1樓：學海語言教育
如何處理孩子對英文字母和漢語拼音發生混淆的問題，這也是很多家長在孩子學習英語的過程中問得比較多的一件事。我經常對這些家長講：這其實是一個不是問題的問題。
下面分幾個方面來談一下我的看法。一、對於大多數孩子而。
2樓：offercoming留學
一、英文字母和漢語拼音確有相似的地方，如果讓孩子獨立學習，剛開始時確實會有出錯的情況。但在老師教學的過程當中，會凸現出它們各自不同的特點，孩子自然會分別接收它們的資訊。當孩子對兩種字母產生迷惑時，我們可以告訴孩子：
這是英文字母，那是漢語拼音，在英語裡要念「abc」，在漢語裡應讀「啊哦呃」，它們是不一樣的。這樣一個正常的教學過程下來，絕大部分孩子都不會在這方面有什麼問題。
在教學中，教師多用形體語言和字母操來教孩子學習字母，同時配以正確的發音，使字母形狀和發音建立直接的聯絡，在孩子大腦中永久定格：看到字母自然聯絡起發音，聽到發音自然想到字母。
二、英文字母和漢語拼音屬於兩個不同的語系，他們都不是孤立的存在和出現的，而是在各自的語言環境當中與其他內容有機的聯絡在一起的。在孩子置身於某一種體系的語言環境當中時，它會自覺不自覺地受到這種環境的影響，進而去適應這種語言環境的要求，很自然的按照接收到的語言資訊進行認讀，不至於混淆。
三、實踐也證明，對於絕大多數孩子而言，漢語拼音和英文字母是很容易區分的，就像我們漢語中的多音字，「會計」和「會議」，「子彈」和「彈力」，「銀行」和 「行走」，「重量」和「重複」，只要學會了，就不會把它們搞混。
四、有時候，出現錯誤的孩子不是因為不懂，而是熟練度不夠。當他們看到英文字母「a」時，想不起它的發音，就臨時用漢語拼音「啊」來救急，諸如此類。解決這個問題的辦法是先讓孩子把其中一種背熟，隨便拿出一個就能正確認讀，然後再背熟另一種，這樣各歸各的體系，孩子大腦中對這兩種發音的概念清楚明瞭，自然就不會混淆。
五、或許有個別孩子偶爾還是會讀錯，對此也不必太著急，隨著老師與家長的不斷糾正和時間的推移，正確的發音不斷衝擊他的大腦，慢慢自然就會像正確讀音靠攏，最後完全正確。
孩子總是把拼音字母的讀音和英語字母的讀音混淆，該怎麼辦？
3樓：靜觀社會之虹靜說說
多給孩子創造語言環境，有位老師說得好，學英語需要家庭氛圍，語言環境。
多讓孩子接觸英文，讓孩子多看，多讀，多寫英文，就會有效區分拼音字母的讀音和英文字母的讀音。
漢語是我們的母語，學好漢語要先學好拼音字母，從小我們就學拼音，所以記得非常牢，根本忘不了。
大多數人覺得英語不好學，因為我們缺少語言環境，英語不是我們國家的語言，所以在平時我們接觸的少，學英語就沒有學漢語那麼容易。
孩子容易把讀音弄混，就是因為孩子接觸的語言環境少，平時讀的少，所以就會對英文字母覺得陌生，也會產生拼音字母和英文字母讀音弄混的情況。
孩子在學英語的時候，尤其是學音標，有些家長給孩子標註音標時，容易用拼音字母去標註。
因為家長的錯誤舉動，就會給孩子帶來一種錯誤的引導，所以會造成拼音字母和英文字母讀音混淆這樣的情況發生。
家長在輔導孩子時，陪同孩子寫作業時，不能用拼音字母去代替英文字母，也不能用英文字母來代替漢語拼音字母。
要特別注意把拼音字母和英文字母區分開，不能一起混用。
如果發現孩子在學拼音字母和英文字母的過程中有混用情況的發生，要及時提醒。
父母要鼓勵孩子做一個細心的人，做一個有責任心的人，認真做好每一件事。
孩子的自律性越強，就會避免發生拼音字母和英文字母混淆。
4樓：a一此不懈
在早期的時候會有這種情況的，到孩子逐漸的把拼音字母弄熟悉之後，再學習英語的音標讀音，這樣就可以很好的區別開來了，只要是一個熟悉的過程，不要過於緊張了。
5樓：職場養老小精靈
