1樓:
∵c、e關於ad對稱(對摺)
∴pe=pc
∴pe+pb最小,就是pc+pb最小為bc。
∵∠c=90°,∠b=30°
∴∠cab=60°
∵摺疊∴∠cad=∠dab=30°
∴tan∠cad=cd/ac
即1/ac=tan30°=√3/3
∴ac=√3
∵tanb=ac/bc
∴bc=3
選b一一一一一一
滿意,請及時採納。謝謝!
2樓:青春未央
解:選b.3,如圖。
∵將△acd沿直線ad翻折,點c落在ab邊上的點e處,∴點c. e關於ad對稱,cd=ce
∴點d即為使pb+pe的最小值的點p的位置pb+pe=bc,∵∠c=90º,∠abc=30º
∴∠bac=60º,∴∠cad=(1/2)∠bac=30º∴ac=√3cd=√3,bc=√3ac=√3×√3=3。
3樓:師巨集盛
不會咋辦?你做好發給我看看
八年級數學問題 求解!!! 5
4樓:匿名使用者
成立。如:(1/2)>(2/5)>(1/3)、(1/3)>(2/7)>(1/4)
證明:設兩個數分別為1/a,1/b,且b>a因為b>a,所以a+b>2a,所以(1/a)>(2/(a+b));
因為b>a,所以2b>a+b,所以(2/(a+b))>(1/b)。
所以,有(1/a)>(2/(a+b))>(1/b)
5樓:我是好豬良仔
這種說法是成立的。
設定m>0,n>0
因為1/m=2/2m
1/n=2/2n.
2m< m+n<2n
所以 2/2m>2/2(m+n)>2/2n可舉得例子是數不勝數
6樓:張豔香
這只是一個答案,應該把分子和分母同時擴大相同的倍數,這時分子相同,取這兩個分母中間的數作分母,分子不變,如:分子分母同時擴大2倍,就變成了2/12和2/14那中間的就是2/13;分子分母同時擴大5倍就是5/30和5/35那它們中間的分數就有5/31、5/32、5/33、5/35依此類推
還可以化成同分母的,就是通分,即7/42和6/42,再把分子分母擴大相同的倍數如2倍,就變成14/84和12/84它們之間的分數便是13/84,依此類推還可以擴大3倍、4倍等,分母不變,取兩分子之間的數做分子就可以,共這兩種方法。
7樓:
七分之一加上一個小於六分之一減去七分之一的正數
八年級數學,求解 5
8樓:天堂蜘蛛
21,解:由題意得
a=5+根號11-(5+3)
=根號11-3
b=5-根號11-(5-4)
=4-根號11
所以a+b=1
22,解原式=-a倍根號-ab
23,解原式=根號(x+5)(x+1)
將x=根號5-3代入原式得
=根號(根號5+2)(根號5-2)
=根號(5-4)
=根號1
=124 (1)解:由題意得
x=1/8
y=1/2
所以x/y=1/4
y/x=4
x/y+y/x+2=25/4
x/y+y/x-2
=9/4
所以所求代數式得
=根號25/4-根號9/4
=5/2-3/2
=1所以所求代數式的值是1
(2)解原式=()根號2-1+根號3-根號2+根號4-根號3+.....+根號2016-根號2015)(根號2016+1)
=(根號2016-1)(根號2016+1)=2016-1
=2015
怎樣學好八年級數學,怎樣學好八年級的數學
提高成績技巧 著重關注考試的卷子,裡面的錯題一定要反覆研究,我的建議是除了改正錯誤意外,一定要把這個錯誤的題還原到課本的理論點 這個非常重要 你要理解這個題是要考你什麼,考的是哪個知識點,書上是否有類似例題等等,然後再反覆琢磨下,另外再做點此類題目來鞏固,相信這樣之後,只要考到這個點,無論怎麼考,你...
八年級數學上冊,新人教版八年級上數學教材目錄
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八年級數學複習提綱
第十一章 一次函式 我們稱數值變化的量為變數 variable 有些量的數值是始終不變的,我們稱它們為常量 constant 在一個變化過程中,如果有兩個變數x與y,並且對於x的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與其對應,那麼我們說x是自變數 independent variable y是x的函式 ...