1樓：懷念不如淡然
我認為家長對孩子的教育，應該放養。但是對於從小嚴加管教和放養的孩子，長大後誰更孝順父母這個問題我覺得提的有點沒水平，因為孩子孝順的選擇，跟他或她所受的教育和父母的言傳身教有關，跟管教無太大聯絡。
首先，孩子選擇放養，不僅是對孩子天性的尊重，還是對自己的尊重和友好。
就像你覺得畫畫好，但你的小孩喜歡跳舞不喜歡畫畫，你如果逼著她或他放棄跳舞轉學畫畫，也許他或她在學之後會感到樂趣並效喜歡上了畫畫，但在他們的潛意識裡覺得自己沒有選擇權，並逐漸的在和你的交流中丟掉了其主見性。
你把孩子選擇放養，可以空出更多的時間來完善自我，提高自我，給孩子做個榜樣。但是如果以孩子為中心，逐漸丟了自我，這樣的話，有可能會在處理孩子的問題上有些極端，導致母子關係或母女關係變質。
其次，對孩子的一種放養，可以使其更加自信，做決定或做事情會更加果斷，這樣的孩子比較成功。
最後，放養不是不管，而是適時引導；放養不是不負責，而是想讓孩子更加獨立；放養不是父母懶惰的選擇，而是一種大智如愚的表現。
願放養的孩子都能明白父母的苦心，朝著正確的目標行進。
進行放養教育，對孩子有哪些影響？
2樓：創作者
其實現在有不少家長都認為，自己對孩子的生活插手過多，因為小的時候大部分家長都是放養式教育，從長大的結果來看，並沒有對自身的生活產生不對的影響，但是其實隨著時代的發展這種方面，這種影響要從兩方面看，下面我們就來分析一下。
校長教育好的影響無異於在於保護了孩子的天性，讓孩子在應該玩的年齡，開心的去玩耍，而且這種玩耍不僅僅侷限於幼兒園或者是家庭內，甚至可以接觸自然。從而保護了孩子的天性，同時也在孩子也讓孩子體現到了不同的生活，比如說孩子在會在農村學會挖土豆，摘西瓜這些事情，他們並不會覺得這些事情會辛苦，反而會覺得新鮮有趣，同時也給了他們很多的獨立性。
放養教育不好的影響也會非常顯著，因為有的時候孩子在放養的過程中，他們不講究規矩和規則，只按照自己的心意來做，所以很多過度放養的時候，孩子會缺少一些規矩意識，甚至來說有的時候看起來，可能會不太講禮貌，他們經常挑戰權威成，為了很多大人眼裡「煩人小孩」的存在。同時因為放養之後，孩子的獨立性得到了培養，所以他們做事很難循規蹈矩，只是按照自己的心意來做，唸書之後就會讓老師頭痛不已。因為在放養的過程中，他們更多的接觸到了外面的世界，所以很難靜下心來學習，一旦進入了小學之後，恐怕在學業上也會有跟不上的情況發生，這對於孩子的自信心是一個打擊。
所以說，放養教育的影響有好有壞，大家應該進行適度的放養，不要將孩子管得過嚴，但也不要讓孩子過度的放任。
3樓：匿名使用者
1、適當的放養孩子能夠讓孩子更加有能力。
圈養下成長的孩子，身邊的事情基本上都被父母安排好了，根本無需自己思考或者解決，這樣很容易讓孩子形成依賴感，限制孩子思維的拓展；
而放養式教育下的孩子要獨立思考、面對很多問題，更能夠鍛鍊孩子，讓孩子的獨立能力、綜合思維都得到提高。兩相比較，我們可以清晰的看出放養下的孩子要比圈養的孩子更有能力。
2、讓孩子釋放一下自己的天性，好處多多。
放養下的孩子可以按照自己的想法，儘可能不受束縛的生活、學習。很多老師都說過這樣的話：玩要玩的盡興，學要學的認真。
只有讓孩子按照自己的想法放鬆自己的心情、緩解自己的壓力，才能讓孩子再次鼓起幹勁兒去學習、生活，不然只能不斷積攢孩子的壓力，讓孩子的心理不斷被壓迫。
3、放養也要講究分寸。
