1樓：
1、小亮從一樓到三樓用了2分鐘,照這樣的速度,她從一樓到八樓需要幾分鐘? （7分鐘）
2、李林家住在四樓，他從底樓走到二樓要走18級樓梯，那麼他從底樓到四樓一共要走多少樓梯？（54級）
3、 五根繩子系在一起，共打幾個結？（4個）
4、把一根鋼管截成6段，每截1次要1分鐘，一共要幾分鐘？（5分鐘）
5、把一根粗細均勻的木頭鋸成6段需要25分鐘，每鋸一次平均要用多少分鐘？（5分鐘）
6、同學們在校門口的一條走道的一旁插彩旗，從頭到尾共插了8面，相鄰兩面彩旗之間相距3米，問這條走道長多少米？（21米）
7、公園路邊放了一些椅子，從起點到終點共15把，每兩把椅子之間有一頭石獅子，問這條路邊共有多少頭石獅子？（14頭）
8、時鐘3點鐘敲3下，2秒敲完，5點鐘敲5下，幾秒敲完？（4秒）
9、時鐘2點鐘敲2下，2秒敲完，5點鐘敲5下，幾秒敲完？（8秒）
10、把一根鋼管截成5段，要鋸幾次？每截1次要2分鐘，一共要幾分鐘？（4次，8分鐘）
11、學校在圓形的花壇邊放了12盆鮮花，每兩盆之間相隔1米，這花壇一圈長多少米？（12米）
12、在正方形的花壇周圍共擺放了8盆鮮花，每兩盆鮮花之間間隔1米，這個正方形花壇一週長几米？（8米）
13、有一個長方形池塘，在池塘四周種了16棵柳樹，每兩課柳樹之間又種了一棵桃樹，桃樹有多少棵？一共種樹多少棵？（16棵桃樹，共32棵）
14、 2、6、（）、14、18（） （10，22）
15、 1、3、4、6、7、（）、（）、12、13 （9，10）
16、 1、6、7、12、13、（）、（） （18.19）
17、 1、2、4、7、（）、（）、22 （11，16）
18、 3、4、7、11、（）、29 （18）
19、 1、3、7、15、（） （31）
20、 18、7、15、7、12、7（）、（）、6、7 （9、7）
21、小軍喝一杯牛奶，第一次喝了半杯，用水加滿，第二次喝了半杯後又用水加滿，然後全部喝完。小軍一共喝了幾杯牛奶，幾杯水。
2樓：海角何解
動物舉行運動會，小兔、小鹿參加50米的賽跑。小兔用12秒，小鹿用8秒。（ ）跑得快，快（ ）秒。
一年級動腦筋題金字塔中的數什麼規律
3樓：匿名使用者
地下一層兩個數相加等於上面一層的一個數（呈△形狀）。如1+3＝4。因為第二層左邊是2，所以第三層前兩個都是1，第二層中間是2，第三層左邊是4，最上面是10。
其一，金字塔原理為以結論（結論）為導向之推論過程，而推論過程之議題論述類似金字塔形狀；
其二，金字塔原理大量運用歸納法（感性）與演繹法（演繹），以加速推論過程；
其三，金字塔原理解構過程即是梅切原則運用。
由上可見，金字塔原理其實就是「以結果為導向之論述過程」，或是「以結論為導向之邏輯推理程式」，其中，愈往金字塔上層之論述價值越高。
此外，根據歸納法與梅切原則所論，支援結論之每一推論之子推論間均保持「相互排斥的，集體窮盡」，即「相互獨立，完全窮盡」，且構成每一子推論之孫推論間也滿足「相互獨立，完全窮盡」。
動腦筋：小學一年級數學題目 20
4樓：金家融
解：設玩具x元
（x-1)+(x-2)=x
解得x=3
對的！！！！！
5樓：匿名使用者
他們兩人個帶了多少錢？ 和 他們兩個人分別帶了多少錢？
你看看問的是不是不一樣...不過這樣咬文嚼字...好像不是出題的意思...畢竟才是一年級。
不知道對不對，希望能幫助你吧...
6樓：匿名使用者
這個玩具是3元錢，丁丁帶了2元錢，小胖帶了1元錢。老師應該看錯了。
望採納，樓主，謝謝。
7樓：綠色·初綠
其實這題等於多少都可以，例：玩具17元 丁丁帶了9元，小胖帶了8元，8+9=17，這也是可以說通的。
關鍵是算式怎麼寫。
8樓：匿名使用者
培養學生的開放能力，答案不唯一，只要正確說得過去就行了，
9樓：匿名使用者
是3元的，老師改錯了，自己知道就行了。你的答案完全正確的
10樓：神話老張
樓主你好，很高興問你解答問題！
解設 玩具x元
x-1+x-2=x
解得x=3
所以玩具**為3元
純手打人工，望採納
11樓：匿名使用者
老師太過分了，去找丫的
12樓：匹諾曹的**盒
是不是你沒寫算式或者老師看錯啦
13樓：匿名使用者
你的答案是正確的，可能老師看錯了，只要你分析的有理有據就可以和老師辯一辯。相信自己。
14樓：冷慕琴
老師改錯了吧
是3元啊
15樓：席時棣
是不是你沒交代清楚過程？
一年級下冊數學動腦筋
16樓：匿名使用者
、動動腦筋，我會填。
1、35的「5」在( )位上，表示( )個( )。
2、48裡面有（ ）個十和（ ）個一．
3、（ ）裡面有3個十和8個一．
4、十位上是5，個位上是4的數是（ ）．讀數、寫數都從（ ）起。
5、有一個兩位數，個位上是3，十位上的數比個位上的數多2，這個數是（ ）．
6、最大的兩位數是（ ），最小的兩位數是( )，最小的三位數是（ ）。
17樓：劉浩東的老爸
看了半天，沒有**，有點費腦筋。
18樓：
有12男生排隊，相鄰兩個男生之間插一個女生，一共可以插多少個女生
動腦筋 一年級數學題： 大白 + 大白 = 白胖胖 求「大、白、胖」分別是哪3個數字？
19樓：愛情式_寂寞
這題很簡單啊。
首先分析，兩位數想加，得到一個三位數。那麼結果的百位，肯定專只能是1故 白屬=1 所以 白 + 白 =胖 =2
所以結果就是 122 ，故 大=6
綜上， 白=1 胖 =2 大=6
20樓：匿名使用者
61+61=122
大、白、胖分別是6、1、2
21樓：匿名使用者
61+61=122我給你出道題：abcd*5=efgh，且h=0，請問答案有幾種
22樓：瀟湘夜雨
61+61=122 大 6 白1 胖2
23樓：網路推廣賬戶
白是1，胖是2，大是6
小學一年級數學,小學一年級數學
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一年級數學作業，一年級數學作業。有圖
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小學一年級數學怎麼分辨左右，小學一年級數學課本中關於左右是怎麼區分的
這個問題本來就是有爭議的，但一般老師都會統一一個說法的。當你面對的是動物或物品的時候，此時的左右是與觀察者同方向的 以觀察者為準 把物體看作參照物，說在物體的左邊或右邊 當面對的是人物的時候，此時的左右是與觀察者反方向的 以圖中人為準 以圖中的人為參照物，說在人的左邊或右邊。動物 的和人一樣也還是動...