1樓：浮世觀禪
一、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。——葛洪二、經師易求，人師難得。——《北周書》
三、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
四、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集》
五、疾學在於尊師。——《呂氏春秋勸學》
六、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業、解惑也。——韓愈七、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。——歐陽修八、經師易遇，人師難遇。——司馬光
九、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
十、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。
十一、國將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
十二、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
十三、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋》
十四、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——韓愈十五、師友貴隆親，古學當自反。
十六、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基十七、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
十八、疾學在於尊師。——《呂氏春秋》
十九、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》
二十、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學》
二十一、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
二十二、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
二十三、聖人無常師。——韓愈
二十四、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子》
二十五、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法》
二十六、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。
二十七、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐·韓愈《師說》
二十八、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林二十九、十年樹木，百年樹人。
三十、師者，人之模範也。——楊雄
三十一、教師是太陽底下再優越沒有的職業了。——誇美紐斯三十二、善之本在教，教之本在師。——李覯《廣潛書》
2樓：匿名使用者
1、聖人無常師。——韓愈
2、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。——佚名3、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。——葛洪《勤求》
4、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學》
5、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。——晉·葛洪《勤求》
6、國將興，心貴師而重傅。——《荀子》
7、務學不如務求師。——楊雄
8、經師易求，人師難得。——《北周書》
9、三人行，必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
10、善之本在教，教之本在師。——李覯《廣潛書》
11、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。——歐陽修12、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。——葛洪13、師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈《師說》
14、為學莫重於尊師。——譚嗣同
15、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集》
16、經師易遇，人師難遇。——司馬光
17、師道既尊，學風自善。——康有為
18、國將興，心貴師而重傅。——荀子
19、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
20、舉世不師，故道益離。——柳宗元
21、片言之賜，皆事師也。——梁啟超
22、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋、勸學》
23、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——韓愈24、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈
25、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
26、人不可以不就師矣。——佚名
27、善之本在教，教之本在師。——李覯
28、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。——佚名
29、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法·自序》
關於尊師重教的名言警句
3樓：u愛浪的浪子
1、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。——唐代：韓愈
2、師者，所以傳道、授業、解惑也。——唐朝·韓愈
3、經師易求，人師難得。——《北周書》
4、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學》
5、舉世不師，故道益離。——柳宗元
6、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》
7、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發展。——羅素
8、把完善的教育留給，就是最佳的遺產。——英國：司各特
9、教師的職業是一種責任重大的、最光榮的職業。這一職業的意義和作用必將日益提高和增加。——克魯普斯卡婭
10、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈
11、尊師是一個民族文明的標誌。——曲嘯
12、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。——李惺《西漚外集·冰言補》
13、善者一日不教，則失而入於惡；惡者勤而教之，則可至於善。——宋朝：歐陽修
14、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》
15、應當把我們人民教師提高到從未有過的，在資產階級社會沒有也不可能有的崇高地位，這是用不著證明的真理。——前：列寧
16、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子》
17、學校，王政之本也。——宋朝：歐陽修
4樓：北地小小人
