1樓：
把火柴棒中的數字9的左上部分拿下來，放到1和9之間作為減號。
最後左右兩邊等式成立，最終為：3+1-3=1。具體移動火柴如下圖所示：
2樓：小二藍魔
**倒著看。1=81-e，條件等式，當e=80或96時，等式兩邊成立。也是個方程，方程一定是等式。順著看把+號的|移到9上面成為3-18=1。
順著看把+號的|移到3上面成為9-19=1，**倒著看，找個幼兒園小朋友來數。
換個角度看待問題。2根火柴=8根火柴-6根火柴。幼兒園小朋友只會數數，估計只有幼兒園小朋友想的到，「不忘初心，方得始終」
3樓：臨床寶貝
移動3的右邊豎著的第二根火柴至左邊成2.然後用上面的兩個石頭點火，燒掉加號的豎著的火柴和9上面所有的火柴，然後就是2-1=1
4樓：
拿9代表某物質，-9代表某反物質，當物質9與反物質-9互相湮滅，產生的能量e為特定值時，把能量e給-1這個反物質，產生1這個物質。也可考慮到某些物質的反物質是其本身。參考超新爆發等宇宙奇觀。
5樓：5523佳
把9的左上部分拿下來，放到等號上面那就變成不等號了。即3+13不等於1
6樓：匿名使用者
移動加號豎著的一根火柴到等號上，使等號變為不等號。1-9≠8+8
7樓：大燕慕容倩倩
3+1-3=1
碼字不易，敬請採納。
8樓：楊笑笑同學
加一筆等於1，加一槓變成3?19不等於1沒毛病啊???
9樓：
3十18一l。圖上有二石頭
10樓：草莓味的怡妹兒
不對啊 那等於-1了
數學 理工學科 學習
11樓：匿名使用者
用逆推法
，先去分母，兩邊同乘4（1+x）(1+y)(1+z),又因為x+y+z=1得4+12xzy+8zy+8xz+8xy<=6+3zy+3xy+3zx+6zxy
6zxy+5zy+5xz+5xy<=2
又因為x,y,z是正數，x+y+z=1可知x,y,z都是小於1大於0的數
故xzy,zy,xz,xy都是是百分位，十分位的小數,由此可知1<6zxy+5zy+5xz+5xy<=2滿足條件，即成立。
還有其它的方法，你也可以試著去推敲。
數學理工學科
12樓：體育wo最愛
你的計算是完全正確的！！！
13樓：old史拉姆
這是第一問，你看看有問題麼
理工學科數學 20
14樓：匿名使用者
奧數老師幫你回答：
這是一道追及問題，追及路程為：200*3=600米，所以追及時間為：600/(250-200)=12分鐘，所以甲跑的路程為12*250=3000米，乙的路程為200*12=2400米
回答完畢，最後祝你學習進步！
15樓：群星聚
這樣，按照條件，我們用時間差來求解。
設總的路程為x
甲用時=x/250
乙用時=x/200
則，甲比乙晚出發3分鐘，可知
x/250+3=x/200
這樣的方程就把問題解決了，結果自己算吧。
16樓：大明白
(x/200)-(x/250)=3
x=3000m
快快快，數學。理工學科，學習，不對給我正確的
17樓：匿名使用者
∵原式左邊÷1/2
∴右邊不應該乘2，
應該乘1/2
18樓：家世比傢俱
8x=6/5
x=6/5*1/8
x=3/20
19樓：快樂
最後一步不對x=3/20
數學理工學科
20樓：哦的撒雙魚
這樣覺得心安。人活著，總要有些堅持
別讓骨頭軟了，尊嚴跌倒。
從不輕易承諾任何事，因為說了就言出必行
理工學科問題？
21樓：為正義而奮鬥者
理工學科是一個廣大的領域，包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及其各種運用與組合的科目，它實際上是自然、科學和科技的統稱。
理工學科包括理學和工學兩大部分。其中，理學是是研究自然物質運動基本規律的科學，偏重於「理」，或者說偏重於研究生物運動規律；而工學是指工程學科的總稱，偏重於研究理學各學科在工程領域的應用。
在各學科中，理工學科是注重製造或創造的學科。相對人文學科，理工學科直接承擔著研究發明或生產物質財富以滿足人類需要的任務。從整個社會看，沒有物質的生產創造或增加，就沒有人類賴以生存的基礎，更不可能有生活質量的提高。
可見理工學科的意義，十分重大。
學好理工科，堅決不能以應試思維去學習。著眼點可以放在從事社會生產上，但也要研究如何改進生產流程提高生產效率，而更主要的是要學會研究發現自然科學的發展觀綠，獲得各種創造發明和技術創新能力，以提高社會生產水平，促進人類社會的物質生活進步。
22樓：王乃群
你的意思是問，理工哪一個學科好就業嗎？
一些數學，物理要求低的理工科專業
23樓：匿名使用者
我推薦幾個：
首先，縱觀各個專業大致的就業**是工科好於理科，理科好於文科，工科直接面向生產生活，理科強調科研，文科就比較扯淡了
我提兩點建議
1. 經濟，金融類，金融行業是暴利行業，而且對數學要求不高，因為這裡面還有不少文科生，你就想想吧，跟物理不搭界
2.生物請不要考慮，生物學各個專業就業極差；而且所有純理學的科目比方說生物科學，化學科學請謹慎選擇，除非你想做科研，你必須讀研究生，博士，博後甚至出國，這是一條艱辛的路
3.你可以看看這些專業考研的時候考的是哪兩門專業課，如果有高數一，說明這個專業和數學關係非常密切，請謹慎選擇
24樓：洞主
生物、化工、材料、機械、精儀、建築、工業工程、計算機之類的（不過這些系大學數學還是得學，但之後課程對數理要求沒那麼高）
除了數學、物理外，不要選電子、力學、熱能、自動化什麼的
25樓：匿名使用者
理工科都得學高數，經濟金融什麼的也得學
沒高數的就只有法學啊，文學啊，歷史考古什麼的了
要不都得學數學
26樓：夢到你的夢
什麼都要試一下才知道
0 11 9移動一根火柴使等式0加11等於9移動一根火柴使等
8 1 9 把11拿走一根放到零的中間使它變成8 移動11的一根火柴，8 1 9 11 11 1移動一根火柴使等式成立 將左邊bai數字11的一根火柴移du到等號上，變成zhi11 1 1 這是一道腦筋急dao轉彎題，或者說思維開回放題，沒有定死的標準答答案，主要考察答題者的思維活躍度。其實，還可以...
用18根火柴排成1Z 1Z Z4，移動一根火柴，等式仍然成立
哈哈 我知道了 就是不知對不對 打不出來 我用說的 看你們能不能明白了 原式為 1z 1z z4 把24的4拆成1和 再把 1添在 下邊 使它成為一個倒轉的4 再把整個式子翻過來看 變成 4z z1 z1 不就成立了嗎 正解 24的4拆成1和 再把 1添在 下邊 使它成為一個倒轉的4 再把整個式子翻...
負1減負1等於多少,負一減負一等於多少
按照負數的計演算法則,減去一個負數,等於加上它的相反數,所以減去 1,等於加上 1,所以它們等於0。1 1 1 1 0 以後熟練了就直接寫出答案。負一減負一等於多少 朋友,請及時採納正確答案,下次還可能幫您,您採納正確答案,您也可以得到財富值,謝謝。1 1 1 1 0 負1減負2等於多少?1 2 1...