高分懸賞六年級數學題目!!急急急急急急急急急急急急急急急死人啦

2022-06-07 11:51:30 字數 5431 閱讀 5136

1樓:鬍子先生

1、有六本書,長23釐米,寬17釐米,厚1.5釐米,如果要一起包裝,至少要多少平方釐米的包裝紙?包好後體積是多少立方厘米?

2、甲、乙兩地相距468千米,客貨兩車從甲、乙兩地同時開出3小時相遇,已知客車的速度是貨車的6/7,求客車的速度。

3、一根圓柱形木料長4米,鋸掉0.5米後,表面積減少了3140平方釐米,如果給剩下的一段表面刷漆,刷漆的面積多大?

4、甲、乙兩車從兩地同時相對開出,5小時後在距離中點30千米處相遇,快車每小時行60千米,慢車每小時行多少千米?

5.蘇寧家電商場購進一批**彩電,原標價為4800元,試銷一段時間後,為促進銷售,進行適當的調價,按原來的九折**,,此時商品的利潤率為百分之八,該款電視機每臺的進價是多少?

6.一個圓柱形水杯的底面積是1.2平方分米,裝了3/4杯的水,水面離杯口0.6分米,這隻水杯的容積是多少升?

7.小紅看一本書,已看的頁數與剩下的頁數的比是2:3,如果再看56頁,正好看完全書的3/4.這本書一共有多少頁?

8.一位老大爺在賣一筐蘋果,第一天賣出這筐蘋果的一半多0.5千克,第二天又賣出了剩下的一半多0.

5千克,第三次還是賣了,剩下的一半多0.5千克,最後老大爺的筐裡剩下0.5千克蘋果.

那麼,老大爺的筐裡原有多少千克蘋果?

9.某人看一本書,第一天看了總頁數的2/7多4頁,第二天看了剩下的2/3多10頁,結果還剩62頁沒看,這本書共有多少頁?

1.六本書共9釐米厚表面積=(23*17+23*9+17*9)*2=1502(平方釐米)體積=23*17*9=3519(立方厘米)

2.先求出速度之和=468/3=156(千米每小時)6+7=13156/13=12(千米每小時)12*6=72(千米每小時)

3.統一單位:0.

5米=50釐米,4米=400釐米先求出底面圓的周長:3140/50=62.8(釐米)再求出底面圓的半徑:

62.8/(2*3.14)=10(釐米)...

圓周率取3.14所以底面圓的面積:3.

14*10^2=3.14*100=314(平方釐米)兩個地面的面積之和為:314*2=628(平方釐米)因為400-50=350(釐米),350/50=7(倍)所以側面積=3140*7=21980(平方釐米)刷漆的表面積=21980+628=22608(平方釐米)

4.因為距離中點30千米處相遇,所以快車比慢車多行駛60千米60*5=300(千米)300-60=240(千米)240/5=48(千米每小時)

5.4800*0.9/(1+8%)=4000元

6.杯內高度是0.6/(1-3/4)=0.6/1/4=2.4分米所以容積是1.2x2.4=2.88立方分米

7.設已看頁數為2x,則總頁數為5x,有(2x+56)/5x=3/4 ,解出x=32 ,所以總頁數為32×5=160

8.第二天剩下的蘋果:(0.

5+0.5)x2=2(kg)第一天剩下的蘋果:(2+0.

5)x2=5(kg)原有的蘋果:(5+0.5)x2=11(kg)答:

老大爺筐裡原有11kg蘋果.

9.第一天剩下的頁數:(62+10)*(1-2/3)=216(頁)本書原有的頁數:(216+4)*(1-2/7)=308(頁)答,本書共有308頁.

10.叔到外地去辦事。去時開始的2/3路程乘大客車,剩下1/3的路程乘計程車;返回時乘計程車和乘大客車行的時間相同,返回比去時少用5小時。

已知大客車每小時行24千米,計程車每小時行72千米,甲地到乙地的路程是多少千米?

