1樓：匿名使用者
家長在孩子學習成績不好時，不能嚴厲批評，應該興平氣和的鼓勵他（她）繼續努力，而不應該
打罵孩子這樣孩子很容易喪失信心。
2樓：楊栩熒
讓孩子瞭解到學習的樂趣
樂學 就會好學
3樓：匿名使用者
不知道啊
你要去問專家1
如何提高學生的學習主動性？
4樓：匿名使用者
營造一種人人蔘與的氛圍，發動學生主動參與課堂。
激發學生的求知慾望，促進學生人人蔘與課堂傳統教學中，學生在課堂中只是被動接受，學生有話不敢說，有話不會說，解決問題時不知從何下手。
通過量化評比，促進學生的參與課堂的主動性。
如何提高孩子學習的主動性
5樓：匿名使用者
您好，我是一個在校的大學生，孩子做事拖拉，沒有時間觀念，這都與他的學習被動有關係。您想讓孩子從被動學習變為主動學習的做法很值得肯定。我想談談我的看法。
家長主要是要注意對孩子良好習慣的養成。可以讓孩子自己去做出一份計劃，這樣孩子執行起來也更有動力。等孩子的計劃都得到了執行，孩子也就形成了一個良好的習慣。
其實，好玩是孩子的天性，孩子不是不愛學習，也不是對學習知識不感興趣，只是有些不喜歡那些被作為考試的東西，強制的要求不可能有任何效果。而且孩子現在剛剛上三年級，還沒有定性，家長要對孩子的興趣等等加以開發。
最重要的是要提高孩子的學習興趣。要經常帶孩子走出家門，外出旅遊或參加社會活動是很好的學習途徑，不但能開闊眼界，豐富他的感性認識，帶著問題去觀察，在觀察中去思考，還能鍛鍊孩子適應社會的能力。正如平盟王老師說的，這個過程孩子是愉快的主動的拓寬知識面，學習能力會在不知不覺中得到提高。
以上是我的一點體會，希望對您有幫助。
6樓：匿名使用者
一、過分督促孩子是不妥當的
有的家長生怕孩子落後，孩子動作慢了一點，忍不住要催促。孩子做作業，忍不住要去指指點點；成績差了幾分，少不了要警告幾句。認為督促孩子愈多，孩子進步就會愈快。
其實這樣的結果往往事與願違。為什麼呢？
1．老是被人督促著學習，孩子就非常被動，時間長了，就失去了學習主動性。
適當的提醒、督促是必要的，但督促最終是為了孩子自己主動去學習，所以督促只能適當，而且要講究方法。比如孩子玩得久了，家長可以說：「你準備什麼時候做作業呢？
」提醒孩子學習要自己安排，如果家長每天老是命令說：「該做作業了，不要玩了！」這就使孩子沒有了主動。
2．督促孩子學習切忌嘮叨，切忌大事小事都要干涉。
在家長的絮絮叨叨、指責數落中，孩子決不可能有積極愉快上進的情緒，很難進行主動積極的思考。家長的嘮叨，不停的催促、訓斥，使家庭氣氛緊張，使孩子緊張，無法獲得寬鬆寧靜，影響學習。做家長學會長話短說，不必要的話不說。
3．培養良好的生活習慣，也不能過分督促，提出要求，就要求孩子一定做到。
養成習慣不在於每天催促，而是要求每天做到。有的家長不停地催促：「起來起業！
快點，快點！」孩子越拖拉、越被動。有的家長做得很不錯，告訴孩子每天必須做到按是時睡覺和按時起床，別的暫時不要求，讓孩子感到這件事的重要。
之後，孩子有做不到的時候，家長非常堅決、簡單地說：「必須做到。」不許拖拉和討價還價，孩子做到了，就給予誇獎。
這樣才能促使孩子的自我管理、主動能力得到很多的發展。
總之，家長的督促要著眼於孩子主動性的發展，不少孩子學習差、習慣差，往往不是因為督促太少，而是因為督促過分，使孩子失去了主動性造成的。
二、創造適宜孩子學習的家庭氣氛
學習是一種獨特的大腦活動，需要適宜的氣氛。這種良好氣氛是保證孩子形
成主動學習狀態的重要條件。對此，家長要注意以下幾點。
1．切忌說教氣氛，注重一點一滴養成。
有家長認為，要求孩子好好學習必須經常說很多道理，其實不是這樣，家庭教育要注意養成，注重潛移默化，孩子良好的學習習慣依靠一次次地重複以成自然。濃厚的學習興趣依靠一點一滴培養起來，令人乏味的說教會破壞適宜學習的氣氛，所以家長要學會說短話，保持正常的家庭氣氛，讓孩子感到平和、寧靜、有安全感。
2．切忌「轟轟烈烈」，注重循序漸進。
