1樓：清風靈夕
從小到大，無數次應對過各種考試的我們都知道，60分是及格線，100分似乎比較難，而90分是一個可以引以為豪的分數了。工作中也是如此，很多人認為「把工作做到60％太危險，會被公司炒魷魚；做到100％太辛苦，也不太現實；把工作做到90％就很不錯了」。這種說法似乎很有道理，但工作的過程是由一個一個細微的環節串聯而成的，每個環節都以上一個環節為基礎，各個環節之間相互影響的關係以乘法為基準最終產生結果，而不是百分比的簡單疊加。
環環相扣的一系列過程結束後，「很不錯」的90分最終帶來的結果可能是59分——一個不及格的分數，這就是過程控制效應。
一個優質的學習過程需要經過思考、展示、實踐、反思、測評、修改、質疑、再修正等諸多環節。如果你不能在每個環節認真對待，不致力於每一個環節的完美，而是想當然地認為「結果不會有太大問題」，那麼，最終的結局可能就是這個環節你做到了90％，下一個環節還是90％，在5個環節之後，你的工作成績就不是平均值90％，而是59％——一個會被激烈的競爭環境淘汰的分數。在有些情況下可能還會低於這個分數，甚至變成負數!
到了這個時候，你再回過頭來按照100％的標準進行「檢修」，就可能意味著整個學習都需要「推倒重來」，意味著時間和精力的浪費，意味著效率低下和錯失時機，意味著先前的努力付諸東流。
90％×90％×90％×90％×90％=59％，這個簡單的等式數學之外的意義就是——執行過程不能打折!
2樓：宇智波佐助
持之以恆才有收穫，半途而廢的結果只能得到一個不及格的人生。
團結一致，如無集體，個人的力量無法全部發揮，最後就只能沒落
3樓：林析文
只有百分百的努力才能得到十分滿意的結果。
4樓：匿名使用者
這個題幹說的應該是質量互變的規律，
如果跟團隊和個人聯絡起來，是不是說個人的貢獻和團隊力量的關係
5樓：小楊
整體和部分的關係。
此題強調整體的統籌作用，
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90x35 45x30簡便運算的結果為4500。解 90x35 45x30 90x5x7 5x9x10x3 90x5x7 90x5x3 90x5x 7 3 90x5x10 90x50 4500 擴充套件資料 1 簡便計算中的運算定律 簡便計算中的運算定律有加法結合律 加法交換律 乘法結合律以及乘法分...
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303 45 2 303 90 300 90 3 90 27000 270 27270 請採納謝謝 乘法結合律 303 45 2 303 90 27270 這道算術題,你可以先用45 2 90再乘以303,這樣比較好算一點。90x35 45x30簡便運算 90x35 45x30簡便運算的結果為450...
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