1樓：笑雨聊情感
由於咱們中國人謙虛、含蓄的性格特點，導致曾經一度盛行過「批評式育兒」的教育方法。家長們這麼做的原因，主要是因為受到了「批評使人進步，驕傲使人落後」的思想引導。
不過越來越多的父母都發現，如果僅是一味地進行批評，孩子很容易變得一蹶不振、沉默寡言。這讓眾多家長都意識到了乙個問題——原來孩子越誇才越容易上進。
思路1：誇獎細節。
只是單純的跟孩子講「你真棒」，容易造成孩子根本意識不到自己究竟「棒」在**。所以當孩子在細小的事情上獲得進步的時候，家長也別吝嗇自己的語言，告訴孩子：「你游泳的姿勢更標準了哦！
彈鋼琴的動作越來越流暢了呢」。
思路2：誇獎態度。
常言道：「態度決定一切」。乙個人對於生活、學習、工作等方面上的態度，在一定程度上可以決定將來的生活品質。而態度的培養，也是教育孩子的乙個關鍵部分。
所以當孩子幫你擇菜卻弄得一團糟、寫完作業後開始預習功課或是主動跟你承認錯誤的時候，家長都不要忘了首先應該做的就是肯定孩子做事認真誠懇的態度。
思路3：誇獎勇氣。
對大人來說，可能存在著「越挫越勇」的事例。不過由於孩子尚且年幼，而且經歷的事情也比較少，所以他的承受能力以及面對事物的抗打壓能力並沒有家長想象的那樣強大。
因此當孩子明明不擅長口語卻去參加朗讀比賽、體質較差卻主動報名運動會……也就是當其去做超出自己能力範圍內的事情時，無論結果如何，家長都應該肯定孩子的勇氣，這對他自信心的樹立起著十分關鍵的作用。
由於每位孩子都是獨一無二的存在，都有自己不同的性格以及發展變化。而教育孩子更加不是一件生搬硬套的事情，具體還得根據自己孩子的性格特徵因材施教。所以說，本篇文章只是為各位家長提供一些新思路，希望對大家能有所幫助。
2樓：願意想你笑
在孩子做了什麼正確的事情時，家長的誇獎就是在對孩子進行正強化。這樣孩子收到了正面的反饋，也會更加努力上進。
3樓：秋水是條狗子
在孩子取得成就的情況下，家長誇孩子就給孩子很大的虛榮心和滿足心，孩子就會越來越努力，越來越上進。
4樓：北山一師
孩子在特別努力的情況下，家長應該誇孩子，這個時候孩子就會變得特別有上進心，而且這樣的孩子特別的優秀，做什麼事情也非常的努力。
孩子經過努力有點進步，家長是不是要使勁誇獎他呢？
5樓：大耳朵兔子丫
每個孩子都希望得到良好的鼓勵，因為他們鼓勵他們感受到他們的價值和意義，但如果父母過度，他們很容易養殖他們的內心驕傲，他們將被抓住，他們會引起孩子的驕傲是抱怨，你如何正確讚美孩子？拋光兒童可以從三個方面控制，最好確保孩子的持續進步的力量。
讚美孩子讓孩子再次總結它。本摘要是寫作自己，以及如何總結這次如何瞭解。讚美你的孩子讚美他的努力而不是結果。
讓孩子知道努力可以超越自己，結果只能代表這段時間。他是對學習的整體控制權合理的。讚美兒童也應該注意持續改進。
孩子活躍，自豪，父母抓住了影響，讓他們知道低調。更有信心，更自信，注意成功的經歷，並將其保持在半場，這是許多父母和兒童的會議，可以參考以下三點。當他們沒有完全忘記最終考試時，讓孩子有書面摘要。
父母告訴孩子不要因為他們的良好結果而懶惰，因此這種經驗浪費在白色。有些孩子不需要寫一些。我只需要撰寫摘要。
事實上，並非如此。當我有乙個良好的測試時，我總結了失敗的課程。如果你不必總結它，那麼你將不得不獲得自己的學習？
