1樓：
創立了儒家學說，編輯史書《春秋》，留下《論語》傳世，這些都影響後世人幾千年
2樓：孔方隱士
因為他的思想影響了n代中國人,創立了儒家學說，編輯史書《春秋》，留下《論語》傳世，這些都影響後世人幾千年
3樓：匿名使用者
可能是他尾巴大，沒有進化好！畢竟兩千多年前的人了，現在不也有毛孩嗎？
4樓：大頌恩功德
念孔子仁政魁首，而立之年寫「春秋」，一部論語，撐起多少王侯。開門立宗列國遊，中庸六藝傳神州，上古燈一盞，光照在千秋。不曾有金衣玉食，也不是將相王侯，不是王侯勝似王侯，鑄就中華魂魄，萬代留。
5樓：炫麗晚安
因為他的思想影響了n代中國人
孔子是一個什麼樣的人
6樓：匿名使用者
孔子公元前551年9月28日至公元前479年4月11日，訾姓孔式靈丘至終離譜，國列八人，金山取切祖籍，宋國立今日河南下巴中國署名的大思想家，大教育家孔子開創了私人講學的風氣，而儒家學派的原始人
7樓：仉振華箕嫻
孔子像孔丘bai
（前551年9月du28日<農曆八月廿七zhi>～前479年4月11日《農曆二月dao十一》），字仲尼。內排行老二，
漢族人，春秋時容期魯國人。孔子是我國古代偉大的思想家和教育家，儒家學派創始人，世界最著名的文化名人之一
8樓：禹玉花索妝
孔子是溫和而嚴厲，威嚴而不凶猛，謙恭而安詳。這是孔子身教的核心思想。溫和而嚴回厲是孔子的聖
答人之態，後來子夏說孔子是「君子有三變：望之儼然，即之也溫，聽其言也厲」。意思是說真正的君子，你看他很嚴肅的樣子，你靠近他就覺得很溫和，你聽他說話覺得他很嚴厲，這是真正的君子。
孔子是在溫和中透著嚴厲，威嚴但並不凶猛，謙恭而且安詳。這一段最能展現孔子的德行，孔子的聖人氣象，也是通過聖人的德行來教育人。
9樓：匿名使用者
在政治上bai：孔子是一du個希望被人用謀士，儒生zhi
。這也是他一dao生的追求，他版希望自
10樓：匿名使用者
可愛的孔子離我們很近，孔子是一個兩千多年前活過、愛過、恨過、哭過、笑過的有血內有肉的人容，甚至可以說是一個有小資情調的人，一個嬉笑怒罵的性情中人，一個風趣幽默甚至有點無厘頭的人。
孔子在世時就有人有這樣的感慨：天不生仲尼，萬古如長夜！
咱們來還原一下孔子
①小資情調 ②喜歡** ③有人情味 ④風趣幽默
⑤有情義 ⑥有急緩
⑦有愛憎 ⑧有爭議
⑨豁達樂觀 ⑩自我的調倪
11樓：匿名使用者
孔子講求【仁】 說人應該內聖而外王。作為儒家學說的創始人，孔子一方面講求學術，不恥下問，向所有有知之人學習。另一方面，孔子有教無類，對所有人平等看待。
教出一批聖賢。而孔子也不愧是聖賢之師，仁義之表，在中國歷史文化上留下了厚重的一筆。
12樓：匿名使用者
正直，感覺不錯的一個人
13樓：鬱薄廖之槐
道德修養，善良，而有寬容大度，的人
14樓：凌漪冠浩
道德修養而又寬容大度的人
孔子是一個什麼樣的人
15樓：
孔子是溫和而嚴厲，威嚴而不凶猛，謙恭而安詳。這是孔子身教的核心思想。溫和而嚴厲是孔子的聖人之態，後來子夏說孔子是「君子有三變：
望之儼然，即之也溫，聽其言也厲」。意思是說真正的君子，你看他很嚴肅的樣子，你靠近他就覺得很溫和，你聽他說話覺得他很嚴厲，這是真正的君子。孔子是在溫和中透著嚴厲，威嚴但並不凶猛，謙恭而且安詳。
這一段最能展現孔子的德行，孔子的聖人氣象，也是通過聖人的德行來教育人。
孔子是一個什麼樣的人？ 【比如偉大，平凡】
16樓：靚琴綴
