1樓：喵君語議
心理危機干預。
危機干預的步驟：
1、確定問題。
2、保證求助者的安全（評估當前的情緒、認知、行為控制等危險發生情況）
3、給予支援。
4、提出可驗證、可變通的應對方式。
5、制定計劃考試大論壇。
6、得到承諾。
危機干預技術之一。
1、確定問題——從求助者角度，確定和理解求助者本人所認識的問題。
核心傾聽技術：同情、理解、真誠、接納、尊重。
2、保證安全——危機干預的首要目標，貫徹整個危機干預的過程中。
對自我和他人的傷害。
3、給予支援——與求助者溝通交流。
讓求助者相信「確實有人關心我」
無條件地以積極的方式接納所有求助者。
4、應對方式——讓求助者認識有許多可變通的應對方式可供選擇。
多種不同的途徑思考變通的方式（環境支援、應付機制、積極的建設性思維方式）
可變通方式在不多而在精，需要的是能現實處理其境遇的適當選擇考試大論壇。
5、制定計劃——讓求助者確定有另外個人，團體，機構能夠提供支援。
提供求助者現在能夠採用的積極的應付機制，確定求助者能理解和把握的行動步驟。
6、得到承諾——得到恰當保證。
危機干預技術之二。
1、溝通和建議良好關係的技術（共情、進入其內，又能出來以旁觀者角度看求助者）
2、支援技術（積極地聽——複述原意；澄清內容；及時反饋；認同的聽；開放的聽；觀察的聽）
3、干預技術——解決問題的技術採集者退散。
危機干預技術之三。
1、無條件的接納。
2、積極關注——感受求助者當前的需要。
3、及時和恰當的反應。
危機干預技術之四。
1、眼神的相互接觸。
2、身體略微前傾。
3、必要的身體語言——身體接觸。
4、語調錶情。
5、人際距離。
2樓：小雙解生活
您好啊，親愛滴，現在我看到你的問題了呢，稍等片刻，我把詳細的答案傳送給你哦，耐心等待呢，不要著急哦，
1)迅速確定要干預的問題。(2)必須有其家人或朋友參加危機干預。(3)鼓勵自信，不要讓當事者產生依賴心。(4)把心理危機作為心理問題處理，而不要作為疾病進行處理。
心理危機干預的原則
3樓：dudu猩博士
1、與整體救援活動整合在一起進行，及時調整心理救援的重點，配合整個救災工作的進行；2、以社會穩定為前提工作，不給整體救援工作增加負擔，減少次級傷害；3、綜合應用干預技術；4、保護接受干預者的隱私，不隨便透露個人資訊；5、明確心理危機干預是醫療救援中的一部分，並不萬能。
您好請描述清楚更好的為您解答哦。
4樓：落落情感小屋
那麼心理危機這些呢，主要就是說自己內心不太穩定的一個因素了，一定要把自己的心態放好才是最主要的，然後呢，在理智的程度上去做一些合適的解決問題的方式就可以。
心理危機干預的干預目的
5樓：戰火l紛飛
危機干預它的一個主要目的就是通過一些適當釋放蓄積的一些情緒，改變對危機性事件的一些認知態度。
那麼就和我們內部的一些適當的一些應對的方式，社會支援系統或者是環境的一些資源，幫助我們的當事人獲得一些對於生活的一些自主控制的能力，和處理危機的這種狀態。通過預防發生更加嚴重的心理創傷，恢復我們的這個心理平衡的這麼一個狀態。
危機干預它的一些主要的方式。比方說是這個****，諮詢門診，家庭或者是這個社會干預。一些相關的信件，網路，現場的一些干預等等。這些方式都可以達到一個干預的目的。
心理危機干預的原則是什麼？
6樓：情感解說家
危機干預，從心理學和社會工作實務的角度來看，是一種通過調動處於危機之中的個體自身潛能來重新建立或恢復危機爆發前的心理平衡狀態的模式。那麼心理危機干預的原則是什麼？
1、 與整體救援活動整合在一起進行，及時調整心理救援的重點，配合整個救災工作的進行。
2、 以社會穩定為前提工作，不給整體救援工作增加負擔，減少次級傷害。
3、 綜合應用干預技術。
4、 保護接受干預者的隱私，不隨便透露個人資訊。
5、 明確心理危機干預是醫療救援中的一部分，並不萬能。
以上的就是關於心理危機干預的原則是什麼的內容介紹了。
心理干預屬於心理學的哪方面？有沒有心理干預比較專業的老師或是課程
指在心理學理論指導下有計劃 按步驟地對一定物件的心理活動 個性特徵或心理問題施加影響，使之發生朝向預期目標變化的過程。教育心理學對教育實踐有什麼樣的作用 教育心理學對教育實踐具有描述 解釋 和控制的作用。在實際應用中體現為以下幾個方面 一 幫助教師準確地瞭解問題 一 幫助教師瞭解學生學習困難的原因。...
如何有效的進行心理干預，如何有效的進行心理干預！
心理干預就是對他所做的事提出移動的思想上的指導。你問他一下心怡。在慢慢的跟他商談。哪天給你也行。什麼是心理干預?如何進行心理干預?心理干預 psychological intervention 是指在心理學理論指導下有計劃 按步驟地對一定物件的心理活動 個性特徵或心理問題施加影響，使之發生朝向預期目...
心理干預對乳腺癌患者抑鬱情緒的影響立題依據怎麼寫
你好 這個相當於是一個臨床研究 了。如果你是學生，還真不好寫。之前有人也曾讓我幫他們弄一個心理干預在腫瘤 或者是放棄腫瘤 後的生活幹預方案的課題研究。關鍵是看你們自己的核心點是什麼。一般分成如下幾類 第一，對比心理干預與非心理干預介入的二種情況下對乳腺癌的情緒的影響並附帶對 效果的影響 第二，分採不...