畢竟，學習只能尋找最合適的方式，而其他人則只能說。
一定要讚美孩子的努力而不是結果。有很少的事情是孩子體驗，往往會把注意力，成功，會非常高興，失敗，頭部丟失，他不會知道成功成功的成功背後的努力，最好。孩子們為自己的信心取得了下一步成功，認為他很好，因為他只看到了成功的結果，但沒有分析他如何努力工作。
父母強調這一點，如果孩子理解，這將是非常和平的，知道成功必須是努力的結果，並將注意力放在如何努力工作並努力工作，不會產生驕傲的情緒。
如果孩子不總結，父母可以引導孩子們如何總結。這是孩子的乙個非常必要的程式。讓孩子們培養這種習慣的習慣的父母非常明智，因為乙個孩子從幼稚成熟，從失敗取得成功，摘要和重置是乙個不可或缺的。
所有成功的經歷都是從失敗的概括。成功只是偶然的，失敗是正常的，讓孩子保持成功清晰度，並**失敗，光線，良好的情感方式，只能總結自己，超越自己。
6樓：愛唱的英侃
並不應該這樣誇獎，因為那樣誇獎會讓他變得特別的膨脹，這對他以後的發展非常的不好，但我們也要給他一定的肯定。
7樓：愛上我企鵝9啊
家長需要使勁誇獎他。孩子付出了努力。孩子希望自己的努力能得到別人的肯定。能夠讓他更加努力。
8樓：蛋蛋獸影視娛樂
孩子努力有進步，一定要誇獎，但是不能夠使勁誇獎，這樣會讓孩子驕傲自滿，覺得自己這樣就行了。
9樓：東方娛樂前線
誇獎他是要的，但誇獎也要有個度，使勁誇獎肯定是不對的，有點進步就使勁誇獎會讓孩子產生誤會，孩子有可能會變得驕傲，認為自己不用努力了，正確的做法是要誇獎他的同時也要讓他繼續努力，叫他不要驕傲。
10樓：青楓侃
不應該使勁誇。應該適當的去對孩子進行一些加強，否則的話會導致孩子特別的虛榮，或者是會導致孩子非常的驕傲。
11樓：阿樂秋季雨
孩子經過努力有了一些進步，家長肯定是要多誇一誇他，但是也不要使勁誇，這樣的話會使孩子有一種驕傲自滿的心理。
12樓：雙魚愛仕達
當然應該。因為這樣會讓孩子更加的有自信，而且孩子以後會更加的優秀，因為他覺得只有這樣，父母才會更加開心。
13樓：網友
不應該，孩子努力了，取得進步了，的確應該誇獎，但不應該使勁誇獎，因為我們過分的誇獎會讓孩子飄飄自得，以後就不那麼努力了。
家長表揚孩子和鼓勵孩子，孩子長大後會有什麼區別嗎？
14樓：愛嚶嚶嚶絲坦
在孩子的成長過程中是需要被鼓勵表揚的，畢竟孩子的每個階段都會有不同的成長，而他們的成長也是非常值得高興和欣慰的，因此我們經常能夠聽到父母表揚鼓勵孩子，但是可能會有很多父母傻傻分不清楚表揚孩子和鼓勵孩子的區別，認為這兩者是一樣的，但其實表揚孩子和鼓勵孩子是有著很大的差別。
表揚與鼓勵是不同的首先我們表揚孩子的時候，多半是在孩子做了什麼比較好的事情，比如說取得了乙個好的成績，做了一件比較好的事情，算是正面的肯定了孩子給了乙個積極的評價。而鼓勵則是針對於孩子的進步以及所付出的努力，比如說孩子還不能夠很好的完成作業，但是慢慢的在進步，再比如說孩子從生活不能自理到學會慢慢穿衣穿鞋，鼓勵就是針對於孩子的進步來進行鼓勵，尊重了孩子的努力。<>