子在旅行，經過一個村莊，他看到一個老人，一個很老的老人，他從井裡面打水來澆地。那是非常辛苦的工作，太陽又那麼大。孔子以為這個人可能沒有聽說過現在有機械裝置可以打水——你可以用牛或者馬代替人打水，這樣比較容易——所以孔子就過去對老人說：
「你聽說過現在有機器嗎？用它們從井裡打水可以非常容易，而且你做十二個小時的工作，它們可以在半小時之內就完成。可以讓馬來做這件事情。
你何必費這麼大的力氣呢？你是一個老人啊。」他肯定有九十歲了。
那個人說：「用手工作總是好的，因為每當狡猾的機器被使用的時候，就會出現狡猾的頭腦。事實上，只有狡猾的頭腦才會使用狡猾的機器。
你這不是存心敗壞我嗎！我是一個老人，讓我死得跟生出來的時候一樣單純。用手工作是好的。
一個人會保持謙卑。」
孔子回到他的門徒那裡。門徒們問：「您跟那個老人談什麼呢？」
孔子說：「他看起來似乎是老子的門徒。他狠狠地敲了我一棒，而且他的論點好象是正確的。」
當你用手工作的時候，不會出現頭腦的影子，一個人保持謙卑、單純、自然。當你使用狡猾的機器時，頭腦就介入了。那些用頭腦工作的人被稱為頭頭：
職員的頭頭，老師的頭頭——他們被稱為頭頭。不要做頭頭。即使做一個職員也已經很不好了，何況做職員頭頭……那就完了。
做一個老師已經夠糟糕的了，何況做老師頭頭……要設法成為「手」。「手」是被批判的，因為它們不狡猾，不夠具有競爭性；它們似乎是原始的。試著多用手來工作，你會發現那個影子出現得越來越少了。
說明孔子是個虛心接受別人批評和建議的人
17樓：金湖三河兄弟
孔子的名言最有名，「三人行必有吾師」教人們如何學人求進步。「吾日三省吾身」教人嚴於律己。「小不忍則亂大謀」教人忍晢時顧長遠。「聽其言觀其行」教人識人。孔子的名言最實用。
孔子倡仁愛，人人相愛互幫互助，人間太平和諧，人人過上幸福美滿的生活，人人同其美好便是世界大同，孔子構建的世界大同的理想是最崇高最現實人類自然在行的，它是人類文明的方向。
孔子告訴人們什麼是君子什麼是小人，君子共利，小人己利，他要人們「近君子遠小人」，君子讓人間好，小人讓人間亂。
孔子著春秋，春秋筆法為後世文人樹立著書作文典範。
孔子教出來的學生在那時的中國最有用，說明孔子在當時最善於教書育人。孔子教出來的學生記錄孔子的言行成《論語》說明孔子智慧高，他教出的學生裡有不少人有高的智慧。
總之，孔子樹立做人的式樣，孔子構建了社會理想，孔子構建人生理想。孔子是人類思想的啟蒙者，孔子言明人間許多大道理。
18樓：酈婷
聖人長得孔武有力卻以文化化育天下人，心繫天下卻又知道進退。有教無類卻又要求學生要自我約束，自我奮發才啟發才教誨。循循善誘，以具體的幾微(詩樂禮書射御等）導人進入天道境界。
與老子莊子殊途同歸，都是中華文明的開創者。是個溫文爾雅的人，是個合格的父親也許不合格的丈夫。是個和普通人一樣有著七情六慾卻又善於把握好度的人。
是個總體威嚴卻時露溫和的人。是個把事情做得恰到好處的人，也就是聖人。
19樓：匿名使用者
孔子以好學著稱，對於各種知識都表現出濃厚的興趣，因此他多才多藝，知識淵博，在當時是出了名的，幾乎被當成無所不知的聖人，但孔子自己不這樣認為，孔子曰：「若聖與仁，則吾豈敢？抑為之不厭，誨人不倦。
」 孔子學無常師，誰有知識，誰那裡有他所不知道的東西，他就拜誰為師，因此說「三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。」
20樓：gueen六
提倡儒家思想，以仁為主導思想。
孔子為什麼是一位一生坎坷一生奮進的人?
