1樓：清風紛紛
我也是初三的，不要天天補課，一星期最多第三節，要注意自主學習，有什麼不會的可以問我、、、。。。。如果成績還不錯買一點課外輔導，堅持每天做大題，或者進行課堂總結，化學英語什麼的一定要背，死背死背成績就出來了。輔導課只是提高的一種途徑，不是學習的方式
2樓：匿名使用者
如果是這樣的情況,勸你還是不要這樣補課了,這樣睡眠休息不夠,**有精神學習,學什麼都像空氣,記不住的
3樓：非主要角色
這種情況不好，再這樣下去的話只會耽誤你的學業。建議你選擇週末補課
4樓：haluo寶貝
不對，學習不是僅僅考老師，還要考自己下來的思考，有時自己學習比老師給你灌輸知識更有用，但是這必須是在你已經把老師所講的內容聽懂後，才下來自己複習·鞏固老師說講的內容
5樓：蘭花草最棒
想想每天都學到這麼多知識,離夢想又近了一步,難道不開心嗎?就算是枯燥的補課,也要給自己找到快樂,生活還是積極的!加油!
6樓：謝夏尋菲
補課是可以，但是我覺得適度的補，沒有必要抓得太緊，把自己搞得太累，反正學習是靠自己的，既要學好，又要玩好
7樓：玉染纖華
不對，你必須空下時間給自己反思，如果一味做題不反思總結錯誤的話，很難有進步
8樓：h澤純
這樣可不行。要勞逸結合！要消化學到的知識！初三基礎很重要，而且要懂得舉一反三。正所謂，萬變不離其宗！
9樓：匿名使用者
不對的，適當玩玩才對，玩玩遊戲，放鬆一下，勞逸結合
10樓：摩羯大海的無奈
不對，因為學習靠的是自己
11樓：匿名使用者
壓力太大，學習釋放一下壓力，不過學習不能鬆散！
12樓：胡婉蓉
初三十一點多睡很正常啊，如果真不想不就別補了，因為那樣補後沒效果
13樓：陳凡
初三不要把中考看的太重，平常心對待。。。你心煩時，或者學不進時，多走走校園。。。多餘老師聊聊。。。
14樓：禦棠
補課的時間縮小一點，作業也可以在課間的時候做一部分。
15樓：匿名使用者
補課是有用，但是也不能過度，必須自己興趣才行
16樓：藍櫻菲夢
這樣的補課會起反作用，保持精力充沛才是最關鍵的。
17樓：匿名使用者
不需要天天補，休息好了學習效率高
18樓：不是梁山阿伯
一定要補，學校補完，自己私下還要更努力
19樓：匿名使用者
調整好心態，初三壓力可能是比較大
20樓：好好學習
天天補課不對，補課對老師和學生都不好。
一對一補課有價值嗎
21樓：我的果子殿下
有必要。補課一對一的好處：
1、非常有針對性的教學，「一對一」的輔導，就不一樣了，在授課之前，老師就會對學生的水平進行一個全面的瞭解，在上課的時候，就會從進度上給予充分的考慮，遇到一些難的知識點，會給孩子留出充分的時間去反應。
而孩子在這樣的環境裡學習，情緒也會放鬆的，學習的效率與效果都會大大提高。
2，糾正孩子不良的學習習慣，一對一的老師可以運用自己的教學經驗發現孩子哪些學習習慣是不好的，然後幫助孩子予以改正，特別是在授課的時候，慢慢的讓其掌握正確的學習方法，這才是一對一輔導最大的好處。
22樓：匿名使用者
我覺得自己讀書很自覺，成績好的話可以不用上補課的，一節課170元，**真的有點貴，一般的家庭壓力是有點大的，這幾年弄補習班的越來越多，父母都想望子成龍，望女成鳳，都不想輸在起跑線上，可我個人的看法是學校裡所學的東西都弄懂了，自己能自覺學習，不上補習班是沒關糸的
一對一初中補課老師怎麼找
對於怎麼樣選擇高中一對一的補課老師,有很多需要注意的問題,那麼應該怎麼樣進行選擇呢?下面就來看看吧.對於選擇高中一對一的補課老師,最好是不要看廣告介紹的補習教師,因為很多的廣告打的是很有 力的,但是事實上並沒有廣告上說的那麼好,說白了就是騙錢的活.而且儘量不要找二本畢業或者是二本以下畢業的人,最好是...
初三好的一對一輔導班有啥，初三一對一補課多少錢？
初三高效的學習，一定要學會聽課 1 有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識 發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握 2 參與交流和互動，不要只是把自己擺在 聽 的旁觀者，而是 聽 的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答 回答問題的好...
孩子上高一，學的不太好，想補課，一對一好，還是班課好
一對一高中輔導班是一種對於孩子培訓的方式,和上課差不多,但是隻有你一個學生被老師教,有什麼不會的地方可以及時的教會你,並不會像在課堂上,老師有很多學生,不可能顧全所有人.輔導當中 很多的家長想要自己的孩子儘可能早早的就接觸到英語這個科目,讓孩子提高領會英語,所以就會選擇為自己的孩子選擇一對一高中輔導...