1樓：虞美人盛開的山坡
初三的電路要以初二的為基礎的，其實掌握了方法沒什麼難的。首先要理清電路的分佈，電壓表所測得是什麼用電器，電流表要注意是支路的還是幹路的，如果不清楚就要好好看叄考書，這些易錯的要銘記在心；然後可以根據公式來算，要注意電阻是由本身決定的，不能僅根據公式算；如果電路較複雜，也可以單獨拎出來算，也可以列式計算。
遇到這種自己薄弱的方面就要多看看，做做練習，雖然當時也許還不懂，慢慢的學到後面再來看看前面的就會好一點，但不能拖，不然就跟不上了。
2樓：部知到
找點例題做做，設計電路的時候一定要依照題目的要求來設計，並且電路中不能有短路現象
我一般是這樣做題的
首先看題目要我們幹嘛，比如說測量某個電燈的額定功率，就想到那些計算的公式，有了公式就有需要測量的量；如果是控制電路中的用電器的話，那就考慮連線方式，並聯還是串聯
一般我先從需要測量的地方開始畫，先畫用電器，然後接下來是電錶，要注意每個電錶的測量物件，然後話電源，在需要的地方**開關，有必要的時候**變阻器
3樓：卓興富
電路圖其實就是看看串聯還是並聯。
第1步：所有電壓表以及它左右兩邊直至節點的導線遮去不看。
第2步：尋找有沒有其他節點，如果有再看兩兩節點之間的東西，比如電流表測什麼電流（與之串聯）之類的。（電源到節點的電阻或者電流表是在幹路上的，這點要明白，先用鉛筆描幹路）
第3步：複查，重新走一遍電路，還是電壓表遮掉。
第4步：看電壓表兩端導線「抱」著哪（幾）個用電器或者電阻，就是測哪個的電壓。
4樓：匿名使用者
仔細讀題，發現裡面的關鍵點，也就是「題眼」，先在草稿本上根據要求畫個草圖，再根據題目將電流模擬地走一遍，不對的再改知道電流通路為止。最後畫到試卷上去。最主要的還是多練，找到感覺就行了。
沒事，慢慢來，我也是這麼一步步走過來的，加油！
5樓：
根據題目的條件或要求設計出合理的電路,是初中物理的一個重點與難點問題.解決這類問題時一定要抓住外部連線情況及對應現象,逐步畫出可能的電路結構,最後綜合考慮找到滿足題中所有現象的電路,得出符合題意的答案
要注意幾個用電器的應用：1，開關 2，電源 3，電錶 4，滑動變阻器
6樓：彌漫的華
其實我也挺頭疼的，最好多找一些這種題，讀完題後想一想，如果不會的話仔細閱讀一下答案，熟能生巧，自然就會找到答題的方法，初中的物理題是很簡單的，要樹立信心
7樓：匿名使用者
先從大思路著想，再分開思考沒一小部分的，不過題目還是要多做才行，其實剛開始我和你一樣的，後來做的多了，就好了
8樓：匿名使用者
什麼電路啊怎麼也要說清楚 初三物理學了哪些呢
初三物理的電路圖和實物圖怎麼轉換
9樓：匿名使用者
根據實物畫電路圖。 根據電路圖連線實物圖。這類問題很簡單有一個技巧。
首先說根據實物
畫電路圖：你先用筆在實物圖上（靠近電源）從電源的正極沿著實物圖上的導線回到電源的負極苗一個串聯電路.然後你看這條閉合導線上有什麼元件你就把這些元件用導線連線畫出矩形。
然後把這條串聯電路以外的原件的兩個接線頭跨在你已畫好的串聯電路相應的原件兩端即可。再複雜的電路用這種方法都會迎刃而解的。
電路圖連線實物圖：方法類似只是倒著用。
至於分不清串聯電路和並聯電路這沒有關係，你可能是剛接觸，時間長了你不用任何方法你就會判斷了。
希望你有所心得。祝你取得好的成績。
10樓：匿名使用者
先弄清楚各電件的串並聯的關係，畫出草圖，之後，畫出電路圖。
11樓：匿名使用者
首先說根據實物畫電路圖：你先用筆在實物圖上（靠近電源）從電源的正極沿著實物圖上的導線回到電源的負極苗一個串聯電路.然後你看這條閉合導線上有什麼元件你就把這些元件用導線連線畫出矩形。
然後把這條串聯電路以外的原件的兩個接線頭跨在你已畫好的串聯電路相應的原件兩端即可。再複雜的電路用這種方法都會迎刃而解的。
電路圖連線實物圖：方法類似只是倒著用。
至於分不清串聯電路和並聯電路這沒有關係，你可能是剛接觸，時間長了你不用任何方法你就會判斷了。
12樓：曾經遺忘
先把電流途徑在草稿紙上畫出來，然後構造一個外框，把原件一個個畫進去，畫完後走一遍，很管用哦~本來我也不太會的……其實還蠻簡單的*-*
13樓：菲菲遠航
你發圖 我來幫你 畫
初三物理電路圖畫法？？！！！
14樓：夜影v魂
1，注意電源的極性
2，導線儘量避免交叉
3，最好畫成正方形
4，對於不常見的電路元件要標註名稱
15樓：匿名使用者