錯誤的表揚而長期受到表揚孩子和長期受到鼓勵孩子，所帶來的影響也是大大不同的，經常受到表揚的孩子可能會讓孩子十分在乎外界的看法，會經常性的去想自己這樣做是不是被贊同的，會不會得到認可？而一直被鼓勵的孩子則會更加關注自己的內在，對於這件事情我是怎麼樣的想法，我應該怎麼樣繼續提公升自己，怎麼樣做得更好。長期的表揚會讓孩子的依賴性比較強，一直需要得到他人的肯定，而經常被鼓勵的孩子，內心則會充滿自信，能夠很好的審視自己的不足並加以改正提公升。
因此家長朋友們一定要注意了，在日常生活中對孩子多一些鼓勵，少一些表揚，通過孩子生活中所進步的小細節來鼓勵孩子孩子會更加有自信，明白自己下一步應該怎麼樣去做。
15樓：知識小能手
有很多的家長在教育孩子的過程當中都沒有采用比較好的方式，這樣的話也會讓孩子感覺到非常的自卑。這也是不利於孩子有更好的成長過程，希望每位家長都能夠注重自己的教育方式。有不少的家長也是經常的表揚和鼓勵孩子，這樣也能夠讓孩子在長大了之後非常的自信，而且孩子也能夠感覺到非常的開心。
父母應該注重孩子的教育有很多的父母因為一點小事就大聲的責罵孩子，這樣的做法也是非常的不好，也不利於孩子有乙個更好的成長。有很多的孩子也都是非常的苦惱，他們表示自己的父母也是非常的不好。所以說這也會讓孩子的內心感覺到非常的自卑，他們的心裡也是會產生很大的心理陰影。
希望每位家長都能夠積極的鼓勵孩子，這樣才能夠讓孩子在今後的發展當中非常的良好，還能夠擁有一種比較自信的狀態。不少的孩子也都是受到了原生家庭的摧殘和影響，所以他們在長大了之後也是非常的自卑。<>
孩子需要家長適當的鼓勵如果說孩子在乙個比較好的家庭氛圍當中成長，那麼他們長大了之後也是會感覺到非常的開心和自信。如果說家長能夠適當的鼓勵和表揚孩子，那麼也能夠激發孩子內心的興，還能夠讓孩子感覺到非常的愉快。畢竟孩子也是需要家長的適當鼓勵，這樣才能夠讓孩子感覺到非常的好，他們也是會對任何事情感興趣。
希望家長採用正確的方法教育孩子希望每一位家長都能夠採用合理的方法去教育孩子，如果說家長採用不好的手段，那麼也會給孩子造成很大的影響。畢竟孩子的教育也是離不開家長，如果說家長都沒有采用很好的教育方式，那麼也是不利於孩子今後更好的成長。這樣也是會讓孩子感覺到非常的痛苦，有很多的孩子也都是非常的煩惱。
他們表示自己的父母根本不理解自己，所以說孩子也是需要家長經常的進行鼓勵。
16樓：今天也愛娛樂
有區別。在鼓勵和讚揚之下長大的孩子，會比一般的孩子更自信、更陽光、更充滿愛心，孩子受父母影響，他也會不吝於對他人的讚美與鼓勵。
17樓：情感達人左右
經常受到家長表揚的孩子很容易自負。並且覺得自己很有能力，有時候會不自量力。而經常受到家長鼓勵的孩子，那他們在遇到挫折時受挫能力會很強。
18樓：聽南風
被表揚的孩子有可能會更自信，因為做事容易得到認可，而鼓勵的孩子做事會更加完美，因為他們可能會習慣於做得更好。
家長誇獎孩子努力上進的話
19樓：浮冬城
1、路是自己選的，就要對自己負責。
2、自己去做吧，不要依賴別人。
3、凡事都要問問自己的良心。
4、你明白的真多！知識真豐富！我們大家要向你學習！
5、世上無難事，只要肯登攀。
1、當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，是真正的樂觀。
2、積極一些，樂觀一點，感謝生命中的所有的滋味，那樣的奇妙，那樣的回味無窮！鋒運是那些相遇的人，是那些生命的經歷，是那些妙不可言的場景，是它們組成了我們的一生！