答案:出租的速度是大客的72÷24=3倍。

由路程的比等於速度比的反比可以推知,返回時3/4的路程是乘計程車,1/4的路程是乘大客車。

所減少的5小時是在下面這段路程裡產生的(乘大客車的1/4和乘出租的1/3,來回時間都沒變),即

1-1/4-1/3=5/12

在全程的5/12 這段路程裡,去時用的時間是返回時用的時間的3倍,差兩倍,正巧是5小時。所以去時用的時間為

5÷2×3=7.5小時

全程的5/12 這段路程為

24×7.5=180千米

全程為180÷5/12 =432千米

最後那個比較難

希望對你有幫助

2樓:小飛俠

你等會,讓我想想。

兄弟倆人騎車進城,全程51千米,馬每小時12千米,但只能一人騎。哥哥每小時走5千米,弟弟每小時走4千米。 倆人輪換騎馬和步行,騎馬者走過一段距離就下鞍拴馬(拴馬時間不計),然後獨自步行,後者到達此地,在上馬前進。

如果他們早晨6點動身,何時同時到達城裡?

下午1點45分到達。

3樓:匿名使用者

把13個月餅,分給12個人,一個月餅只准切成2個,3個或者4個

怎麼分?

最佳答案:

第1次每人1/2個,分掉6個;

第2次每人1/3個,分掉4個;

第3次每人1/4個,分掉3個。

4樓:蒓瀦

蜘蛛有8條腿,蜻蜓有6條腿和2對翅膀,蟬有6條腿和1對翅膀,現在這3種小蟲共18只,有118條腿和20對翅膀。問每種小蟲共幾隻?

已知全班50個人做5道題,第一題做錯得有4個人,第二題做錯得有6個人,第三題做錯得有9個人,第四題做錯得有21個人,第五題做錯得有38個人。

1、解放軍戰士開墾一塊平行四邊形的菜地。它的底為24米,高為16米。這塊地的面積是多少?

2、一塊梯形小麥試驗田,上底86米,下底134米,高60米,它的面積是多少平方米?合多少公頃?

3、一塊三角形土地,底是358米,高是160米,這塊土地的面積是多少平方米?合多少公頃?

二、歸總應用題

1、解放軍運輸連運送一批煤,如果每輛卡車裝4.5噸,需要16輛車一次運完。如果每輛卡車裝6噸,需要幾輛車一次運完?

2、同學們擺花,每人擺9盆,需要36人;如果要18人去擺,每人要擺多少盆?

三、三步計算應用題

太陽溝小學舉行數學知識競賽。三年級有60人蔘加,四年級有45人蔘加,五年級參加的人數是四年級人數的2倍。三個年級一共有多少人蔘加比賽?

四、相遇應用題

1、張明和李紅同時從兩地出發,相對走來。張明每分走50米,李紅每分走40米,經過12分兩人相遇。兩人相距多少米?

2、甲乙兩地相距255千米,兩輛汽車同時從兩地對開。甲車每小時48千米,乙車每小時行37千米,幾小時後兩車相遇?

五、列簡易方程解應用題

1、向群文具廠每小時能生產250個文具盒。多少小時能生產10000個?

2、工廠運來一批煤,燒了28噸,還剩13噸。這批煤有多少噸?(用兩種方法解答)

六、有關長方體、正方體、表面積、體積(容積)計算的應用題

1、一個長方體的鐵盒,長18釐米,寬15釐米,高12釐米。做這個鐵盒至少要用多少平方釐米的鐵皮?

2、一個正方體稜長15釐米,它的表面積和體積各是多少?

1.兩列火車從甲.乙兩地同時相對開出,4小時後在距中點48千米處相遇。已知慢車是快車速度的七分之五,快車和慢車的速度各是多少?甲乙兩地相距多少千米?

2.一批零件,甲乙兩人合作12天可以完成。他們合作若干天后,乙因事請假,乙這時只完成了總任務的十分之三。

甲繼續做,從開始到完成任務用了14天。請問:甲單獨做了多少天?