21樓：暮靜雨
孔子一生坎坷，四處碰壁，被當時的人奚落為「累累如喪家之犬」。講事功可說毫無建樹；論立言，流傳最廣的《論語》不是他著；說立德，也沒有感天動地的故事。可為什麼偏偏孔子被公認為聖人？
是歷代統治階級捧出來，人造出來的？可為什麼不捧別人？唐朝捧老子，宋朝推朱子，為什麼老子、朱子沒有成為聖人？
我認為，孔子之所以成為聖人，最最主要的原因是因為《論語》。可以說沒有《論語》，就沒有孔子聖人。《論語》是儒家學術的源頭，《論語》是儒家學術的核心。
弄懂了《論語》，搞清了《論語》的價值，就知道聖人非孔子莫屬。
22樓：浮春歸
一生追求一生沒能成功一生不放棄最終成就自己
23樓：相識即永恆
正因為如此 孔子才是千古聖人
為什麼說諾貝爾一位偉大的發明家？
24樓：北京創典文化
諾貝爾不愧為一位偉大的發明家，他的一生有350多項專利。不僅僅是炸藥，還涉及電化學、生物學、纖維、醫學、生理學等，範圍極廣。有益於安全方面的就有汽車的煞車，人造橡膠，不**的鍋爐，煤氣表，等等。
他作為事業家，在世界各地建工廠，發展事業，他所創造的財富由每年發給諾貝爾獎得主的利息中，就可以推算出有多少了。
讀了《孔子春遊》後,你覺得孔子是一個怎樣的人?你願意更多的瞭解他嗎?為什麼?
如何看待孔子是中國最偉大的人，為什麼說孔子是中國最偉大的人物
孔子的名言最有名，三人行必有吾師 教人們如何學人求進步。吾日三省吾身 教人嚴於律己。小不忍則亂大謀 教人忍晢時顧長遠。聽其言觀其行 教人識人。孔子的名言最實用。孔子倡仁愛，人人相愛互幫互助，人間太平和諧，人人過上幸福美滿的生活，人人同其美好便是世界大同，孔子構建的世界大同的理想是最崇高最現實人類自然...
怎樣理解孔子是一位偉大的政治理論家
孔子提出 仁者愛人 克己復禮 為政為德 的政治理論。在那個刀兵相見的時代裡，孔子能提出 仁 禮 道 這樣的思想著實難能可貴，他的政治造詣已經超過了當時人們的思想。孔子的一些思想對於當今社會而言仍有可借鑑之處。說得通俗一點 孔子早在幾千年前就預想到了對如今這個社會有用的思想，當時的他的思想已經活在了幾...
為什麼孔子是偉大的教育家，為什麼說孔子是我國歷史上偉大的教育家
他首創了私學，所收學生不論地位 因為儒家思想成為封建時代的正統思想，對中國文化有深遠的影響。因為孔子有許多名言，為我國古代的教育事業作出了巨大的貢獻！因材施教，主張仁的學說 教育思想到現在還適用並提倡 為什麼說孔子是偉大的思想家和教育家？世界教科文組職評出世界十大文化名人，他們是孔子 柏拉圖 亞里士...