就可以把這火車看成是質點了。
但是注意例外，當火車過橋的時候，因為橋的長度有限，所以必須要考慮火車頭在橋上而火車尾還有一截沒在橋上的情況，所以這種情況不可以看成是質點。所謂質點，是指當一個物體只作平動時，其內部各處的運動情況都相同，物體的運動狀態就可以用一個點的運動狀態來代替。
注意下例外，像那種體操運動員，花樣跳水運動員就是不可以看成質點在運動了。因為他們的每個部位的動作都是不一樣的。可做質點的物體與其大小體積質量均無關係。
12樓：
如果物體本身的大小和形狀對研究它的運動沒有影響或影響很小，我們就可以用一個有質量的點來代替整個物體，這個用來代替整個物體的與物體具有相同質量的點，叫做質點。研究問題時用質點代替物體，可不考慮物體上各點之間運動狀態的差別。它是力學中經過科學抽象得到的概念，是一個理想模型。
13樓：彼其之子美無度
質點就是可以忽略體積並且可以把它看做一個點的物體 。具體問題具體分析啦，比如說，一輛貨車從南京開往北京 求車的速度 你就可以把車看做一個質點。這種體積相比較而言可以忽略的就可以。
但是如果你是要觀察滑冰運動員的動作的話你就不可以這麼做了
什麼是質點 舉例
14樓：小小芝麻大大夢
質點就是有質量但不存在體積或形狀的點，是物理學的一個理想化模型。在物體的大小和形狀不起作用，或者所起的作用並不顯著而可以忽略不計時，我們近似地把該物體看作是一個只具有質量而其體積、形狀可以忽略不計的理想物體，用來代替物體的有質量的點稱為質點。
質點舉例如下：
（1）測試一個同學的跑步速度時，可以把這個同學看做質點，但觀察他做廣播操時，就不能看做質點了，因為這和他身上各個部位的動作有關。
（2）地球繞太陽公轉時可以將地球看做質點，因為地球的直徑比地球和太陽之間的距離小得多，就相當於一個小點繞著太陽這個大球運動，但研究地球自轉時，不能把地球看做質點。
擴充套件資料：
要把物體看作質點，就要看所研究問題的性質，而與物體本身無關。所以，能否將物體看作質點需要滿足其中之一：
當物體的大小與所研究的問題中其他距離相比為極小時。
一個物體各個部分的運動情況相同，它的任何一點的運動都可以代表整個物體的運動。
理想化條件下，滿足條件有：
（1）物體上所有點的運動情況都相同，可以把它看作一個質點。
（2）物體的大小和形狀對研究問題的影響很小，可以把它看作一個質點。
（3）轉動的物體，只要不研究其轉動且符合第2條，也可看成質點。
可視為質點的運動物體有以下兩種情況：
（1）運動物體的形狀和大小跟它所研究的問題相比可忽略不計，如研究地球繞太陽的公轉，可把地球當作一質點。
（2）做平動的物體，由於物體上各點的運動情況相同，可以用一個點代表整個物體的運動。
15樓：一口氣佔五樓
忽略物體的形狀和大小，用一個有質量的點代替整個物體，這個點叫質點。通常情況下如果物體大小相對研究物件較小或影響不大，可以把物體看做質點。
如果你僅僅是要描述一個物體運動的特點（對外界運動，其自身的狀態如何改變都不會影響運動）就可以當作質點.
這樣比喻：
1.如果有一輛火車要從廈門開往北京的話
那在地圖上就可以當做質點（因為就算那個火車是圓的或者是方的對你所要描述的都沒有影響）
而當你要描述這輛火車完全經過100米時的運動時，你就不能把他當成一個質點..因為它有車身的長度，而這個長度會改變它的運動特點（例如要把車尾也算在內）這樣他就不能當作是質點了。
2.測試一個同學的跑步速度時，可以把這個同學看做質點，但觀察他做廣播操是，就不能看做質點了，因為這和他身上各個部位的動作有關。
3.地球繞太陽公轉時可以將地球看做質點，因為地球的直徑比地球和太陽之間的距離小得多，就相當於一個小點繞著太陽這個大球運動，但研究地球自轉時，不能把地球看做質點。
總之，如果你所研究的是這個物體本身的運動（如做操），那這個物體就不能視為質點，但如果你把它放在一個大的環境中研究它的運動，就可以視為質點（如人在操場上跑步）
16樓：匿名使用者
質點就是有質量但不存在體積與形狀的點。通常情況下如果物體大小相對研究物件較小或影響不大，可以把物體看做質點。
質點到底是什麼，什麼情況下能把某某當做質點，什麼時候不能
17樓：蔣
質點就是把某某看成一個只有質量，但沒有大小的點。
比如計算你把一包100k的東西水平推了3米所做的功，就可以把這包東西看做質點。
可如果你把這包東西圍繞其幾何中心旋轉了一圈，那麼計算你做功多少就不能把它看成質點。
18樓：開心
物體能否看成質點的條件：所研究的問題與物體的大小形狀的關係，如果物體的大小形狀對所研究的問題是次要因素，或可以忽略，那物體可以看成質點。例如：
在研究火車從北京到上海的時間，相對北京到上海的長度，火車的長度可忽略，則可看成質點；但如果研究火車通過長江大橋的時間，那長度就不能忽略了。再如：研究地球的公轉時，相對地球與太陽的距離，可把地球的直徑忽略，而研究地球的自轉，則不能。
通常情況下，我們認為物體平動（也就是物體上各點的運動情況相同）時，一般可看作質點；而研究物體轉動（物體繞某一軸轉動）時，一般不可以看作質點。
在什麼情況下一個物體可以看作一個質點
19樓：小t學姐
可視為質點的運動物體有以下兩種情況：
1.當物體上各部分的運動情況都相同時，任何一點的運動情況都能反映物體的運動，物體可看作質點。
2.物體的大小、形狀對所研究的問題可以忽略不計的情況下，可以看作質點。
來代替物體的有質量的點叫做質點，用一個有質量的點代表整個物體，以確定物體的位置.研究物體的運動，這是物理學研究問題時採用的理想化模型的方法。
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