1樓:向日葵
若沒有17歲那年會試失敗的慘痛經歷,也就不會有董其昌後來的一舉成名。因此他說,栽跟頭要趁早啊,來得太晚的話,日後的成就也不會那麼高!
栽跟頭的意思:指因某項事業失敗而經歷的教訓,受到的挫折,也指感情受挫等經歷。
拼音:zāi gēn tou
引證解釋:
摔跤,跌跤。亦以比喻失敗或受挫折。
【示例】:如:一個人如果脫離了黨和人民,即令他職位再高,資格再老,本事再大,也非栽跟頭不可。
近義詞:
跌倒讀音:diē dǎo
解釋:1、一頭栽倒;跌在地。
2、突然地摔下。
3、比喻政治上、事業上犯錯誤、受挫折。
例句:他經不住考驗,動搖了,跌倒了。
失敗拼音:shī bài
解釋:1、在鬥爭或競賽中被對方打敗(跟「勝利」相對)。如:非正義的戰爭註定是要失敗的。
2、工作沒有達到預定的目的(跟「成功」相對)。如:失敗是成功之母。
2樓:匿名使用者
栽跟頭 形容詞,指因某項事業失敗而經歷的教訓,也指感情受挫等經歷.在這裡不能用「摔跟頭」。 俗語,跌倒的意思,也稱摔跟頭. 比喻失敗或丟醜
學習文學的好處有哪些?
3樓:一刀七斷
1、提高素養,提升自身的品位
2、是感知社會的觸角,各個學科都是融會貫通的,學習文學能夠在一定程度上提升一個人分析問題的能力,這樣才能觸類旁通嘛
3、學習文學,也是一種美的享受,文學中所含括的智慧、人文精神是其他學科難以媲美的。
4、學習本國文學,當然也是一種文化的傳承。每一個國家都有自己的獨特的文化,何況作為四大文明古國的中國,其文化更是淵源流長,傳承這些文化精髓——文學是每一個華夏人的隱而不現但真真實實的責任
請問一下怎麼學習文學?
4樓:匿名使用者
你若真心想學好,全世界都會來幫你,你若想尋找學習的方法,自己必須動手去尋找,或者請教一些文學大師,不能坐等網路上的回答,大家你一言我一語,眾說紛紜,都不是很專業,只有適合你自己的才是最好的,不可照搬他人經驗,對於求問文學大師,可以來利用網路,比如微博私信詢問你所知道的文學名人,我相信他們一定會願意幫助你的,只要你有足夠的求知慾和誠意,加油
學習文學這個專業有什麼用
5樓:歐陽涵嫣
首先,文學可以給我一碗飯。本科時我可以當老師、文祕,讀研學了古代文學,我依然可以考公務員、老師,而且條件更優厚些。而讀博呢?
我可以堂而皇之的整理、恢復、校勘古人作品,還原古人作品原貌,完成古人未競之事業,而且憑這個我能掙錢。這就是最大意義所在。
其次,您對於文學定義太狹窄了,比如把文字學拋開。文學不是獨立的,最起碼我國文學即便在自覺之後,依然與其他學科掛鉤,比如歷史、哲學、商業、軍事、政治。《史記》為二十四史之首,學散文也以《史記》為佳;《水經注》為地理學著作,可以文辭之流暢優美,也為人所共知;至於盛唐詩歌,本身反映了唐代社會生活。
甚至最近我接觸一批元代作家,他們的散文裡記載了大量的建築之類的資料。因此文學研究不孤立,意義多元化。
而且舉個不恰當的例子,清代人編《全唐詩》,本身是不全的,而且錯誤也多,今人有沒有義務繼續下去?去改正、完善?當然有,這就是今天文學研究、整理的任務。
而清代給唐人彙總之時,他們自己也寫了很多作品啊。我們有沒有義務去編《全清詞》、《全清詩》、《清文海》?當然也有,前仆後繼,不斷豐富、完善,否則您以為您看到的作品怎麼來的?
還不是文學從業者整理的。很多人一句"看原著",殊不知已經經過多少代學者輯佚、校勘、箋註了。
怎麼才能 學好文學? 10
6樓:矚灂徴
想有好的文學修養,首先要從字開始,不懂字是不可以成文的,它就象砌積木一樣每一塊積木就是每個字,所以首先從字開始。也許有人說,我識字,幾千個是不成問題,我可以看得明所有的報章和書本,這不是一件難事,現在還有多少個人是文盲呢?對不起,字不是你識讀就可以了。
我舉個例子,比如「一」字,你懂得多少呢?「一」除代表數字外,還有:始,開,起,首,單,獨,元,等等意思。
你從這些意思就可以理解到不少的詞語,一元之始,一石二鳥,一生一世,一聲令下,一分為二,一人獨行。你看有多少個各種意思。另外 你還可以從部首去了解字的**,從繁體字到簡體字去了解字的發展,瞭解書法中的草書。
總之你一定要以字去開始。
大概在開始對字有興趣之後,你自然慢慢對詞有深的理解,從詞開始你又會覺得對書本文章有比以前更深的認識,這就一步一步地深入去。有些人總是不能寫好一篇文章,寫出來總是東一角西一角,雜亂無章。這種現象多出於小孩的作文,原因是架構不清的現象,文如其人,一個平時做事沒有條理的人,一個不善於與人溝通,不善於與人交談的人,寫的文章多是亂七八糟的。
所以小孩子平時引導他們有條理去做事,多與別人交談是有助他們對文章的結構認識的,比起學什麼語法更有作用。小學生的文章,只要清楚地交待好事情的始末,也就是一篇較好的文章了,不要期望他能有什麼好的漂亮的詞句。如果辛棄疾不是生於戰亂之中,不是生於外族入侵,家國淪陷之際,不是一生懷才不遇,際遇坎坷。
他能有這樣悲壯的詞句嗎?「故將軍飲罷夜歸來」這個「故」字就是他借漢代李廣的遭遇,來發洩自己的心情。試問一個小孩子能有什麼社會經歷,能感受到多少山河風景的渲染?
