1樓：來合夥人
早晨，我睡得正香，聽見外婆喊：「起床看拜天公啦！」我一聽，嘿，好像還挺好玩的，於是帶著睡意起了床。
祭拜天公的桌子上擺著許多好吃的，有鴨子、米糕，還有酒、茶等，擺滿了整張桌子，看得我口水直流。拜天公的時候，外公站在桌子前，嘴裡還念著話。我一直想偷聽，卻沒聽清，可能是保佑我們平安的話吧！
接下來要去燒金，被燒黑的金紙滿天飛，真像「仙女散黑花」呀！燒完金後，我們就可以收工啦！我們喝著茶，吃著糖果糕點，我不禁發出讚歎：
「真香啊！」這時候，響起了陣陣鞭炮聲，一束束煙花衝上天，有的像綻開的花朵，有的像仙女散花，還有的像一顆顆小流星。我又發出讚歎：
「真美呀！」
今天我知道了正月初九是天公的生日，祭拜天公可以帶來平安和幸福。
2樓：無所謂l的老巢
又看見了那個精美的筆筒，我的思緒不禁又回到了那節課上
那節課我們在玩擊鼓傳盒的遊戲，所謂的盒就是藏著祕密恐怖的終極任務的盒子。同學們個個都害怕厄運降臨至自己身上游戲開始後，同學們都把任務盒丟來丟去，生怕自己中了這份大獎。隨著鼓聲的慢慢停止，中獎者也就揭曉了，她就是陳曉玲同學。
當小玲抽中獎勵時，我與其他同學都幸災樂禍地笑了笑，曉玲也很無奈地登上了頒獎臺。當她拆開盒子時，我想：不知道任務是什麼呢，曉玲也真夠可憐的呀！
不過，當曉玲拆開盒子取出任務並大聲讀了一遍後，我心裡一顫，同學們也都個個變了臉：天呀！為什麼我沒抽到這盒子！
時光要是能倒流的話，我一定不會放過它的！可惜啊，哎。
這任務為何如此令人羨慕嫉妒恨？它是什麼任務呢？它就是：大聲喊出自己的名字，你將得到一份甜蜜大禮（內含糖果一根與一個筆筒）！
曉玲接過禮物的那一瞬間，我心裡酸溜溜的，真想上去把獎打劫來，不過哪敢呢？時間也不能重來，但最重要的是，這堂課很好玩，我將一直銘記在心！
五年級的破除迷信作文500字 現實生活中
3樓：匿名使用者
我也是醉了？？？？？？？？錢也花了好幾百個月後腦勺了沒啊哈哈(ಡωಡ)hiahiahia我的臉皮子們都睡了嗎。。。。步行街啊哈哈(ಡωಡ)hiahiahia安琪
關愛作文500字左右 5
4樓：使用者名稱用
老師對我濃濃的愛
愛，是一種奇妙的東西，就如同黑暗中那一線溫暖的陽光，如同燥熱事那一縷清爽的微風，如同委屈時那一句溫暖的安慰，帶給我們無窮的溫暖……
那天下午，我們正在上課，忽然，天空烏雲密佈，電閃雷鳴，頃刻，豆大的雨點傾盆而下。
在放學時，雨終於停了下來，同學們都向校門口跑出去，生怕雨還會再來襲似的。唯有我和我的「死黨」——小順慢吞吞地收拾著書包。終於收拾好了，我挪了挪椅子，便和他走出教室，把教室的門鎖了，向校門走去。
緊跟著，莫老師也鎖了辦公室的大門，手裡拿了一個裝書的袋子，跟隨我們的腳步走了出來。
走到校門口了，這時，天公偏偏不作美，把烏雲姐姐給弄哭了。我問小順：「我沒有傘，你帶有嗎？
」他說：「沒有。」「那我們在這等人來救我們吧！
」，這時，莫老師走了出來，問道：「鍾萬順、陳盛鎧，你們有沒有傘？」「沒有啊。
」我們異口同聲地答道。接著，莫老師拿出一把天藍色的傘，說：「那你倆撐我的傘回家吧，我家離學校近，你們家離學校遠。
況且，現在離升學考試的時間也不多了，你們可不能再生病了，不然，這樣就耽誤學習了。」我熱淚盈眶地結果莫老師的傘，說了一聲：「莫老師，謝謝您！
」「不用謝，你們快走吧，不然雨越下越大了。」我們「嗯」了一聲後就走了。
莫老師不但在生活上幫助我們，學習上也是如此。平時在我們遇到難題時，她也是一邊又一遍地講解，直到我們懂得為止。
莫老師，您給我的愛，我一定會銘記在心上，我一定會以學習上的進步來報答您的！
五年級作文,500字:開學第一天第一天
5樓：匿名使用者
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又迴盪在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。
開學第一天，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。