由於對孩子寄予很大希望，家長容易制定許多教育計劃，抓緊一切機會和空閒讓孩子學這學那，把家庭教育弄得轟轟烈烈，氣勢很大，這是同有必要的，孩子的學習長達九年、十幾年的時間，轟轟烈烈的氣氛破壞正常學習程序，就如我們食用的米、面、飲用水，味都是淡淡的，因為淡，才能長期食用，所以適宜於孩子的學習氣氛不應該是轟轟烈烈的。以轟轟烈烈開始的家庭教育，必定以有始無終而結束。
3．切忌嚴厲氣氛，注重營造寬鬆。
嚴厲的氣氛並不適宜大腦思考，學習是大腦的活動，大腦如果處於恐懼和驚惶之中，是不可能出現積極狀態的，用腦需要寬鬆的環境。有的家長在孩子做作業時，守在一旁，孩子稍稍做錯了一點，就厲聲訓斥，甚至一耳光打過去。這種緊張的氣氛使孩子恐懼，大腦的思考被嚴重抑制、擾亂，嚴重妨礙孩子的學習。
4．切忌支配氣氛，注意讓孩子主動。
家長要用心創造一種氣氛，就是讓孩子自己主動學習，而不是每天放學回到家就聽從安排，什麼時候作業，什麼時候玩，形成一種絕對支配和被支配的氣氛，這對孩子學習是不利的。比如一年級孩子剛上學，回家肯定要問家長：「媽媽，現在可以玩嗎？
」這時家長要指導孩子開始學會自己安排學習和玩耍，家長可以說：「你能自己安排嗎？不會的媽媽幫你。
」這樣可以發展孩子的主動性，學著自己安排學習。
7樓：妖鱈少嬡
要想主動，先要被動，被動形成習慣，才會主動。你需要先從被動開始
怎樣培養孩子的學習主動性和學習自覺性
8樓：優勝教育
一、共情：孩子挺聽話，但就是提不起學習情緒，因此學習成績也一直不理想，對嗎？
二、具體化：您可以舉例說明下孩子學習興趣的具體表現嗎？
三、**問題的成因，並具體分析：
a 孩子的學習總是被批評，沒有成就感
解決：多肯定孩子學習當中的優點，讓孩子看到自己的學習能力和成績，激發孩子內在的價值感；
b 孩子總是被打擊，沒有學習興趣
解決：不斷鼓勵孩子，讓孩子看到自己的進步，不斷加大學習前進的動力；
c 孩子的興趣愛好都被打壓，孩子失去了好奇與探索的天性
解決：尊重孩子的興趣愛好，保護孩子與生俱來的好奇心，並恰如其分的引導至學習內容當中，從而激發學習興趣。
d 孩子沒有夢想，對學習，對什麼都沒有期待
解決：喚醒孩子內心深處的夢想，用夢想的自然力量，引匯出孩子自發自願的奮鬥目標，以及學習目標。以上內容看起來簡單，做起來難，對家長來說是不小的挑戰。
家長可以積極參加優勝的免費家庭教育講座，在專家的指導下，不斷提升自身的教育水平高度，從而有效的提升孩子的學習動力。
9樓：秉燭求學
要做到從被動學習到主動學習，要做好以下幾點：
10樓：閩秋英殳茶
多給孩子玩的時間,觀察孩子的興趣與優點,發展孩子本身的特點,孩子會自我領悟,學自己所喜歡的,自然在歡樂中提高自身的主動性和自覺性
11樓：庹琅塗承安
現在的孩子逆反心理強
不要強求~！
給他空間~！
觀察他有什麼愛好
不要總去責罵他~！
把代溝指數降低~！
主動性自覺性是強求不來的~！
用罵的用打的都會對他成長有傷害
會在心裡產生陰影~！現在的孩子~！唉。。
如何提高初中孩子的學習主動性 20
12樓：崔姐親子教育
如何培養孩子學習主動性
13樓：在紫瑤山跑半馬的阿拉丁
孩子不和老師交流，性格不開朗，朋友有兩位，如何才能讓孩子主動和老師交流
14樓：匿名使用者
這個問題嗎，需要家長和孩子們之間的溝通足夠多，讓你孩子知道你的不容易，讓你的兒子有一點責任心。
15樓：
習慣問題，要想改變現狀還得提高興趣
孩子學習主動性不強，該怎麼提高學習主動性？
16樓：優勝教育
一、共情：可以感覺到您對孩子平常的期待是比較高的，我想先問您幾個問題，再一起來**一下解決的方法。
二、具體化：您說孩子的成績提升，但自覺性沒有提升，具體是指？
三、**問題的成因，並具體分析：
a 孩子自主能力不足：1-3年級的孩子，平常自主能力還不足夠，小孩子更多的想要以「玩」為主，所以做完作業了，或者考試結束後，孩子的心思會更多的放在玩上，其實也是一種正常的現象。
解決：（1）與孩子一起制定學習規劃表，把每天要做的事情詳細的描述清楚，最好可以詳細到哪個時間段去做哪些事情，當然這裡也包括休息與娛樂的時間，達到了有哪些獎勵等。注意一定是一起商定的。
（2）將規劃表貼在孩子的床邊，或者家裡顯眼的位置，家長每天監督孩子去執行。一般21天以上會初步建立習慣，100天以後，習慣養成比較穩定。