孩子總是把拼音和英語字母讀音混淆，不要過多就糾正，可以先讓孩子放下一種讀音，等孩子完全掌握了，再開始其他讀音。
6樓：墨綠夜晚
這個時候家長一定要耐心的把拼音字母和英文字母都抄寫出來，然後一個一個的給孩子對比，每天可以少學一點，時間長了，孩子自然也就能區分出來了。
7樓：懶得可愛的小李
平時就應該讓孩子多進行讀寫，這樣才能夠加深孩子的印象，慢慢的就可以區分，所以不要太過緊張。
孩子學拼音時，總會把一些拼音字母弄混淆，這種情況該怎麼辦呀？
8樓：默默一笑柳無言
提取碼： 6vrp 拼音是打好小學語文基礎的第一步，一年級語文老師們就開始教拼音課了，可是很多孩子並沒有完全掌握，導致失去了學習的信心。上課不敢發言、怕出錯……一系列問題就會出現。
教孩子學拼音也是讓很多家長都「頭疼」的一件事，23個聲母、24個韻母、還有單韻母、複韻母、鼻韻母……暈！家長不僅要有耐心、更要有大把的時間才能幫助孩子理解。
9樓：全能擅長所有
回答你好，我在實際的教學當中遇到絕大多數孩子也確實會出現這樣的混淆階段。 把a讀成「啊」，把b讀成「波」，或者在拼讀英語單詞的時候用拼音的發音去拼讀。但孩子們在接觸久了以後，通常都會自我糾正，並且混淆持續的時間不會太長。
大多數對英語和拼音的混淆。這是對英語或者是拼音都不熟悉。
在這其中有非常多的原因，比如說生活中。父母對孩子太嚴厲。總是會說，怎麼不會。
教了你多少遍了，你還不會。你怎麼這麼笨，連拼音和英語你都分不清。（在此時，其實父母應該和孩子一起學習，要給孩子樹立自信心，以遊戲的方式和孩子一同學習，或者以比賽的方式，和孩子比一比，誰先記住拼音或者是誰先記住英語。
或者是兩個一起都記住。）
提問我不是說這種混淆，我是說比如家的拼音是j-i-a組成，而傑是j-ie組成，為什麼不是j-i-e？我一直搞不懂。
10樓：
拼音的學習是需要技巧和方法的。我記得我小的時候，一開始學拼音也是雲裡霧裡。經常因為26個字母背不完整被語文老師留下來。
有一次，我被老師批評了半天，還叫了家長來學校，說我學習太不用心。其實，我已經很努力地去背誦字母和音節了。
所以，你的孩子在初學拼音時，遇到一些困難也是正常的。不必太著急了。你可以先和語文老師溝通一下，瞭解一下孩子在課堂上學習的情況。
老師應該是最瞭解孩子在學習上存在的問題的。然後，根據具體情況，制定有針對性的學習計劃。你要對孩子有信心，這樣孩子才會對自己有信心啊。
不要發脾氣，不要責罵孩子。
11樓：匿名使用者
孩子學拼音把字母弄混的主要原因是沒有掌握牢固字母的讀音與字母的構形特點。
糾正方法：用字母樣標本做遊戲的方法引導孩子辯認容易混淆對對字母，並重復進行操作字母遊戲，以加強孩子分辯正確字母讀音及識別的記憶力。
12樓：來自前童古鎮歡呼的蘆薈
孩子學拼音時總會把一些拼音字母弄混淆，這個情況怎麼辦？這個情況一定要嗯嗯，加以糾正從一開始就要改正嗯，反覆的練習這樣的話才能夠以後才能學得紮實。
13樓：寵物兔兔小白
這個是普遍現象。孩子正是愛玩的年紀有點學習不專心，這個時候家長一定要耐心，不能因為一點過錯就打罵批評孩子。其實誰不是從那個年紀過來的呢。
14樓：匿名使用者
小孩的記憶多是機械記憶。每個人成長髮育的過程不一樣，不能強求，當一個孩子尚未發育到一定程度時，乾著急沒有用。建議採取畫片的辦法，什麼拼音像什麼？
這樣耐心反覆引導學習，就會有成效。
15樓：歐鴻達
孩子的記憶方式大多都是形象記憶，因此讓孩子結合圖畫記憶會更好一些。另外給孩子編一些兒歌，朗朗上口有利於記憶。
16樓：匿名使用者
這個是正常現象，如果只是幾個字母弄混，那就多加練習就會好了。建議你去看一下《地球上的星星》這個電影，關於這方面的教育，特別好。對孩子多一點耐心就好了。
17樓：黙黙黙黙黙