畫電路圖題型大約可分為以下幾種：
1、看實物畫出電路圖。2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。4、識別錯誤電路，並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖，下面就它們的作圖方法詳細說明。
（一）看實物畫電路圖，關鍵是在看圖，圖看不明白，就無法作好圖，中考有個內部規定，混聯作圖是不要求的，那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路，一種串聯，另一種是並聯，串聯電路非常容易識別，先找電源正極，用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置，然後作圖。順序是：
先畫電池組，按元件排列順序規範作圖，橫平豎直，轉彎處不得有元件若有電壓表要準確判斷它測的是哪能一段電路的電壓，在檢查電路無誤的情況下，將電壓表並在被測電路兩端。對並聯電路，判斷方法如下，從電源正極出發，沿電流方向找到分叉點，並標出中文「分」字，（遇到電壓表不理它，當斷開沒有處理）用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進，直至兩支筆尖匯合，這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。
首先要清楚有幾條支路，每條支路中有幾個元件，分別是什麼。特別要注意分點到電源正極之間為幹路，分點到電源負極之間也是幹路，看一看幹路中分別有哪些元件，在都明確的基礎上開始作電路圖，具體步驟如下：先畫電池組，分別畫出兩段幹路，幹路中有什麼畫什麼。
在分點和合點之間分別畫支路，有幾條畫幾條（多數情況下只有兩條支路），並準確將每條支路中的元件按順序畫規範，作圖要求橫平豎直，鉛筆作圖檢查無誤後，將電壓表畫到被測電路的兩端。
（二）看電路圖連元件作圖
方法：先看圖識電路：混聯不讓考，只有串，並聯兩種，串聯容易識別重點是並聯。
若是並聯電路，在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。（首先弄清楚幹路中有無開並和電流表）連實物圖，先連好電池組，找出電源正極，從正極出發，連幹路元件，找到分點後，分支路連線，千萬不能亂畫，順序作圖。
直到合點，然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉，導線必須畫到接線柱上（開關，電流表，電壓表等）接電流表，電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器，必須一上，一下作圖，檢查電路無誤後，最後將電壓表接在被測電路兩端。
（三）設計電路方法如下：
首先讀題、審題、明電路，（混聯不要求）一般只有兩種電路，串聯和並聯，串聯比較容易，關鍵在並聯要注意幹路中的開關和電流表管全部電路，支路中的電流表和開關只管本支路的用電器，明確後分支路作圖，最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路，電路作圖必須用鉛筆，橫平豎直，轉彎處不得畫元件，作圖應規範。
（四）識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況：
1、是否產生電源短路，也就是電流不經過用電器直接回到電源負極；
2、是否產生區域性短接，被區域性短路的用電器不能工作；
3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了，或者量程選的不合適（過大或過小了）；
4、滑動變阻器錯接了（全上或全下了
16樓：晗_兒
1.首先從正極出發，然後回到負極．
2．遇到複雜的電路圖，先按照簡單的串聯或並聯的畫法一點一點分解．3．要注意畫的導線不能夠交叉．
4．注意電流表和電路表的區別．
5，畫完電路圖後，自己按照正極出發的方向，走一遍，看看行不行．6．重點注意電錶要從正接線柱到負接線柱
7．注意電路是否會短路．
17樓：匿名使用者
其實很容易，很多人都從正極出發開始畫，可能我打小就有逆向思維吧，我習慣於從負極入手而且頗有「手感」。(*^__^*) 嘻嘻……