1、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學》
尊敬老師，則不要在意老師的身份財富。
2、務學不如務求師。——楊雄
努力學習不如努力求師
3、吾愛吾師，吾更愛真理。——亞里士多德
我愛戴(尊敬)自己的老師,但是我更尊重真理。
4、聖人無常師。——韓愈
聖人沒有固定不變的老師。
5、古之聖王，未有不尊師者也。——呂不韋
古代聖賢的帝王,沒有不尊敬老師的。
關於尊師重道的格言？ 5
5樓：匿名使用者
1、國將興，必貴師而重傅。意思是:國家想要振興，必須尊敬教師，重視傳授專長技術的師傅。出自《苟子》。
2、古之學者必有師。意思是:古來學習的人必須有老師教導。出自韓愈《韓昌黎集'師說》。
3、疾學在於尊師。意思是:要很快學得知識才幹，首先在於尊敬老師。出自《各氏春秋'勸學》。
4、君子隆師而親友。意思是:品德高尚的人尊敬老師並和善地對待朋友。出自「《荀子'修身篇》。
5、師嚴，然後道尊，道尊，然後民敬學。意思是:教師得到敬重，然後知識才有較高的地位，百姓才能重視學問。出自(漢)韓嬰《韓詞外傳》。
6、師者，人之模範也。意思是;當老師的人，是人們學習的榜樣。出自(漢)楊雄《法言'學行》。
7、師道立則善人多。意思是:形成尊師重教的風氣，則具有良好行為的人就多。出自《海瑞集'贈陳元山任古田司訓序》。
8、為學莫重於尊師。意思是:學習最主要的是尊重老師。出自(清)譚嗣同《劉陽算學館增訂章程》。
9、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。意思是:
人不是生下來就有知識的，怎能沒有疑難問題呢?有了疑問不向老師請教，最後還是不明白到底是怎麼回事。出自〔唐〕韓愈《師說》。
務學不如務求師。
-----楊雄
聖人無常師。
-----韓愈
經師易遇，人師難遇。
-----司馬光
古之聖王，未有不尊師者也。
-----呂不韋
教師是人類的靈魂工程師。
-----斯大林
舉世不師，故道益離。
-----柳宗元
學者必求師，從師不可不謹也。
-----程頤
一日為師，終身為父。
----關漢卿
學貴得師，亦貴得友。
-----唐甄
為學莫重於尊師。
-----譚嗣同
古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。
-----歐陽修
無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
-----韓愈
三人行必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。
-----孔子
人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
-----韓愈
6樓：劇透潑墨
1、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐·韓愈《師說》
2、一日之師，終身為父。——元·關漢卿
3、為學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
4、君子隆師而親友。——《荀子修身》
5、疾學在於尊師。——《呂氏春秋勸學》
6、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
7樓：匿名使用者
並且，學到了人應該努力學習
尊師重道的名人名言
8樓：匿名使用者
務學不如務求師。
-----楊雄
聖人無常師。
-----韓愈
經師易遇，人師難遇。
-----司馬光
古之聖王，未有不尊師者也。
-----呂不韋
教師是人類的靈魂工程師。
-----斯大林
舉世不師，故道益離。
-----柳宗元
學者必求師，從師不可不謹也。
-----程頤
一日為師，終身為父。
----關漢卿
學貴得師，亦貴得友。
-----唐甄
為學莫重於尊師。
-----譚嗣同
古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。
-----歐陽修
無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
-----韓愈
三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。
-----孔子
人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
-----韓愈
9樓：光丅光
尊師重道，愛國立德，薪火相傳。教室清潔，清風送爽。為人有禮，敬重師長。
10樓：手機使用者
聖人無常師。 韓愈。
有哪些尊重教師的古詩、諺語或名言？
11樓：老油條
尊敬教師的古詩：
1、師者，所以傳道，授業，解惑也。唐.韓愈《師說》
2、一日之師，終身為父。元.關漢卿
3、為學莫重於尊師。譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
4、君子隆師而親友。《荀子修身》
5、疾學在於尊師。《呂氏春秋勸學》
6、事師之猶事父也。《呂氏春秋勸學》
7、尊師則不論其貴賤貧富矣。《呂氏春秋.勸學》
8、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。(經:途經.好其人:愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮:尊崇禮義)《荀子.勸學》
9、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。晉.葛洪《勤求》
10、國將興，心貴師而重傅。《荀子.大略》
11、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。《論語》
12、片言之賜，皆事師也。梁啟超《中國歷史研究法.自序》
13、師道既尊，學風自善。康有為《政論集.在浙之演說》
14、善之本在教，教之本在師。〔宋〕李覯《廣潛書》
15、您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂;老師啊，我怎能把您遺忘！
16、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
17、老師，大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
18、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
19、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰裡，獻上我們深深的祝福！
20、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
尊師重道是什麼意思尊師重道的道指什麼含義
尊師重道的意思為 尊敬師長，重視老師的教導。道 指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識。讀音 z n sh zh ng d o 出處 南朝 宋 范曄 後漢書 孔僖傳 臣聞明王聖主 莫不尊師敬道。白話翻譯 臣曾經聽聞賢聖明主都不排斥尊敬師長。例句 1.尊師重道在中國傳統社會蔚然成風。2.我們應...
做尊師重道的好學生作文做一個尊師重道的好學生作文500字
我們現在已經是中學生了，已經比小學更上一步了。可是我們該如何成為一名合格的中學生呢？我認為要做一名合格的中學生就要做到以下幾點。第一點 孝敬父母。孝敬父母，是人類相生相養的自然情感，是中國社會倫理道德的基礎，是做人的基本道德規範。幾千年來，孝敬父母 的思想文化陶冶了不少傑出人物，陶冶了中華民族子子孫...
關於尊師的名言
1 師者,所以傳道,授業,解惑也。唐.韓愈 師說 2 一日之師,終身為父。元.關漢卿 3 為學莫重於尊師。譚嗣同 瀏陽算學館增訂章程 4 君子隆師而親友。荀子修身 5 疾學在於尊師。呂氏春秋勸學 6 事師之猶事父也。呂氏春秋勸學 7 尊師則不論其貴賤貧富矣。呂氏春秋.勸學 8 學之經,莫速乎好其人,...