1樓：羽翼課堂
個人ip：個人ip實質就是新型人格、在社會的公共空間中轉移出來的乙個新角色。
如何打造個人ip：
個人ip的基礎就是你的個人特徵、個人標籤。人們從你的ip特徵推斷出你的個人特徵、個人標籤，最後決定喜不喜歡你以及你的產品。
首先是定位，找出自己的專業特長，比如養生，護膚，育兒等領域。
知道自己的專業特長之後，就需要包裝與打造自己的形象。現實中乙個人的形象是至關重要的，它決定了別人對你的第一印象。所以個人ip品牌打造的過程中，你的暱稱、頭像、介紹，都是至關重要的。
內容創造輸出。
打造個人品牌，最核心的就是內容創造輸出，所以經常性的創造內容，輸出一些粉絲們需要的乾貨內容是至關重要的一步。
什麼樣的內容才算好呢？
概括一點就是，原創性、真實性、針對性、價值性、積極性、合法性。
只有原創的內容才會代表乙個人的人格，才會有利於形成自己的ip價值；只有真實的內容才會引起使用者的情感共鳴；只有針對性內容才利於識別和抓住核心使用者；只有能帶來價值，才有持續吸引使用者；而積極性和合法性的內容，才有大範圍傳播的可能。
保持互動。網際網絡時代，內容生產很重要，但粉絲維護和運營才是價值的最終體現。
內容能引起使用者的情感共鳴，互動能滿足使用者的精神體驗。
每個使用者都是產品的主角兒，只有讓使用者有參與感，才能增加使用者對產品消費的粘性，並由此激發產品的口碑傳播。
怎麼打造自己ip
2樓：努力的小黃
個人ip」的打造正常情況下是需要通過全**立體化進行塑造，由於每個人所擁有的特質、技能、經歷等不同，塑造過程因人而異不盡相同。但如果要總結塑造「個人ip」大眾化方法，主要總結為以下幾點：
1、確定自身「標籤」。提取個人自身的優缺點、特長，提煉出乙個最貼切的標籤，就是乙個持續內容釋放的定位。
2、建立自**進行推廣傳播，多平臺持續**，打造你的粉絲印象。
3、通過服務、分享的口碑來提公升你的目標使用者群的影響。
4、圍繞你的「標籤」定位，多挖掘與他人的差異點，持續**。
5、多與人溝通交流，建立關係，影響其它周圍的人。
6、通過第三方塑造。（公關公司、增值服務、資訊嵌入等）。
打造ip的幾個步驟
3樓：白露飲塵霜
1. 驗證自己的內容力，是否有持續輸出內容的能力，需要刻意練習；（找到內容製作的模板，按照模板來找素材寫要點，然後做即興的演講和發揮）
2. 打磨自己的專業性，也就是產品力；
2. 找出優等生的變現的路徑，排名1-10，產品變現模式有哪些，根據這些嘗試自己的變現路徑；
3. ip真人選定，貼標籤，公司品牌及產品品牌，搭建全網矩陣，做乙個有商業變現能力的ip;
銷售做的是成交的環節，就是拿著產品去找客戶；
而作為乙個**手要做的事，是思考清楚整個鏈路，優化流程和環節，當然前期也要做好銷售執行的事情。
所有的營銷爆量的資訊不要看錶現，要分析是有多少人。
很多知識服務，講的就是經典的營銷書籍中的內容，但是你理解不到位，就做不好。
個人品牌營銷，企業品牌營銷。
1.做的最好的是誰？
2.通過哪些渠道找到他們？
3. 他們的產品有哪些？如何定價的？
4.他們交付的結果有哪些？
5.他們的直銷和分銷模式有哪些？
6.他們參加了哪些圈子和社群？
7.他們成交上的鏈路是如何設計的？
8.我與他們不同的地方在**，哪些地方我可以借鑑？
怎麼打造個人ip？
4樓：網友
1、有強烈的企圖心：
首先要有強烈打造個人ip的意願，有強烈打造個人ip的企圖心，就是他特別想要這個東西。有自我突破的意識問題，才動力做好這件事！
2、自**平臺是陪賣早打造個人ip的落腳點：
3、確認自己的定位：配氏。
首先要做的是自我定位，明確自己的專業特長。不要什麼都想做，這樣很難建立起自己的個人品牌ip。因此想要打造好個人品牌，需要定位聚焦，讓別人想到乙個關鍵詞立刻就能想到你。
4、確認受眾人群：
明確定位後，確認個人ip的受眾人群會相對比較容易。確認受眾人群時，可以從年齡、性別、愛好等方向進行考慮。根據受眾差異化去進行內容創作會起到事半功倍的效果。
5、內容創造輸出：
打造個人品牌，最核心的就是內容創造輸出，所以經常輸出創造內容，輸出一些對粉絲們來說具有價值的，有需要的乾貨很重要的一步，沒有人會關注乙個沒有實力的個人品牌，所以不斷蘆雀的創造輸出內容是核心。
如何塑造自己的個人品牌，如何打造自己的“個人品牌？
在如今這個流量為王的時代如果你可以擁有自己的個人ip真的可以靠著它獲得不少的利潤。但是說起來容易，想要通過個人ip吸引粉絲你必須先要讓自己強大起來，你必須先給你的粉絲們帶去一些有價值的資訊，這是關鍵，否則別人為什麼要關注你。所以重中之重就是要不斷的學習，讓你自己成為某一個領域的佼佼者。想要塑造品牌，...
如何打造小學數學的有效教學情境，如何打造小學數學的有效教學情境
數學課程標準 指出 數學教學要緊密聯絡學生的實際，從學生的生活經驗和已有知識出發，創設各種情境，為學生提供從事數學活動的機會，激發學生對數學的興趣以及學好數學的願望。在教學教學過程中，創設問題情境，激發學生學習興趣 創設實踐情境，增強學生學習信心 創設動畫情境，培養學生學習動機 創設遊戲情境，激發學...
如何打造優秀的團隊，如何打造一個優秀的團隊
一 一個有較強人格魅力的領導者。一頭獅子帶領一群綿羊，綿羊有可能變成獅子，一隻綿羊帶領一群獅子，獅子有可能變成綿羊，由此可見，領導者在團隊中的重要性 首先，一個領導者的做事風格會對團隊成員造成最直接也是最多的影響。其實，團隊成員骨子裡都是有一定的服從性的，如果一個領導者做事嚴謹認真，處處以身作則，成...