1樓:贛南臍橙
五湖:鄱陽湖、洞庭湖、太湖、洪澤湖、巢湖。
四海:東海、南海、黃海、渤海
2樓:阿歡的名單
我們常用「五湖四海」這個成語來形容全國(世界)各地,五湖四海是哪五湖哪四海?
3樓:匿名使用者
五湖指洞庭湖、鄱陽湖、太湖、巢湖、洪澤湖,四海指東海、黃海、南海、渤海。
4樓:陌路筱柒
五湖四海泛指全國各地,有時也用來比喻團結在一起。五湖一般指洞庭湖、鄱陽湖、太湖、巢湖、洪澤湖;四海指渤海、黃海、東海和南海。
5樓:小智學學樂
「五湖四海」,是哪「五湖」哪「四海」!你知道嗎?
6樓:匿名使用者
五湖1、古代吳越地區湖泊。其說不一:
(1)吳縣南部的湖澤。《周禮.夏官.職方氏》:「東南曰揚州……其澤藪曰具區,其川三江,其浸五湖。
」鄭玄注:「具區﹑五湖在吳南。浸,可以為陂灌溉者。
」具區,即太湖。
(2)即太湖。《國語.越語下》:「果興師而伐吳,戰於五湖。
「韋昭注:「五湖,今太湖。「《文選.郭璞《江賦》:
「注五湖以漫漭,灌三江而漰沛。「李善注引張勃《吳錄》:「五湖者,太湖之別名也。
」(3)太湖及附近四湖。漢趙曄《吳越春秋.夫差內傳》:「入五湖之中。
「徐天佑注引韋昭曰:「胥湖﹑蠡湖﹑洮湖﹑滆湖,就太湖而五。」北魏酈道元《水經注.沔水二》:
「南江東注於具區,謂之五湖口。五湖謂長蕩湖﹑太湖﹑射湖﹑貴湖﹑滆湖也。」
2、(4)太湖附近的五個湖。《史記.夏本紀》:「震澤致定」唐張守節正義:「五湖者,菱湖﹑遊湖﹑莫湖﹑貢湖﹑胥湖,皆太湖東岸五灣為五湖,蓋古時應別,今並相連。」
3、江南五大湖的總稱。《史記.三王世家》:「大江之南,五湖之間,其人輕心。
「司馬貞索隱:「五湖者,具區﹑洮滆﹑彭蠡﹑青草﹑洞庭是也。「明楊慎《丹鉛總錄.地理》:
「王勃文'襟三江而帶五湖',則總言南方之湖。洞庭一也,青草二也,鄱陽三也,彭蠡四也,太湖五也。「洮滆,今江蘇長蕩湖﹑西滆湖。
彭蠡,今鄱陽湖。青草,今洞庭湖東南部。
4、指洞庭湖。
5、近代稱華中﹑華東五大著名湖泊。即洞庭湖﹑鄱陽湖﹑巢湖﹑洪澤湖和太湖。
6、春秋末越國大夫范蠡,輔佐越王勾踐,滅亡吳國,功成身退,乘輕舟已隱於五湖。見《國語.越語下》。後因以「五湖「指隱遁之所。
文學包括哪些方面?
文學和**有什麼區別啊!
7樓:學院派魚多多
一、整體與區域性的區別。
1、文學,是屬於人文學科的學科分類之一,與哲學、宗教、法律、政治並駕於社會建築上層。
2、**,通過人物、情節和環境的具體描寫來反映現實生活的文學體裁。是文學這一學科的一個分支,**與詩歌、散文、戲劇,並稱「四大文學體裁」。
二、構成要素的區別。
1、文學,意識的產物,生活的反映,文學是客觀的東西到了人的頭腦中後,人重新組織編出用文字表達出來的東西。
古今中外都曾把一切用文字書寫的書籍文獻統稱為文學。現代專指用語言文字塑造形象以反映社會生活、表達思想感情的藝術,故也是語言藝術的一種。
2、**,構成三要素:生動的人物形象、完整的故事情節和具體環境描寫。
三、表達內涵的區別。
1、文學,是一種將語言文字用於表達社會生活和心理活動的學科,屬社會意識形態範疇。
文學作品是作家用獨特的語言藝術表現其獨特的心靈世界的作品,離開了這樣兩個極具個性特點的獨特性就沒有真正的文學作品。一個傑出的文學家就是一個民族心靈世界的英雄。文學代表一個民族的藝術和智慧。
8樓:北京王嘉化妝學校
區別1、其在創作時間,網路**只要是打字特別好,具有一定的文學素養都能在兩三小時之內完成三千一章,短時間目的是為了賺點選率,而文學作家則不可能做到,他們要思考,要咬文嚼字,可能一個星期或很長時間完成一章。
**的目的是創作文學。
區別2、作品質量上,那不用說,文學作家莫言,村上春樹能爭諾貝爾,為什麼土豆,番茄只能當大神。
區別3、內涵,文學作家更多的是人性的思考,顯現社會的問題。
這比網路**具有令人深思的反饋。
區別4、讀者人群,不用說網路**的讀者人群大都是些生活苦悶或者煩躁無聊的青少年或者工作無聊的中年人,而文學作品的讀者人群則包括一切要想獲得文學素養,追求文學價值的人。
區別5、**價值,可以坦白的說網路**像遊戲一樣滿足一時之快,其實讀者並沒有從中學習到什麼有價值的事情,用來消遣生活再好不過了。
區別6、嚴謹問題,網路**內容看似巨集偉壯觀,其實內容並不緊湊,而且有漏洞,而成功的文學作品則不一樣,福爾摩斯的成功就在於這一點。
9樓:蘭卿蘭卿
文學是指以語言文字為工具形象化地反映客觀現實的藝術,包括詩歌、散文、**、劇本、寓言、童話等,是文化的重要表現形式,以不同的形式(稱作體裁)表現內心情感和再現一定時期和一定地域的社會生活。
