1樓：竹筏離江去
孩子從幼兒園進入小學學習，是他們成長過程中的一件大事，是生活中的乙個重大轉折。上了小學後，嚴謹的學校生活、學習上的壓力、學習方式的改變以及父母對孩子的過高期望，會使得孩子一下子無法適應。而父母也會發現原本認為很聰明、很省心的孩子會出現許多問題，比如：
上課坐不住、賴床、丟三落。
四、不願上學等等。
為了讓孩子儘快適應上小學後的生活，需要父母幫孩子做好充分的入學前準備。比如說讓孩子熟悉一下小學的學習狀態，在日常生活中培養孩子的好習慣，這些都是很有必要的。只有孩子做好充足的準備，才不會在新環境中感到不適應。
我想，這也是很多家長選擇把孩子送去上幼小銜接的原因吧。所以我覺得你把孩子送去上幼小銜接是十分可行的，我很支援你的想法。如果你在南寧，可以帶孩子去學一學雙師課程，全能雙師是國內小學生課後輔導知名品牌，其中的幼小銜接不僅十分出名，還全方位涵蓋了多方面的內容，擁有生動的課程動畫和有趣的故事，孩子會很愛學。
2樓：網友
多識字，訓練集中精神聽講，最重要是能坐的住。
3樓：love那樣年華
上小學前，孩子在幼兒園基本上該學的都學了。除了生活用品水壺，紙巾之類的物品必備，其他的沒啥好準備的。家長不用過度的操心，我認為幼小銜接不用上。
什麼都學了，上小學還能有啥用，孩子沒了新鮮感好奇心，在小學裡就會沒興趣上學。
上小學前可以上幼小銜接嗎？
4樓：大咩說育兒
當然可以啊，孩子從幼兒園向小學的過渡，往往會表現出對學習的不適應，所以需要託管班進行幼小銜接，並且根據全能雙師課程進行專注力、學習方法、學習興趣和好習慣的培養。
為什麼上小學前，要讓孩子上幼小銜接呢？
5樓：中流年華
我家孩子也是一年級，說一下我家孩子的情況。我家孩子上的公立幼兒園，加上疫情的原因，在幼兒園基本沒怎麼學東西，本來暑假的時候打算給孩子報幼小銜接的，但看到了太多有效銜接的學校和老師，最後我放棄了。究其原因是幼小銜接的老師根本就不專業，很多東西和一年級的不能對接，甚至會有很大的偏差，不想誤導孩子，所以我放棄了。
孩子雖然原來學的東西不多，但上課能把注意力集中，用孩子的話說，是因為我沒學過，都不會，所以需要認真聽講，不認真聽講，考試考不好。可能真的是這樣。但相反的，朋友的孩子上的私立幼兒園，在幼兒園就已經把一年級的東西都學完了，到了一年級的時候，上課注意力不集中，孩子的原因是這樣的，這些東西，我在幼兒園就都會了，所以，不需要再聽課了。
還是有很大區別的，教育局不讓早學東西，個人感覺還是不錯的。
6樓：冉秋梵洽
上小學之前要讓孩子上幼小銜接，主要是因為有小裡邊教的一些基本的內容都適合於孩子，而且我們上了小學之後，一些基礎的東西，如果孩子不會的話，那麼是跟不上學習的，也會給他的心理產生壓力，因此讓他先上幼兒銜接一下，這樣對他未來的學習是有好處的。
7樓：蓑衣路人
先讓孩子適應下上學的環境和模式，不然直接從暑假就上學孩子受不了，容易產生逆反心理，上課時間太長小朋友容易坐不住，不能認真聽課。提前適應一下就能很好的緩衝。
8樓：lyn夜色溫柔
上小學前喊孩子上街有銜接這是因為人工上幼兒園。更好的學習而不至於上小學的時候才學一些。幼小的課程耽誤一年級的教學。
9樓：琦令璟
小孩子要是不上幼兒園就不懂得規矩，知識點就會很少，上幼兒園的孩子對以後的學習很有幫助，起步非常重要。
10樓：清影
幼小銜接指的是幼兒教育與小學教育的銜接。處於幼兒園與小學階段的學童具有不盡相同的身心發展特徵，解決好幼兒教育與小學教育的銜接問題，對於促進人的可持續發展，提高教育質量都具有重要意義。
11樓：種良
那是學前過度期，使孩子們更順利地上小學。
12樓：希寄松
所謂幼小銜接顧名思義就是孩子幼兒園階段和小學階段的過渡和適應的過程，這是乙個對孩子來說非常重要的轉折階段，對孩子的心理健康，社會適應能力，學習習慣等方面都有重要影響。如果這個時期孩子沒有得到很好的引導和適應，會對孩子的小學生活與學習產生不好的影響，因此實現幼兒園和小學的順利銜接，是非常有必要的。自從看見其他朋友的孩子從幼兒園上了小學，我作為乙個媽媽深刻感受到了，幼兒園和小學的不同之處。
