1樓：安語
2 以上為簡便計算過程。
2樓：帳號已登出
解題如下：
提公升：學好數學第一要養成預習的習慣。這是我多年學習數學的乙個好方法，因為提前把老師要講的知識先學一遍，就知道自己**不會，學的時候就有重點。當然，如果完全自學就懂更好了。
第二是書後做練習題。預習完不是目的，有時間可以把例題和課後練習題做了，檢查預習情況，如果都會做說明學會了，即使不會還能再聽老師講一遍。
第三個步驟是做老師佈置的作業，認真做。做的時候可以把解題過程直接寫在題目旁邊，比如選擇題和填空題，因為解答題有很多空白處可寫。這樣做的好處就是，老師講題時能跟上思路，不容易走神。
第四個學好數學的方法是整理錯題。每次考試結束後，總會有很多錯題，對於這些題目，我們不要以為上課聽懂了就會做了，看花容易繡花難，親手做過了才知道會不會。而且要把錯的題目對照書本去看，重新學習知識。
第五個提高數學成績的方法是查缺補漏。在做了大量習題以後，數學成績有所提高，但還是存在一些不會做的題目，我們要善於發現哪些型別的題目還存在盲區，然後逐一擊破。
最後就是要合理安排答題時間，規定做選擇題和大題各多長時間，然後按照既定時間去做，這樣才能最有效的提高數學分數。
2.9×6.7+6.7×7.1簡便方法？
3樓：唯世希神暖
乘，二點9+7點一的和等於六點7×10=67
7.8_2.2__0.6能不能簡便方法
4樓：大家好我是欣欣媽
簡備源算方法如下。簡便方法。
簡算，指在數的運算中，有加（+）減（-）乘（×）除（÷）四種運算，我們在數學上又為了能更簡便計算它們，簡稱稱作簡銀脊算。
我們應該正確理解簡便運算，決不能為了追求簡便的形式而進行簡便運算。簡便運算應該是靈活、正確、合理地運用各種定義、 定理、定律、鋒滾滲性質、法則等等，改變原有的運算順序進行計算，通過簡便運算要大幅度地提高計算速度及正確率，使複雜的計算變得簡單。也就是說：
變難為易，變繁為簡，變慢為快。最重要的是靈活、合理地運用各種定義、 定理、定律、性質、法則。尤其要強調「靈活」、「合理」。
8.27-(6.3-1.73)的簡便方法？
5樓：網友
，這道題採用簡便方法來計算的話，是需要將括號開啟，將算式轉換為，之後是，這樣就能夠求得計算結果是。
6樓：生活顧問杜老師
分離計算 解題思路：四種算術規則（按順序計算，先乘除，再加減，有括號的先計算括號，有冪的先計算冪)，即逃逸計算（遞迴方程計算）解題過程需要在這個原理的前提下進行： 擴充套件資料->縱向計算-計算結果：
將被減數和被減數對齊，然後在對應的計數單元上減去相應的數字。如果減法不夠，需要從高位借1。依次計算結果。
step 1： 小數部分減法計算 step 2：11-4=7 從高位借1 step 3：
1-0-1=0 根據以上計算步驟，合併計算結果是 如有疑問請追問，滿意。
7樓：芳菲雪悅
這道題的結果是。我們在計算的時候可以，先把加上的和求出來。也就是說，先求出它們的和是10，然後再用就簡便了。
8樓：網友
本題可以這樣簡便運算——
9樓：dior美薇兒
巧算解題思路：不能進行簡便運算的按順序計算，簡便運算核心是運用加法和乘法各種定律進行計算，計算出整數部分方便後續計算的過程解題過程：存疑請追問，滿意。
10樓：睿姐愛學習
乙個數連續減兩個數，等於減這兩個數的和。
2.6+7.6×3.2有簡便方法嗎
11樓：網友
有簡便方法嗎。
沒有什麼簡便。
12樓：勇敢的心
有簡便方法嗎？洞鋒弊。
答：納族基凱。
8.9*7.2+1*7.2簡便方法
13樓：
摘要。您好，簡便方法，計算過程如下：
簡便方法。您好，簡便方法，計算過程如下：
使用乘法分配律進行簡便計算。
256458簡便方法,36045用簡便方法計算
25 5 64 8 5 8 40 360 45用簡便方法計算 20 360 45 360 9 5 將45拆分成9 5 360 9 5 除法的性質,去括號使計算簡單 40 5 8解析 因為36是9的倍數,所以把45拆分成9乘以5。此題主要考察除法的性質的靈活運用。一個數連續除以兩個數,可以先把後兩個數...
簡便方法計算58,簡便方法計算583858384285723991742711811681561213除
計算zhi dao 回5 8 3 8 5 8 3 8 5 8 5 8 3 8 3 8 3 4 4.28 5.72 3.99 4.28 5.72 3.99 10 3.99 6.01 1 7 42 7 11 1 7 答42 1 7 7 11 6 1 11 6 1 11 8.1 1 6 8.1 5 6 8...
2 4 0 5簡便方法計算，102 0 5的簡便方法計算
2.4乘以0.5就是2.4乘以1 2，也就是2.4除以2，等於1.2 等於2.4乘以1除以2 等於2.4除以2 等於1.2 解 依題意得算式，2.4 0.5 2 0.4 0.5 2 0.5 0.4 0.5 1 0.2 1.2 即2.4 0.5 1.2 2.4 0.5 2.4 2.4 2 1.2 本題...