3.修一段公路,原計劃120人50天完工。工作一個月(按30天計算)後,有20人被調走,趕修其他路段。這樣剩下的人需比原計劃多幹多少天才能完成任務?

1.火車站的大鐘每逢幾點敲幾下,如1點敲一下,2點鐘敲二下,每逢半點敲一下。問這個大鐘一晝夜共敲多少下?

4.l g,z w&[ _ m0 愛好者博墅&k r+c d8_

2.兩輛汽車同時從甲地開往乙地,小車每小時比大車每小時多行駛12千米.小車4.5小時到達乙地.

沿原路返回,在距離乙地31.5千米的時候與大車相遇,問小車每小時行駛多少千米? 愛好者博墅 i k9db t c

j'y/n9d c f \f` p j03.一個水池,單開甲管40分鐘可以注滿,單開乙管1小時可以放完全池水。若兩管同時開啟,多長時間才能注滿全池的4分之3? 愛好者博墅:

{ w"z2s0d3q&r w'w8p5f

愛好者博墅 a6zv z ` r

4.用載重量相同的汽車運一批小麥,裝滿5輛還剩總數的5/6,裝滿10輛還剩110噸.這批小麥共有多少噸?

5.舉行了一次野營活動,中午開飯時,班長到負責後勤的老師處領碗.老師問:"你們有多少人?""一共36個."班長回答. 愛好者博墅4y"k l5y"[#e

老師說:"你自己來取,按一個人一個飯碗,兩個人一個菜碗,三個人一個湯碗."這可把班長難住了,你能幫幫他嗎?

6.有20筐橘子,每筐27千克.如果每筐多裝1/9,每筐是多少千克?只要多少個筐就可以裝下這筐橘子?

7.一列火車用64秒可以完全通過一座長572米的大橋,而火車通過路邊的一棵樹只需20秒,火車長多少?

8.某人以12千米/時的速度從a到b,在用9千米/是的速度從b到c,g、共用55分鐘。從c到b返回用8千米/是的速度,在一以4千米/是的速度從b到a,返回工用1.5小時,求a c 倆地的距離

5樓:匿名使用者

樓主何必要我們出題,可以去網上用baidu搜一下,有很多 ,估計給出答案的也都是從網上找的

6樓:

無能為力 我只有人教版的

7樓:匿名使用者

甲億兩車分別從a,b兩地出發,相向而行,5小時相遇,相遇後兩車繼續向前進2小時,這時甲車行了全程的88%,億車句a地還有120千米,ab兩地相距多少千米?

英文問題,高分懸賞!急急急急急急!!!!!!

8樓:噯帥芞の仼孒

額 我擦 懸賞分高又不是給分高 (懸賞分也不怎的) 算了 這麼多問題,不給個100~200是不行的

9樓:匿名使用者

自己想!!!!這麼懶!!!

初一一道題!!急急急!!高分懸賞

推廣普通話的詩朗誦!!!急需!!!急急急急急急急急!高分懸賞!!! 5

10樓:星☆♀緣

推廣普通話,從我做起

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我演講的題目是:推廣普通話,從我做起。

普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對於國家統

一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。

有朝一日,當我們進入了大學的校園,來自五湖四海的我們,如果各地方言五花八門,勢必會發生交流的障礙,普通話的優勢就自然顯露出來了,如果沒有標準普通話的交流基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,開啟心靈之窗的叩門磚。

隨著時代的發展,社會的進步,網路時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

請大家一起行動起來,規範使用祖國的語言——普通話,讓規範的語言之花處處盛開!

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一道簡單的六年級數學題,急急急

解 設蘋果買了x千克,則梨買了5 x千米 4x 5 x 3 17 4x 15 3x 17 x 17 15 x 2梨 5 2 3千克 設蘋果為x千克,那麼梨5 x千克 4x 3 5 x 17 4x 15 3x 17 x 2 蘋果2千克,梨3千克 假設賣了蘋果x千克 那麼梨有5 x千克。買蘋果用去4x元...