比較重要的就是畫圖一些規則，例如整個電路圖不能出現有「斷路」現象，哪怕是連線一個儀器時不小心用橡皮多擦掉一塊-.-!有點誇張！
其實多問老師是非常有必要的，初三了還不太熟悉電路圖可不行，（當然不排除你把2打成3了）畫串聯很容易，並聯時只要先找好一條線按串聯連就好（要留出地方來，別擠到一塊去^_^）再在合適地方一接就ok了，一定要多問老師，反正老師閒著也是閒著，不能讓他耳根子清淨
(∩_∩)o...哈哈
好了就這樣
18樓：彳亍走de魚
電流流向圖~! 偶老師傳授的經典畫圖法從正極出發
+-假如是並聯的話 在括號裡分支就行了
重要的就是搞清楚怎麼連 先連誰再連誰
這樣就簡單多了
還有一種叫電路圖(常見的正方形的那種) 也是要分清楚哪些元件怎麼連(串聯or並聯)
19樓：藍天上的愛
問題：:如何畫好電路圖
問題：如何正確識別電路？
解答:電路的識別包括正確電路和錯誤電路的判斷，串聯電路和並聯電路的判斷。錯誤電路包括缺少電路中必有的元件（必有的元件有電源、用電器、開關、導線）、不能形成電流通路、電路出現開路或短路。
判斷電路的連線通常用電流流向法。既若電流順序通過每個用電器而不分流，則用電器是串聯；若電流通過用電器時前、後分岔，即，通過每個用電器的電流都是總電流的一部分，則這些用電器是並聯。在判斷電路連線時，通常會出現用一根導線把電路兩點間連線起來的情況，在初中階段可以忽略導線的電阻，所以可以把一根導線連線起來的兩點看成一點，所以有時用「節點」的方法來判斷電路的連線是很方便的。
常見問題 如何畫好電路圖
問題：:如何畫好電路圖
解答 從電源開始，在電源正極標一個a，負極標一個b。然後從正極開始，沿導線走，遇到第一個用電器時在它與正極延伸出的那根電線的那頭再標一個a，而在另一頭標一個c（應為在負極標過了b，所以換一個字母，但如果用電器另一頭是直接與負極相連線的，就跟據前面所述的方法標上由負極開始的b）在標了c以後繼續走，如遇到下一個用電器就再換......記住，換用另外的字母的前提是那一頭不是與負極導線連線的。
這樣，等你標完了字母后，如果所有的用電器兩邊的字母都不同，則整個電路為串聯； 如果有幾個用電器的兩邊字母相同的話，那麼這幾個用電器就為並聯。
實物連線圖就跟據你所畫的電路圖來連線，注意別連串線了。
常見問題2: 如何進行電路連線？
問題：如何進行電路連線？
解答:電路連線的方法為：1.
連線電路前，先要畫好電路圖。2.把電路元件按電路圖相應的位置擺好。
3.電路的連線要按照一定的順序進行。4.
連線並聯電路時，可按「先幹後支」的順序進行，即先連好乾路，再接好各支路，然後把各支路並列到電路共同的兩個端點上，或按「先支後幹」的順序連線。連線電路時要注意以下幾點：1.
電路連線的過程中，開關應該是斷開的。2.每處接線必須接牢，防止虛接。
3.先接好用電器，開關等元件，最後接電源。4.
連線後要認真檢查，確認無誤後，才閉合開關。5.閉合開關後，如果出現不正常情況，應立即斷開電路，仔細檢查，排除故障。
初三物理電路複習誰有？越全越好初三物理電路複習資料誰有？越全越好
物理密度 1密度 該種物質單位體積的質量 2密度 質量 體積 3物質的密度與物質的本身有關，與質量體積大小均無關。不同物質，密度通常是不同的 3密度表示了物質本身的一種特性 受溫度的影響 屬性 與外界因素無關 特性 受到某些因素的影響 4密度的單位是 千克 米3 5密度水 1g cm3 1000kg...
初三物理電路圖導線短接的原因初三物理電路圖怎麼判斷是否短路
電路中導線不經過用電器直 接將電源兩極連線起來的電路就形成了短路由於開頭斷開，或電線斷裂 接觸不良等形成電路某處斷開的電路就是斷路 也叫開路 開頭閉合，用電器正常工作，處處連通的電路則稱為通路。相關的教材和 zxxk.開路就是電路沒接通，比如開關沒閉合。通路就是暢通無阻的電路。短路就是電路的電源沒經...
初三物理電路圖和實物連線圖，初三物理根據電路圖連線實物圖根據實物圖連線電路圖
問題 如何畫好電路圖 解答 從電源開始，在電源正極標一個a，負極標一個b。然後從正極開始，沿導線走，遇到第一個用電器時在它與正極延伸出的那根電線的那頭再標一個a，而在另一頭標一個c 應為在負極標過了b，所以換一個字母，但如果用電器另一頭是直接與負極相連線的，就跟據前面所述的方法標上由負極開始的b 在...