1樓：匿名使用者
聽課是兩個人的事情：老師和學生。
對於你來說，應該端正端正態度，少點雜念，如果感覺預習了效果好點，那就堅持預習，反之，如果是那種感覺老師講的會了就不認真聽的人，那就上課之前不要預習，上課之前搞明白自己在這堂課上要學到什麼，好好準備，思想上重視，以上這些是主觀原因。如果你旁邊坐了一些你認為干擾你認真聽講的同學，那麼要麼告訴他們不要打擾你，要麼換座位。
對於老師來說，如果你從自身角度已經盡力了，還是效果甚微，那麼就不要管老師，學問不一定是非要老師教給你的，尤其不是那些沒有學識或不認真的老師教給你的。自學雖然痛苦一點，但是結果也是要好許多，那是你自己真正的東西！
應該為上大學做準備。
其實學生應以學為主，全面發展。
書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟，勤能補拙。
改善學習方法。
在學習過程中，一定要：多聽(聽課),多記(記概念，記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多複習，多總結。
相信你一定會逐漸養成良好的學習習慣，並獲得成功。
對了，還要嚴格控制上網時間。
2樓：匿名使用者
將學習看做是生命的一部分。
學生在課堂上如何認真聽講？
3樓：江淮一楠
一是認真聽教師講課並注意觀察教師的教具演示過程、板書內容、講課的動作及表情等，理解教師講課的內容。
二是注意聽同學的發言，同學在教師提出的問題時，要注意聽，邊聽邊想，同學得對或不對，如果不對，錯在什麼地方，如果讓自己，該怎樣說好。此外，還要讓學生明確學習的任務，掌握學習的主動權，這是學生「聽懂」課的關鍵。
三、教學語言力求趣味性，激發學生認真聽講的興奮點。學生都有上課不能集中注意力的壞毛病，為了使學生的注意力保持相對的穩定，在教學過程中運用靈活巧妙地講課方法吸引學生的注意力。數學教學內容本身比較抽象、枯燥，如果教學語言生澀、呆板，學生學起來就乏味、疲倦，很難保持高度的注意力。
因此，教學語言在精煉、準確的同時，更要生動活潑，增加形象思維的色彩。
四、讓學生有儘可能多的問題的機會，促使他們始終處於積極主動的學習狀態。課堂教學中如果過多地讓學生被動地聽教師講授，這種聽講勢必缺乏一種「我要學」的參與意識。缺乏內在的學習動因，對於培養專心聽講的習慣是極為不利的。
只有處於積極主動學習狀態下的聽講，才能真正做到專心。
因此在課堂教學中，必須讓每一個學生有儘可能多的問題的機會，以調動他們學習的主動性和積極性。為了學生認真聽講，有時還利用表揚、鼓勵樹榜樣的方法讓學生去認真聽。
五、要注意動靜搭配，調整學生聽講情緒。數學課教學的主體結構是講與練的結合。講授要通過練習消化理解、鞏固運用，為了使學生始終保持專心聽講的學習情緒，就必須講究課堂練習的設計。
單調、機械的練習形式也會使學生們的學習興趣下降，從而渙散注意力。在練習過程中有機地採用一些小遊戲、小競賽，有調節情緒的有益效果。
六、教師自身的修養。不防從自己的切身體驗說起，當在聽一些名師講課時。常常會顧不上做筆記更不會交頭接耳講小話，而是全部的注意力都深深的吸引在課堂上，教師聲情並茂地語言，充滿了智慧、精典的評價無不吸引著我的眼球和身心，還有時間去聊天，去走神嗎？
因此，不難看出，教師只有嚴格要求自己提升自己的素質，做一名富有魅力的老師。課堂才會更精彩，學生才會樂而忘返。
4樓：輪胎超人
坐在同一個教室，有時甚至是同桌。上課的是同一個老師，為什麼成績會千差萬別？有的同學也很認真，學習也很努力，可能花的時間比別人還多，為什麼成績就是不拔尖，問題就出在上課時聽課的效率。
上課認真聽講的方法主要有：
一、課前做好預習。
做到課前預習，一方面培養自己的自學能力，另外一方面知道哪些是難點。在課堂上帶著問題（難點）聽課，自己的難點就會格外專注，這樣就可以做到有的放矢，有備而來。事實證明，帶著問題，就可以跟著老師的思路，集中精力去聽課。
二、課堂上跟著老師。