**是文學體裁四分法中的一大樣式。它是通過塑造人物、敘述故事、描寫環境來反映生活、表達思想的一種文學體裁。
10樓:andy我
文學包括的範圍比較廣,**屬於文學的一種。
11樓:匿名使用者
文學作品分為四種體裁:詩歌、散文、戲劇、**。
所以文學作品包含**。
如果是純文學作品與娛樂性**的區別的話,本人是這樣理解的:
純文學蘊蓄深厚,內蘊現實生活的真實、真理,思想內容更加深刻。無論現實的還是浪漫德都具有積極的意義,將人導向對現實的關注,進取。
而娛樂性讀物多把人導向虛無世界,多是不切實際的幻想臆想,輕易滿足人情感(某些還有財富、權利)的慾望。慾望的輕易滿足使人在現實中反而消沉,多給人造成消極影響。
文學專業有哪些
12樓:搶名字的壞人
中國語言文學 :
中國語言文學包括語言和文學兩個大的專業,是中國大學史上最早開設的專業之一,出現於19世紀末。20世紀80年代以後,漢語言文學專業得到了很大的發展。
一個多世紀以來,漢語言文學專業培養了一大批知名學者、教授、作家、記者、劇作家等,對中國人文科學做出了極大的貢獻。
外國語言文學:
外國語言文學,是文學門類下的一級學科名稱,設有英語語言文學、俄語語言文學、法語語言文學、德語語言文學、日語語言文學、印度語言文學、西班牙語語言文學、阿拉伯語語言文學、歐洲語言文學、亞非語言文學、外國語言學及應用語言學11個二級學科專業。
新聞傳播學:
新聞傳播學為國家一級學科,下設的二級專業有:新聞與傳播、廣告學、網路與新**、新聞學、傳播學、廣播電視學、編輯出版學、數字出版等,高考文理兼招。
翻譯專業 :
培養具有紮實的語言基礎,廣博的文化知識,嫻熟的口筆譯技能,能夠勝任外事、商貿、科技、文化、教育等部門翻譯工作的應用型人才,併為翻譯碩士和博士教育輸送優秀生源。
廣告學專業:
廣告學是一門獨立的學科,它是研究廣告活動的歷史、理論、策略、製作與經營管理的科學。
有關廣告的知識,起初只零星地見之於新聞學科和經濟學科的部分章節內,且很不成系統。到現在為止,廣告知識仍是這些學科的組成內容之一,如新聞學、市場學、企業管理學、商業心理學等都論述到廣告的內容。
13樓:尚品核緣坊
文學類專業包括:中國語言文
學類、外國語言文學類、新聞傳播學類三大類。
一.中國語言文學類:文藝學、語言學及應用語言學、漢語言文字學、中國古典文獻學、 中國古代文學、中國現當代文學、中國少數民族語言文學、比較文學與世界文學。
二.外國語言文學類:英語語言文學、俄語語言文學、 法語語言文學、德語語言文學、 日語語言文學、印度語言文學、 西班牙語語言文學、阿拉伯語語言文學、歐洲語言文學、 亞非語言文學、外國語言學及應用語言學。
三.新聞傳播學:新聞學和傳播學。
14樓:森海和你
文學專業有:
中國語言文學類——中國語言文學,顧名思義,包括語言和文學兩個大的專業。按照教育部對學科門類的劃分,它主要包括語言學及應用語言學、漢語言文字學、對外漢語、文藝學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現當代文學、中國少數民族語言文學、比較文學與世界文學等二級學科。
外國語言文學類——是文學門類下的一級學科名稱,設有英語語言文學、俄語語言文學、法語語言文學、德語語言文學、日語語言文學、印度語言文學、西班牙語語言文學、阿拉伯語語言文學、歐洲語言文學、亞非語言文學、外國語言學及應用語言學11個二級學科專業。
新聞傳播學類——新聞傳播學為國家一級學科,下設的二級專業有:新聞與傳播、廣告學、網路與新**、新聞學、傳播學、廣播電視學、編輯出版學、數字出版等,高考文理兼招。
中國語言文學專業專業簡介:中國語言文學專業培養具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能,能夠在高等和中等學校進行漢語言文學教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作者。
主要課程:語言學概論、現代漢語、古代漢語、中國漢字學、音韻學、訓詁學、中外語言學史、語言文字資訊處理、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、民間文學、比較文學、中國文化概論、中國古典文獻學、文學概論、馬克思主義文論、寫作、文藝心理學、中國文學批評史、語文教學論、自然科學基礎等。