孩子從幼兒園過渡到小學，在學習生活上很多方面都不同。幼兒園以遊戲為主，注重將教學內容滲透到遊戲中，睡覺玩樂時間較長，沒有許多的規章制度制約著他們。而小學卻是以學習為主，孩子大多通過例題來學習知識，需要舉一反三，需要獨立思考。
而且一進校門就有許多的規章制度，每週一要集中公升旗，要固定時間做眼保健操等等。時間一長，孩子對新校園的新鮮感就減少了。不能像幼兒園那樣自由，長此以往，孩子會變得牴觸上學。
讓孩子能更順利地適應這種變化，進入小學學習時能更輕鬆。有這個想法可以送孩子看一下衡陽的貝爾安親幼小銜接，它的妙成長幼小銜接課程，很符合幼兒多元智慧型發展和心理成長特點。能夠通過輕鬆快樂的課堂氛圍引導孩子互動遊戲，體驗小學生的學習生活場景。
13樓：大千世界亦醉人
幼兒園的教育模式和教育目的，和小學教育的模式目的還是有很大的區別和不同。幼小銜接可以提前讓孩子瞭解和適應小學教育的模式，課程的相關要求，老師相關的教學方式和作業安排等諸多情況。所以，如果有條件的話，還是很有必要讓孩子上幼小銜接課程的。
上小學前，孩子有必要去幼小銜接提前接受學習嗎？
14樓：視覺光影
我的是沒必要去幼小銜接。原因如下：
1、幼兒就是幼兒，不是小學生
我們的教育體系，孩子上學年齡設定是比較科學的。幼兒的年齡段就是無憂無慮地玩，在玩的過程中，養成良好習慣，掌握一些生活知識即可。如果過早地讓幼兒學習小學生的知識，那麼無異於拔苗助長
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我們的教育體系，孩子上學年齡設定是比較科學的。幼兒的年齡段就是無憂無慮地玩，在玩得過程中，養成良好習慣，掌握一些生活知識即可。如果過早的讓幼兒學習小學生的知識，那麼無異於拔苗助長
幼兒的年齡侷限了他的理解能力，學起小學知識有點吃力，就算學到也是死記硬背，效果不好。有些幼小銜接培訓機構，為了給家長留下孩子能學到知識的印象，讓孩子背背背，記記記，殊不知這些知識都是「死」知識。
2、幼小銜接造成的後果不容忽視
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幼小銜接學習的知識，在上一年級的時候還會再學一遍，相當於複習了。這樣就會有一種情況，上到一年級後有些孩子覺得已經在幼小銜接的時候學過了，覺得上課沒意思，會不自覺的不認真聽講課，課後不認真完成作業。那麼形成的習慣可能會影響整個小學階段，甚至更高年級。
可想而知，幼小銜接是有這種危害的。當然不全是每乙個幼小銜接的孩子都會遇到這種情況，但是還是應該引起足夠重視。
3、培養幼兒做好上小學的準備
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幼兒園畢業了，家長應該培養幼兒的習慣，為進入小學做好準備。因為小學的習慣和幼兒園還是有區別的。比如，上課時間的變化，活動的變化等等，有條件的可以讓幼兒提前去小學裡面感受一下。
在家裡培養好幼兒的習慣。而不是去幼小銜接學知識。如果害怕上了一年級跟不上老師的講課，那麼就是杞人憂天了，不要小瞧孩子的接受能力
只要習慣培養好，那麼學習就不會拉下。
如果我的能幫到你，點個贊。
15樓：哇塞塞影視剪輯
當然需要了。可以提前把孩子送到幼兒園，然後讓孩子適應一下學校的環境，學一些啟蒙知識，這樣對上小學有很大的幫助。
16樓：羊羊羊和男男
我覺得有必要，首先讓孩子提前適應一下小學的節奏，畢竟幼兒園和小學不一樣，小學要以學習為主，學習的節奏肯定要快，提前讓孩子適應一下，以免上了小學孩子大人都著急上火。然後就是幼小銜接會有對一年級基礎知識的瞭解，真正上了一年級，對這些知識不是那麼陌生，學起來也快，孩子的積極主動性也強。
17樓：三四么洞洞么
沒有必要，不要給孩子太大壓力，孩子在幼兒園所學的知識就可以了，一年級只是乙個過渡的階段，不要太著急。
18樓：小李美死了
我覺得有必要。那可以讓孩子提前接觸一些知識。對以後的學習就會有很大的幫助。
19樓：大樹苗
我覺得沒有必要，對於孩子的學習來說，應該要順其自然，這樣不會給孩子造成壓力。
20樓：王志順順順
沒有必要，我覺得現在會給孩子造成很大的壓力，事半功倍。
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