課堂上專心聽講，不要東張西望，左顧右盼，否則，就容易分散注意力。保持注意力的方法，就是眼睛始終看著老師，跟著老師的節奏，不要讓老師等你。老師提出問題，馬上做出反應，即使你的答案是錯誤的，答錯了老師也不會批評你，相反老師會針對你的錯誤答案再次解析，這樣你就會對該問題更加理解並記憶深刻，另外一方面，老師也很喜歡愛答問題的學生。
三、課堂上的專注。
課堂上專心記筆記，專心致志，是避免開小差的最好辦法。但要注意一點，老師講時以聽為主，老師在講你在寫，可能會導致聽得不集中。如果有些你因為聽沒有記下，可以要求老師給你記筆記的時間。
等你記完老師再講下一個內容，這些要求老師都會很認真的配合你，即使只有你一個人提出。記筆記的過程就是調動多種感官，手腦眼並用，來強化對知識的注意。
四、排除身邊的干擾。
把桌面收拾整齊，打掃乾淨，讓自己保持一個良好的心情。避免桌面出現凌亂不堪，影響視線及分散注意力。當堂課只放與當堂學科有關的學習用品，比如語文課，桌面上只留下語文書、語文筆記本、一隻筆。
5樓：情感如風去
學生在課堂上認真聽講的方法：
一、儘量和同桌少說話，當你和同桌聊天時，你就會錯過老師講的課堂知識。這就不能做到認真聽講了。
二、早睡早起，讓自己有充沛的精力，當你有了充沛精力你才能夠集中自己的注意力，才能更好聽課。
6樓：美麗動人學姐
學生上課認真聽講須做到以下幾點：
課前預習。這一點，對上課認真聽講很重要。知其知彼，百戰不殆。
只要課前預習，才能提前知道上課需要學習哪些內容。這些內容，自己瞭解多少，**會，**不會，只有課前預習，才能做到心中有數。課前預習的好壞，直接影響上課認真聽講的效果。
上課認真聽講。認真做好不會問題的筆記。
課後及時複習，完善好聽課筆記。
獨立完成課後習題，不會的向同學向老師請教。
小結。對前面各個環節做出總結。
7樓：拉拉雜雜來
課前準備要充分，要準備好學習用具。把課本、筆記本、作業本、文具盒等準備齊全，上課前只把與所講科目有關的書本放到桌面上，其他書本放在書包裡面。要抓住聽課的重點，師在課堂上講的內容很多，我們要抓住聽課的重點。
要以理解為主，眼耳手腦齊動員，聽課的關鍵在於對教師講授內容的理解，要眼耳手腦各種感官一齊配合促進對所學內容的理解。要敢於主動地發言和提問，上課時，主動問題，能夠促進學生開動腦筋、積極思考，加深對課堂學習內容的理解，是學習成功的保證。另外，善於發現問題並提出問題，也是課堂學習中促進積極思維的一個重要方法。
要適應教師的教學特點，不同年齡、性別、科目的教師，有著不同的教學方法和教學特點。我們應善於適應不同教師的教學特點教學風格，摸清思路，總結規律，提高聽課質量。
8樓：候山
第一，少熬夜。
當我在高中的時候，我真的是一個早睡早起的好男孩。直到我在大學有了手機，我開始熬夜，變得失控。沒有早八點的時候還可以。
國慶調整坐墊洗剛剛好，第二天熬夜真是沒有精神，不想變成黃臉的姐妹去睡個美容覺。熬夜幹什麼？去睡覺。
第二，積極參與教師的互動。
上課一定不能只是盯著顯示屏，聽老師講課，更何況眼睛還能站著，腦子反正先睡著了。那種老老師特音低音炮特要仔細，不小心看到周公。這是一個理解的老師丟擲一個討論或問題。
課堂上老師出其不意的提問不僅能提醒你保持清醒，也是一個助你清醒的小竅門。這不僅會幫助你鞏固知識，也會給你的課堂表現加分。你看，這是一件美好的事情。
三、儘量跟上老師的步伐。
如果真的遇到真的不能聽的課，如我的西方古典。畢竟，我是個文科生。在這樣一個無聊的課堂上，老師會盡力講得生動一些。
聽你不感興趣的課真是一種折磨。但還是要儘量緊跟老師的節奏，這種科學性質的課如果上到中間部分，後面真的不懂什麼，估計這節課整個地方都爛了。這時課前預習的優勢就會顯現出來，主要是看老師對ppt知識點的操作，這樣上課真的會輕鬆很多。
上課怎麼才能專心聽講？
9樓：語文與生活
上課的關鍵要素是「專心聽課」，所謂專心聽課，不僅要聽，更要思考。為了更好地思考，要提前做好準備，也就是做好課前預習工作。預習可以讓你腦袋中積攢更多的基礎知識，從而能更快速的理解老師課上所講的內容，引發更多的思考，形成更好的記憶。
預習不僅僅是閱讀一遍，要把在閱讀中發現的不懂的問題記錄下來，閱讀之後還要做做課後習題，檢查一下自己的基本理解情況。