3、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學會做自己的主人。
4、不是井裡沒有水，而是挖的不夠深；不是成功來的慢，而是放棄速度快。得到一件東西需要智慧，放棄一樣東西則需要勇氣！
5、發光並非太陽的專利，你也可以發光。
為什麼越誇孩子，孩子的成績反而越差？
20樓：貝貝親
為什麼有的時候越誇孩子，孩子的學習和成績反而會越來越差。
我以前有個同事孩子上二年級，因為每次都能考班裡前三，他媽媽引以為傲，以他的孩子學習成績為榮。
每次在單位都是一頓誇，有一次他把他兒子搭禪首接到單位，當著單位其他人的面說：我兒子很棒，我兒子簡直就是知數乙個天才，每次都不給媽媽丟臉，每次都能拿班裡的前三…
可是過了一兩年，孩子成績慢慢的下滑了，孩子也不敢跟他媽媽在公共場合或者在熟悉人的場合，生怕他媽媽再這樣誇他。
孩子也開始了厭煩他媽媽的誇獎，後來我跟他兒子聊天才知道原因。
因為他媽媽老是在乎他的結果，忽略了他本身努力的過程。
就像我們經常說的：你只在乎我飛得高不高，但是忽視我飛得累不累。
所以當我們飛得累的時候沒人襲殲看得見，甚至會迎來嘲諷嘲笑不理解，所以每當他媽媽誇他的時候，他就覺得我下次萬一考不了前三，萬一拿不出乙個很好的結果，我媽媽還會愛我嗎？我媽媽還會不會是這個態度。我媽會不會以我的成績落後而感到羞恥，感到丟面子了。
所以無形中這個孩子替他媽媽背上了所謂的思想包袱，一直隱藏著為了讓自己更優秀，為了讓自己成為媽媽心中孩子的樣子，所以他把自己不夠優秀的一面或者做不好的一面進亮的遮擋和隱藏。
所以每一次誇獎孩子，都把孩子進行了一次「強化」，如果能給孩子一些積極正向的引導，那麼孩子會變得陽光自信，如果不正當的誇獎，往往會給孩子帶來一些負面的影響，會為了保持所謂的成績分數名次，忘記學習的樂趣，甚至會想到學習不好有哪些後果以及懲罰的手段，所以在這種痛苦中學習，每一次的讚揚對他來說就是一種壓力。
在孩子做錯事的情況下家長要怎樣教育
既然是孩子，難免會犯錯，但是不同的教育方法卻對孩子起著不同的作用，如果家長一味的批評，對孩子來說也許會自暴自棄，理智的家長應該在保證孩子自尊心不受影響的情況下，委婉的表達我們的希望，比如心平氣和地對孩子說 我們對你這種行為感到很失望，這樣的話話語對孩子能夠直到很好的作用。我覺得作為家長，孩子做錯時，...
生活中孩子會在什麼情況下願意生活中孩子會在什麼情況下願意分享
當別人有他喜歡的東西的時候 當你承諾給他需要的東西的時候 孩子就是這樣，隨自己心願，自己開心就行 有人說 如果你把快樂告訴別人，你就會得到兩份快樂 如果你把煩惱告訴別人，你就會減少一半煩惱。讓孩子學會分享，將使他受益無窮。這說的是精神上分離的意義，而在現實生活中，孩子在物質方面不願分享的情況更為常見...
女生什麼會主動和男生搭訕，女孩子什麼情況下會主動和陌生男生搭訕
因為慾望很大，而且性格也是一方法，或者說男方魅力大 第一。性格開朗。第二。感覺聊得來。第三。有意思。因為有一點喜歡的成分在裡面 女孩子什麼情況下會主動和陌生男生搭訕 當一名女生覺得這個男生是個好人，希望和他處朋友的時候才會主動搭訕。如果是喜歡他，通常女生不會選擇主動搭訕，而是默默的對他好，就像你作為...