授課的內容:
這是一個大類,你可以根據自己的情況選擇更具體的專業進行學習。如在漢語言文學中,學習的範圍主要分三塊:一是語言學知識,課程有語言學概論、古代漢語、現代漢語等;二是文學知識,課程包括中國古代文學、中國當代文學、外國文學、文學史等,如果你喜歡看**的話,這一部分的課程肯定會成為你的「最愛」。
第三塊是有關出版編輯的課程,你將掌握文字編輯的技巧,知道如何進行有效的出版編輯工作。此外,你還將擁有到報社、電視臺等各大傳媒進行實習的機會,那一定會使你的學習生活更加豐富多彩。
主要課程有基礎外語、高階外語、視聽、口語、相應語寫作、翻譯理論與實踐、語言學概論、報刊閱讀、同聲傳譯、相應國家的文化概論和文化交流等。
學生在低年級主要是打好所學外國語的基本功,同時,根據研修方向學習用漢語開設的相關國家文學、歷史、經濟、政治、文化等方面的專業課程和第二外語;從高年級起開始選修用外語開設的專業課程。
由於重視語言的實用性,所以有不少是外教講課。學習形式很多,有遊戲、**、電影等形式的教授,還有的學校會組織到大使館實習、與國外院校的友好交流和短期留學。與國外友人成為朋友也是一件很有趣的事。
15樓:道峰山營
根據《普通高等學校本科專業目錄(2012)》,文學門類下設專業類3個(中國語言文學類,外國語言文學類,新聞傳播學類),76種專業,具體是:
0501 中國語言文學類
050101 漢語言文學
050102 漢語言
050103 漢語國際教育
050104 中國少數民族語言文學
050105 古典文獻學
0502 外國語言文學類
050201 英語
050202 俄語
050203 德語
050204 法語
050205 西班牙語
050206 阿拉伯語
050207 日語
050208 波斯語
050209 朝鮮語
050210 菲律賓語
050211 梵語巴利語
050212 印度尼西亞語
050213 印地語
050214 柬埔寨語
050215 寮國語
050216 緬甸語
050217 馬來語
050218 蒙古語
050219 僧伽羅語
050220 泰語
050221 烏爾都語
050222 希伯來語
050223 越南語
050224 豪薩語
050225 斯瓦希里語
050226 阿爾巴尼亞語
050227 保加利亞語
050228 波蘭語
050229 捷克語
050230 斯洛伐克語
050231 羅馬尼亞語
050232 葡萄牙語
050233 瑞典語
050234 塞爾維亞語
050235 土耳其語
050236 希臘語
050237 匈牙利語
050238 義大利語
050239 泰米爾語
050240 普什圖語
050241 世界語
050242 孟加拉語
050243 尼泊爾語
050244 克羅埃西亞語
050245 荷蘭語
050246 芬蘭語
050247 烏克蘭語
050248 挪威語
050249 丹麥語
050250 冰島語
050251 愛爾蘭語
050252 拉脫維亞語
050253 立陶宛語
050254 斯洛維尼亞語
050255 愛沙尼亞語
050256 馬耳他語
050257 哈薩克語
050258 烏茲別克語
050259 祖魯語
050260 拉丁語
050261 翻譯
050262 商務英語
0503 新聞傳播學類
050301 新聞學
050302 廣播電視學
050303 廣告學
050304 傳播學
050305 編輯出版學
歌詞五湖四海的朋友我謝謝有你什麼歌
是這首歌吧!bai歌詞是du 四海的 朋友謝zhi謝有你,你們 dao在 我的朋友兄弟回。答 四海 演唱 高進 小瀋陽 迪克牛仔 葉世榮 作詞 高進 作曲 高進 編曲 關天天 混音 侯春陽 有多少人能稱兄道弟 還會有誰忍受你的脾氣 不是所有的話都那麼有意義 就那麼幾個不棄不離 這幾杯酒只關於情誼 敬...
我們都是來自五湖四海,為了共同的革命目標,走到一起來了的
革命隊伍的人來自全國各地,都是為了一個共同的革命目標 為人民服務而集中到一起。我們都是來自五湖四海,為了一個共同的革命目標走到一起來了中的 共同 是什麼意思 既然有革命二字,那麼可以聯想到戰爭時期 這樣不牽強吧?共同 就是一起的意思,together 懂?估計是毛說的話,就是說雖然我們都來自不同的地...
偶得一上聯,龍行天下食遍五湖四海求下聯
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