看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校裡看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！
當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時，那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地湧上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙雲，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。
人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。
最難受的就是每天要餓著肚子上課。儘管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什麼倒黴的事都出來了。
想到這一切，淚水不禁在眼眶裡打轉……開學第一天，永遠是我們「世界末日」的開始！
6樓：匿名使用者
是不是觀後感的？
如果不是，那是很簡單的。
開學的見聞是寫的重點，從大門寫起，按照時間或方位順序來寫。
可以寫一下學校的美麗，教室的變化，同學們變化等。
度一下安老師天作文網看一下部分新傳的本作文。
7樓：給硪yi嘅娌由
這樣的題目，我們在開學的時候，老師都要求寫，建議你寫之前先找找自己的靈感，這樣一氣呵成會使你的文章拿到高分 。 開學的第一天，你可以寫 你的心情 還有就是重點 就是你對你的學習態度，好好想想有什麼需要改進的 還有就是你的學習計劃 希望我的回答能給你帶來幫助 還有就是希望你能採納 嘿嘿
寫一件事的作文500字
8樓：沐雨櫛風
牽手回家的路上，我與阿婆一前一後走著。
已入初冬，車子從遠處開近，再從近處開走，車笛聲不絕於耳，風有些肆虐的颳著，捲起一陣陣塵土，嗆得我有些許咳嗽。
終於走到小區前的最後一條馬路，我略微加快了腳步，想要追上前面的阿婆，阿婆在馬路前停下，手向後翻，想要確認什麼似的，又像是一種習慣，頭卻不轉。我有些遲疑，頓了一下，又加快了腳步，想象多年前一樣，順暢的握住那雙大手，手順著熟悉的軌道向前一抓，卻與那粗糙的手失之交臂，僅是輕輕觸碰了，手便停在空中。
原來我長高了，高到不能像以前一樣握住她的手，我意識到這個事實，鼻子有些酸澀，莫名惆悵，風颳得更猛了，像在嘲笑。我看著那雙手就這樣擺著，又慢慢縮回，不想讓別人知道。
潛意識裡覺得，什麼都沒有改變，只有我長高了，只是我長高了。既然阿婆牽不到我的手，那我就牽著阿婆的手，無論怎樣。我都想握住。
於是，毫無徵兆的彎了膝，被什麼牽引著，我又再次抓住了阿婆的手，沒有想象中的冰冷，也沒有想象中的寬大，卻莫名的心安下來，通通的煩躁，通通的失落，就在這一瞬消失，風停了，樹葉停了，一切都凝固，就連灰的朦朧的天彷彿也透了幾分，透了幾絲冬日明媚的暖陽，淡淡灑上阿婆的臉，灑上緊緊相連的手，漸漸，我的手也隨之溫暖，繼而熾熱，被寒風冰凍的心，一些些融化，融下的水滴溫潤了整個冬天。
正是這隻手，牽我走過春夏與秋冬，無論是濃霧瀰漫的早春，亦或是落葉遍地的晚秋，還是現在，都一如既往，我隨這隻手，無論路的盡頭如何，都願意走下去。但是，我忘了，她也會累，所以現在，換我牽起她的手，讓我陪她一起走。
關於中秋節風俗的作文 500字
9樓：懵懂
天是八月十五，我洗完澡，站在陽臺上，盼望著夜幕降臨。
晚上六點鐘的時候，黑色漸漸織上天空。皎潔的明月出來了，它周圍的雲像一層薄薄的輕紗。在月光的照映下，它像一個仙子，在月亮身邊舞蹈。
我搬來凳子，欣賞著明月，在月亮裡有一個黑影，我想那就是傳說中的嫦娥。
我轉過身，只見媽媽拿來一盒月餅。弟弟在媽媽身後口水直流三千尺，看他那饞嘴的樣子，我忍不住咯咯直笑。我和弟弟一起把桌子抬到院子裡。
開啟盒子，裡面的月餅口味應有盡有：有蛋黃的、草莓的、豆沙的……我彷彿聞到了月餅飄出的陣陣清香。弟弟忍不住狼吞虎嚥起來，我也忍不住開動了。
就這樣，一盒月餅很快就被我們消滅了!