（3）對於計劃表中不合理的部分，每週、或每個月找一天與孩子一起商定，及時修改。
（4）如果孩子達到了目標，或達到了獎勵標準，家長一定要如約執行這些標準，不可拖欠孩子。
b 孩子學習興趣不足：成績提升但自覺性沒有提升，還有可能學生學習興趣不足導致無心自主學習。
解決：提升孩子的學習興趣，用遊戲的方式將語文、數學或英語知識交給孩子們，比如「成語接龍」、「英文詞卡猜中文」等等，如果您不自己沒有時間來和孩子進行這些活動，則可以找專業機構上「學習力」相關課程，提升學習興趣。
17樓：匿名使用者
您好，我是一個在校的大學生，孩子做事拖拉，沒有時間觀念，這都與他的學習被動有關係。您想讓孩子從被動學習變為主動學習的做法很值得肯定。我想談談我的看法。
家長主要是要注意對孩子良好習慣的養成。可以讓孩子自己去做出一份計劃，這樣孩子執行起來也更有動力。等孩子的計劃都得到了執行，孩子也就形成了一個良好的習慣。
其實，好玩是孩子的天性，孩子不是不愛學習，也不是對學習知識不感興趣，只是有些不喜歡那些被作為考試的東西，強制的要求不可能有任何效果。而且孩子現在剛剛上三年級，還沒有定性，家長要對孩子的興趣等等加以開發。
最重要的是要提高孩子的學習興趣。要經常帶孩子走出家門，外出旅遊或參加社會活動是很好的學習途徑，不但能開闊眼界，豐富他的感性認識，帶著問題去觀察，在觀察中去思考，還能鍛鍊孩子適應社會的能力。正如平盟王老師說的，這個過程孩子是愉快的主動的拓寬知識面，學習能力會在不知不覺中得到提高。
以上是我的一點體會，希望對您有幫助。
18樓：崔姐親子教育
如何培養孩子學習主動性
19樓：
多大的孩子？上什麼學的
如何提高孩子學習積極性
20樓：
首先要尊重孩子。尊重他的興趣，他對學習就會有興趣。況且每個孩子的個性都不相同，家長和老師們不妨以欣賞的眼光來看孩子，只要孩子有興趣、有能力學，都值得鼓勵。
家長也要做個好學的榜樣。孩子大部分的行為，都是經由模仿和學習而來的，如果家長隨時都在學新知識，保持高度的好奇心，孩子便會加以模仿，對新事物也產生興趣。
還有要建立孩子的自信心。孩子得先要有自信心，才會對學習產生興趣，父母們可從下列幾方面來培養孩子的自信心：首先，不要讓孩子學習超過他能力太多的事，給孩子多一點成功的機會。
其次，給孩子充分的時間學習和練習，不要嫌他慢，要讓他有機會重複練習。此外，多鼓勵、多支援、多陪伴、多關心，少干預、少批評、少責罵、少代勞，並多包容孩子幼稚的表現和想法，如此，才能使孩子更有自信而更有學習的動力。
再者需要改進學習方式。為孩子提供豐富的學習環境，讓孩子多接觸不同的玩具、事物、朋友。在生活中，讓孩子多看、多聽、多動、多問、多說。學習越自由，便越能培養孩子主動學習興趣。
誠道則的遊戲課就可以輕鬆培養孩子的自主學習性，可以去了解一下。
怎樣培養孩子的學習主動性和學習自覺性
一 共情 孩子挺聽話，但就是提不起學習情緒，因此學習成績也一直不理想，對嗎？二 具體化 您可以舉例說明下孩子學習興趣的具體表現嗎？三 問題的成因，並具體分析 a 孩子的學習總是被批評，沒有成就感 解決 多肯定孩子學習當中的優點，讓孩子看到自己的學習能力和成績，激發孩子內在的價值感 b 孩子總是被打擊...
怎樣提高孩子的學習主動性和注意力，開學上五年級了，背誦也挺慢的。求助。謝謝了
鼓勵 是良方 怎樣才能把孩子的學習積極性調動起來？要靠鼓勵。常言道 好孩子是誇出來的。怎樣才能讓孩子提高注意力？對孩子要從小進行好習慣的培養，壞習慣會讓孩子在生活和學習上遭殃，而好習慣卻能讓孩子終身受益。所以培養孩子的好習慣顯得尤為重要。怎樣提高背誦課文的速度？背誦課文的有效方法 1 在理解的基礎上...
怎樣提高學習的積極性，主動性，專注性？怎樣在有限的時間內將學
提高你自己的學習方法和效率，這樣就可以在有限的時間中將學習的效果發揮到最好，而你說是提供學習的積極性，主動性，專注性，這個就要先從你自己開始，其他人給你建議再多，你不行動，那等於白說，所謂內因和外因，就是你自己和外在的環境，只有你改變了自己，才能真正的提高你在學習上的積極性，主動性，專注性，不要把太...