我記得小時候老師就是要我們寫旅遊文章,要多少個字,要有那些什麼的形容詞,講句笑話,「真是難為家嫂了」。那時我只好生硬地堆一些美麗詞句,只求速速完成,快快地去玩耍吧。我們小孩子去公園郊遊,只不過是想大家一起,在寬闊的草地上,追追逐逐,玩玩兵捉賊吧,那有閒情逸致去欣賞湖光山色。
多讀書一定有收益,收益多少就看各人的修為了。但有一樣要注意的,不要多看近期的文學作品,因為低下得很,要看就看一些名著。明清代**不錯,元曲神韻,唐宋的詩詞,這都是很好的薰陶。
不過現代的人已經是不會這樣做了,因為費時費力,似乎與時代脫節了。
7樓:pure金色沙
其實文科方面的學習,特別是文學類的,最主要的是情感,自身情感就要豐富,內心情感很敏感,簡單來說就是你要是一個多情的人,經常會對某時刻一人 一事 一物 一話產生感觸,當你的情感很多時,對於作者的內心、作者的感情就會感受的更多,對於文章的理解也會更加深刻。就像你對一個喜歡的人,自身的情感會讓你對他的感受更深。
感觸越多,對於作者的思想也才會更加準確,而在這個感觸的過程中你也在逐漸的積累,豐富你自己,文學素養高的人,說話你都能感受到情感。
好的語文老師,自身感情也就越豐富。
8樓:匿名使用者
你好!一家愚見,文字,成語,詩詞,修辭,**,俗語,歷史等入手,最重要的是質疑和獨立思考!
9樓:匿名使用者
文學最主要的是背書和理解,思維活躍,腳踏實地。因為文學是需要理解字的表面意思和它隱含的意思,也就是常說的摳字眼。除此之外,也要發揮我們的想象力。
10樓:
要了解各個朝代的歷史文化背景(經濟、政治及文化政策),然後才能更好理解。建議看郭預衡先生的《中國古代文學史》共四卷,出版社為:上海古籍出版社
我們為什麼要學習文學
11樓:遲玉花信己
1、提高素養,提升自身的品位;
2、是感知社會的觸角,各個學科都是融會貫通的,學習文學能夠在一定程度上提升一個人分析問題的能力,這樣才能觸類旁通;
3、學習文學,也是一種美的享受,文學中所含括的智慧、人文精神是其他學科難以媲美的。
4、學習本國文學,當然也是一種文化的傳承。每一個國家都有自己的獨特的文化,何況作為四大文明古國的中國,其文化更是淵源流長,傳承這些文化精髓——文學是每一個華夏人的隱而不現但真真實實的責任。
因為文學,原本枯燥的東西變得生動,我們更好地接收知識,瞭解歷史,從而豐富了生活,也讓我們的世界生動了起來。
學習文學鑑賞有什麼好處?
12樓:夏輝
學習文學鑑賞可以提升一個人的文化內涵。通過學習文學欣賞, 是一種為獲得審美享受而進行的 一種精神活動。 。文學欣賞是個體的人對於具體的文學 作品的閱讀、感受、理解和想象活動。
根據具體問題型別,進行步驟拆解/原因原理分析/內容拓展等。
具體步驟如下:/導致這種情況的原因主要是……
我們為什麼要學習經典文學
13樓:匿名使用者
朋友,你這個問題問得好!之所以要學習經典文
學,那是因為經典文學作品教會了人正直、善良;體現了社會的公正、公平;教會了人獨處、淡泊,從而激起了人們對美好生活的嚮往;經典文學作品往往都把噪音調校成一種舒緩的輕**,而這種舒緩的輕**很容易讓人們遠離塵囂,遠離負能量。
如何學習文學
14樓:泥巴籬笆
現在的孩子不想從前的大師們,從作品讀起。作為漢語言文學專業的學生,我們從文學史入手學習文學。比如:
中國古代文學史,現、當代文學史,外國文學史等等,在此基礎上,還要多閱讀名家的作品,提高文學修養。有可能的話,還可以嘗試文學創作~~
15樓:匿名使用者
看你是從什麼目的出發 應試還是自己想培養一下自己的文化素養 無論哪一方面 基礎都是建立在閱讀書籍的基礎上 不僅要有量而且要讀的精、自己有所感悟。要有寫隨筆、記錄筆記的習慣。此外,應該看一下中外的文學理論著作 這個基本。
應試的話,希望你能先對這一學科有產生興趣,再談背誦、整理歸納知識內容。
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