「姐姐，快看!」弟弟指向天空，我抬頭望了望。哇!
這麼多孔明燈。弟弟想了想，一溜煙跑回家裡，拿出了一個嶄新的孔明燈。我往孔明燈裡點了火。
聚了會氣之後，孔明燈飛起來了。我目送著它飛向天空。在我放手讓它飛向天空的那一瞬間，我閉上眼睛許了個願。
在我準備睡覺的時候，回想起了這一切，這是我最難忘的中秋節!
10樓：匿名使用者
開頭:我國有許多民俗節日，如春節，元宵節，清明節，端午節，中秋節，重陽節等。但我最喜歡的節日是中秋節。
開學了 作文500字
11樓：匿名使用者
初中生活，宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；初中生活，宛如朵朵鮮花，嬌豔動人；初中生活，宛如滴滴細雨，連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活，夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合，躲也不是，閃也不是，令我無從支配。
與初中相比，小學生活的確遜色很多，沒有反覆的督促，嚴歷的管教。初中生活，緊張而又有序，充裕的時間，卻會帶給你無限的挑戰，讓你自己發崛其中的奧妙，自己體會其中的意義。你投降，你墮落，前途將一片漆黑；反之，你拼搏，你進取，明亮的曙光將永遠照射著你。
小學時的我陽光、開朗、無憂無慮，肩上沒有任何負擔，心中只有一個信念：自己認為正確的、值得的，按著意思做就好，從不顧忌它的後果，即使錯誤連篇，也無動於衷。可是現在的我，變了，雖然還不夠徹底。
我不在是以前的「樂天派」，連笑聲，也帶有一點兒虛假，學習成績，更是一落千丈。對於一籌莫展的我，還有什麼更好的解決方法嗎？漸漸地，我意識到了這樣沉淪的後果，於是，竭盡擺脫它的糾纏，我一點點逼近光明，一步步離開黑暗，我學會與優等生相比，做為目標，一個個追趕。
一次不行，還有第二次，第二次不行，還有第三次……我一次次鼓勵自己，將黃昏時的一聲聲嘆息轉化為動力，再難，不怕！
說實話，有時在困難面前，我的確低過頭，凡是看到打「*」號的題目，還沒審題，就知道自己不行，乍一看，才瞭解題目並不難，從而構成了我的不自信。
我膽怯，現實生活，總不能以現實的角度承受；我望而卻步，總不能坦率地言表自己的看法。久而久之，這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏，但依舊無法令我順其自然。
我的初中生活，多雨、晴朗、轉陰，誰有無法預料以後將會演變成什麼，或許會佈滿荊棘一路坎坷，也可能一帆風順，光芒萬丈，但是我相信，守得雲開見明月，風雨後的彩虹一定是最美麗的！
5年級母愛作文，5年級母愛作文500字
媽媽的脊背 公路旁綠傘般的大樹和小樹，一棵棵地向後奔跑。我靠在媽媽的背上，媽媽騎車帶著我向學校飛馳著。我靠在媽媽的背上，眼前始終浮現昨晚的情景。昨天打車回的家，哪曉得被媽媽訓了一頓，原因是現在打車不安全。思來想去她決定用自行車接送我。我有點猶豫了。如果這樣，學校離家太遠了，一個人騎車都那麼費勁，何況...
5年級作文我心目中的白楊樹5年級作文我心目中的白楊樹400字
白楊樹是西北最普通的一種樹,只要有草的地方,就有白楊樹的影子.白楊樹是不太講究生存條件的,大路邊,田埂旁,有黃土的地方,就有她的生存.她不追逐雨水,不貪戀陽光,只要能夠在哪怕板結的土地上,給一點水分,白楊樹的一截枝條就會生根 抽芽.只要挪動一點雜草生存的空間,她就會把黃土地裝點,撐起一片綠色.她不需...
人教版5年級下冊語文第5單元作文
草船借箭 縮寫 周瑜十分妒忌諸葛亮的才幹。一天，周瑜請諸葛亮來商議軍事。以公事為藉口，委託諸葛亮十天造好十萬只箭。諸葛亮不但答應了，還立下軍令狀，如若三天造不好，敢受軍法處置，並請周瑜三天後到江邊取箭。諸葛亮走後，周瑜吩咐魯肅，不給諸葛亮備齊造箭的材料，想為難他，同時還讓魯肅去探聽訊息。諸葛亮見了魯...