1樓:匿名使用者
在中學範圍內,這個題目無解,這是由奇數和偶數的性質決定的。 奇數(英文:odd)數學術語 ,口語中也稱作單數, 整數中,能被2整除的數是偶數,不能被2整除的數是奇數,奇數個位為1,3,5,7,9。
偶數可用2k表示,奇數可用2k+1表示,這裡k是整數。 在自然數中,不能被2整除的數叫做奇數。日常生活中,人們通常把奇數叫做單數,它跟偶數是相對的。
兩個連續整數中必有一個奇數和一個偶數。 奇數跟奇數的和是偶數;偶數跟奇數的和是奇數;任意多個偶數的和是偶數。奇偶性相同的兩數之和為偶數;奇偶性不同的兩數之和為奇數。
兩個奇(偶)數的差是偶數;一個偶數與一個奇數的差是奇數。 若a、b為整數,則a+b與a-b有相同的奇偶性,即a+b與a-b同為奇數或同為偶數。 n個奇數的乘積是奇數,n個偶數的乘積是偶數;順式中有一個是偶數,則乘積是偶數,即:
a*b*c*…*偶數*x*y=偶數,式中a、b、c、…x、y皆為整數,公式可簡化為:奇數*偶數=偶數。 奇數的個位是1、3、5、7、9;偶數的個位是0、2、4、6、8。
奇數的平方除以2、4、8餘1。 任意兩個奇數的平方差是2、4、8的倍數。 奇數不能被2整除,它被二除都餘一。
因為這個題目給出的數都是奇數,三個奇數相加仍然是個奇數,不可能得偶數30,所以這個題目無解。 但是,到了大學,這個題目就會有解,解法涉及導數。 導數(derivative)是微積分中的重要基礎概念。
當函式y=f(x)的自變數x在一點x0上產生一個增量δx時,函式輸出值的增量δy與自變數增量δx的比值在δx趨於0時的極限a如果存在,a即為在x0處的導數,記作f'(x0)或df/dx(x0)。 任何常數的導數都是0,導數的符號為『,所以三個空填15,15,15『。15』=0,所以,15+15+15』=30。
希望我能幫助你解疑釋惑。
2樓:匿名使用者
一個框裡用到開方,平方,log等方法就行
3樓:沒什麼可以起
下面選項是不對的,因為三個奇數相加得到的結果的還是奇數,可是答案卻是30這個偶數,這顯然不對。
4樓:超級滅火老大
不可能有常規答案,可以加小數點,或者單位就簡單了
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額,看你復第一句話,覺製得你好 明知有牆角還要挖 追不追得到,主要看人家對你有沒有什麼想法,但是看這個情況,女孩應該是不拒絕,也不表明態度的糾結期,所以你要果斷努力啊,各種辦法,讓她知道,跟著你沒錯,必然比之前那個男孩幸福,所以,該怎麼做,我想你應該就懂了,但是這個過程中,注意多觀察她,看你做的每件...
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簡單說下吧 訊號質量牽涉到訊號的流向,對於電流是需要形成迴路才能實現的,比如傳送段訊號,從傳送引腳到接收引腳這段其實只是其中一段,還有就是接收端通過某一個路徑回到傳送端才形成完全的迴路,而回路可能有多種選擇,但是電流都是選擇阻抗低的路徑,這樣平面成了最好選擇,所以地平面需要有很好的保留,所以很多pc...