這裡說的放養不是對孩子不管不顧，而是適當的給孩子自由，並且讓孩子按照自己的想法去行動，給孩子自己經歷風雨的機會，不要對孩子事事插手、保護過度，也不要過於放任孩子，讓孩子養成任性妄為、無法無天的壞毛病。
圈養孩子壞處多多，適當放養很有必要。家長們不要再用錯誤的方式來養育孩子了，要採取適當的方法來教育孩子，這樣才能夠讓孩子茁壯成長。
4樓：結婚發的
會影響寶寶的性格，會影響寶寶的情緒，影響寶寶的為人處事能力，影響寶寶的思維方式，影響寶寶的情商。
5樓：安妮的心動錄目
會讓孩子的性格變得特別好，會讓孩子在生活中變成一個好強的人，也會變成一個強勢的人，任何事情都可以自己去做非常害怕麻煩家裡面的人。做任何事情沒有規矩。
6樓：是七七不是柒柒
孩子會更加的開朗自信，放養孩子不會管孩子，孩子就會特別的自信，什麼事情都會勇於嘗試，這樣也會越來越開朗，還會讓孩子更加獨立，被放養的孩子特別獨立，什麼事情都可以自己完成，並不需要過多的依賴父母，自己就可以做決定。
7樓：happy薛醜醜
可以更好的保護孩子的天性，可以讓孩子有很好的獨立性，可以培養孩子的意志力，可以讓孩子更加堅強，可以培養孩子的自理能力。
進行放養教育，對孩子有什麼弊端？
8樓：go我的世界誰懂
很可能會導致孩子的性格缺失，而且也很可能會導致孩子缺乏家教，並且也很可能會導致孩子特別的任性，而且也很可能會導致孩子缺愛，而且也很可能產生一些叛逆的心理。
9樓：愛情來了擋不住
會讓孩子變得沒有任何的規矩，如果一直放養的話，孩子也會有一些不好的習慣，因為孩子自控能力比較差，所以孩子的自律性特別的低，可能會影響孩子的日常生活和學習。
10樓：阿拉蘇一直在
完全放養確實釋放了孩子的天性了，但是也容易漠視規則，不易管教，甚至有的孩子荒廢了學業。所以放養要適度。
11樓：小李同學
一位父親的教子經驗讓人反思。他兒子在兩歲時，他曾嘗試教兒子認字，一天教幾個，全部可以記住。但孩子不知道學習認字的目的，所以放棄了這個「教學計劃」。
於是，他開始讓孩子在外面野，每年假期專門送回東北老家鄉下去「野」，打野仗，堆雪人，扔泥巴，愛幹什麼幹什麼，甚至學會鄉下罵人的土話。現在孩子上學了，沒有學壞，既不打架，也不罵人，仍舊是很愛學習的小神童。「放養」並不是不教養，有的家長把「放養」當「放任」，整天忙於工作、事業或打工賺錢的家長，為孩子提供的只是生活上的保障，而對於孩子的內心世界一概不聞不問……教育專家認為，在現代社會，家庭中應儘量避免封閉式、隔絕式的「圈養」，也應摒棄無拘無束、放任自流式的「放養」——這都易導致孩子的合群性、合作性缺失，最容易形成「問題兒童」。
你認為孩子是放養好還是圈養好呢，孩子是放養還是圈養好？
其實近幾年一直在說孩子的教育問題，個人感覺我們給孩子做出了規劃，但是一般都沒有問過孩子的意見，所以關於放養好還是圈養好還是要看孩子的自己的選擇，有的孩子的個性就是很沉悶的，我們可以適當的放養，培養他獨立開朗的個性，有的孩子就是一個皮孩子，那我們就要適當圈養，放止他過於放飛自我。這個要分男孩還是女孩，...
家長怎樣教育孩子學習，家長應該怎樣教育孩子學習？
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家長如何教育孩子，家長應該怎樣教育孩子學習？
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