因為孩子沒有學習的興趣，你要想辦法給孩子培養出來。
18樓：大咩說育兒
家長可以先找到孩子容易混淆、難認的聲母、韻母、整體認讀音節等，然後將這些字母和音節設計好玩的遊戲。以這種輕鬆有趣的方式，讓孩子進行「刻意」的練習。在練習的過程中，孩子能體驗到學習的樂趣，也能很快將拼音字母區分清楚。
不過設計遊戲挺花時間的，得看你有沒有這個時間和精力來做，而且一做就要堅持，教孩子學習是日積月累的事。如果你沒有時間的話，我個人建議還是讓老師教，我朋友之前就給我推薦過臨沂全能雙師妙成長拼音課，感覺聽他說還挺不錯的。老師都會用一些有趣的動畫課件給孩子們上課，這種方式也很能讓孩子把拼音區分清楚，因為一個具象就代表著一個字母，不會弄混。
19樓：流年畫出的憂傷
提取碼： 5xc8歡樂字母操是一套為英語零基礎孩子開發的一套字母學習的英語啟蒙課程，為孩子創造一個快樂、有效和真實的英語啟蒙環境。
26個英文字母結合獨創的字母操動作，簡單而童趣，在輕快的身體律動中自然而然地記住字母形象。
學字母，就來歡樂字母操！希望對您有所幫助！
小朋友學英語，字母和漢語拼音弄混淆怎麼辦?
20樓：雨涵雨過
南京橋北悅教國際的學術主管linda老師解答：
幼兒學英語字母會不會同漢語拼音混淆。
許多家長由於擔心孩子學英語會同漢語拼音混淆而決定讓孩子學好拼音以後再學習英語字母。實踐證明，由於語境不同，絕大多數孩子能夠很容易的區分字母和拼音，就像認識「銀行和行走」中的多音字一樣簡單。少數孩子會短暫的把拼音說成字母或把字母說成拼音，隨著老師的糾正或時間的自然推移，他們會清楚的區分字母和拼音。
從更高的角度上講，孩子弄混字母和拼音是孩子的權利，老師和家長的責任正是讓孩子從混走向不混，千萬不要因為怕混而耽誤孩子英語的學習，這種耽誤是很難彌補的。學英語不學abc就像學**不學123，學算術不學123。沒有人因為怕孩子弄混了**123和算術123而不讓孩子不學哪一樣。
幼兒學英語，英語26個字母與漢語拼音是否會混淆？
3歲的幼兒就開始學英語了，有家長擔心孩子現在學的英文字母會與將來在小學裡學的拼音混淆。這種擔心大可不必。幼兒不會把英文字母與漢語拼音弄混淆，許多年的實踐已經證明了這一點。
首先，學習的時間是錯開的。英文字母和漢語拼音不是同時學的，幼兒在不同時間跟著不同的老師學不同的內容，自然能辨別二者的不同。其次，兩者的用途不一樣。
學字母的時候說的是英語，與英語單詞對應；學拼音的時候說的是漢語，與漢字對應。幼兒很容易明白這一點。對於是否會混淆的問題，他說，「好像一開始有一點，但是很快就明白了。
所以關於「幼兒學英語字母會同漢語拼音混淆」的這個問題，家長朋友們是完全不需要擔心的。
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21樓：手機使用者
1l介紹的很詳細哦。
簡單的來說，香港人和新加坡的小朋友從小就接觸英語，因為官方語音是英語。他們漢語和英語都在學，這樣的教育方式並存在十幾年了，英語和漢語學的都很好。 所以證明，孩子的學習能力是很強的，學到了，自然也能辨的清，父母無需過分擔心。
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1 首先我們選擇滑鼠單擊word2007選單欄中 審閱 下的 拼寫和語法 功能選項。內 3 將彈出以下對話方塊，刪除 校對 下 校正word中的拼音和語法 下方的複選標記，然後單擊 確定 什麼形狀的紅線？如果是紅色細波浪線，則可能是拼寫檢查版 錯誤提示線，一權般出現在英文拼寫有誤的地方提示。這種情況...
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