專心聽課要做到「五到」，也就是眼、耳、口、手、腦都要動起來，參與聽課。眼到是要看課本、看黑板、看老師；耳到是要聽老師講，聽同學發言、提問，不漏聽、不錯聽；口到是說要回答老師提出的問題，要複述；手到是要做筆記、畫要點、寫感想；腦到是要思考、動腦筋。邊看、邊聽、邊思、邊記、邊回答問題，才能把課聽好，加深對知識的認識和理解。
聽完課還沒有結束，課後學習也不能鬆懈。課後要及時進行回憶，快速的在腦海中過一遍課上學過的知識，包括晚上睡前也可以這樣做。
學習一段時間後（比如一週，或者是學完一個章節後）還要進行查缺補漏，找出哪些內容自己還沒記住、哪些知識還沒有搞懂、哪些知識以前忽略了、哪些題目做錯了、做錯的原因是什麼等等。對於梳理出來的一些重要知識，要陸續有計劃地去記憶背誦。比如嘗試回憶法，先閱讀然後嘗試著回憶背誦；再比如卡片記憶法，在卡片的正反兩面寫下問題和答案，看問題想答案，鞏固記憶。
如果記憶力差，還可以進行專門的學習和訓練，比如「精英特速讀記憶訓練軟體」中的「編碼定位記憶、思維導圖記憶」。除了記憶力，該軟體主要還是訓練快速閱讀能力的，如果你閱讀速度慢、效率低，記憶力差的話，可以花點時間練練。
10樓：sunny依蘇
每個人都有屬於自己的夢想，只要堅定信念，要努力實現自已的人生價值。
怎麼更好的讓學生上課認真聽講？
11樓：傑奧天才
首先課堂設計一定是豐富、有趣的，這樣才可以吸引到孩子。另外前庭覺神經系統失調也是導致很多學生注意力不集中的重要原因，及時學生想集中精力去學習，但不知不覺中還是會走神，時間長了就會影響學生的學習，造成學生厭學、不自信等現象，所以老師也要學會善於發現，然後及時通知給家長，這樣才不至於耽誤孩子的未來學習。
12樓：停留前
作為老師首先讓自己的講解不死板。
上課如何做到認真聽講不分神？
13樓：新視線小語種
以我自己在教學中的經歷來談一談。
要了解如何不分神，首先要明白為什麼分神。
1、上課時間長導致注意力不集中；
2、上課內容枯燥導致注意力不集中；
3、上課中途有其他事打斷；
1、上課半小時多就稍微休息一會兒。重要的內容在半小時內講完，休息個三五分鐘，接著再幫學生一起復習、回憶，這樣的話學生既能放鬆，又能在休息後記住知識點。
2、上課內容複雜、枯燥，讓學生聽不下去。講真，這裡也有老師的鍋。很多老師上課照著書本都，學生不睡才怪。
所以我在教學中就儘量講生動一點，有時候講個笑話、講個跟只是有關的典故，這樣學生就不覺得無聊。
還有一個辦法是做筆記，不管內容有多難，你多麼聽不進去，記住，聽不懂就寫筆記，腦子和手你總要動一個吧。
3、上課中途有別的事打斷就更好解決了。課前上好廁所、關好手機、準備好所有所有學習材料。完美！再也找不到藉口開小差！
如何做好上課認真聽講，怎樣才能做到上課認真聽講
跟著老師的聲音走,在老師停頓的時候思考問的問題,好好去想答案,並且頭一天晚上應該預習功課,先問自己問題,解答後,第二天和老師的講解核對一下,有成就感後就聽得進課了.也可以和老師溝通一下,希望他能在你開小差的前幾次能提醒你一下.同學你好 很簡單，只要跟著老師的思路走，基本上就沒什麼了另外啊，課前預習也...
怎樣才能讓自己在上課時認真聽講啊
如果在課上不來想認真聽講,你就源 應該好好反思一下自己,應該做什麼,為什麼到了這節課上就會無精打采?我也是剛步入初中,也是不怎麼聽講,可是,漸漸的,我從老師那裡發現了一些老師上課的樂趣,就對這些課有興趣了,上課也就認真聽講了。所以,你也可以用我這種方法去試一下,或許會成功喲 我認為一節課是復不可能制...
關於上課認真聽講的詞語,關於上課認真聽講的四字詞語
專心致志，聚精會神，目不轉睛 全神貫注，專心致志，目不轉睛，聚精會神 專心致志，聚精會神，全神貫注。專心致志 目不轉睛 上課認真聽講的成語 專心致志 致 盡，極 志 意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會神。聚精會神 會 集中。原指君臣協力，集思廣益。後形容精神高度集中。心無旁騖 旁 另外的 ...