1樓：傲幽寒
呵，我比你大一年，為蝦公尺，我到現在都沒有喜歡的，也沒有人喜歡啊。
不過喔，要是那男滴沒你思想成熟，你非嚇死他（如果告白）不過喔，個人認為你不是喜歡他，僅僅是迷戀而已喔，我五年級也有喔，呵呵。現在發現自己那時候好痴呆的= =其實想想那男滴也不咋樣。不過你真要追他的話有一下兩種辦法：
1.矜持版。
注意一下他喜歡和那類的女生大交道，然後在他面前的時候學學唄，不要太做作了，等他自己上門。
2.瘋狂版。
大肆的告白（要看你有沒這個膽了），看看那男滴show不show你咯。
呵呵，但是我認為就算你成功了最後還是以失敗告終，只是時間的問題咯。
good luck
2樓：網友
小孩子，做你這個年齡階段應該做的事情。
3樓：晨啟暮合
我懷疑你是否是小學5年級的。
小學五年級** 有人能給我乙個嗎？我現在想看！！！！求！！
4樓：網友
是少先隊員嗎？我小學就是看這種**長大的。
小學五年級的人進來！急急急急急急急急急急急急急急急！！！！！！！！！！！！！！
5樓：lo愛上天使
用腦想象情景，慢慢用神情去背！這樣才能背會o(∩_o...
6樓：夢的心扉
不知道偶怎麼背出的，只知道多讀多讀，偶就會背了。
第二自然段比較好背，你看先說150裡全是草原，然後寫初入草原，接著寫走了許久，再寫忽然……最後寫主人來迎接我們……
這樣看起來好背多了吧，其實很好背的，偶已近會了，希望根據偶的背的出哦，偶也有成就感啦，再說最後一句廢話，祝考試考的好好的。
7樓：11星星逍遙生
我六年級上學期才學，你現在就學了？
我是先讀幾遍，然後記住幾個主要的地方，比如小丘，羊群，在草原上行車。然後再根據主要點背，一開始不熟，背幾遍就熟了，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！！
8樓：不另起名了
方法只有乙個理解課文意思，多讀，讀熟了就自然會背了。
9樓：網友
我五年級也背過這個，那時侯我是想著背，先讀一遍，馬上背，不會的就看一眼，背不熟沒關係，你早上醒來了再看一遍，保證你背的很熟，我就是這樣背的，呵呵，過關了！
因為早上剛醒，腦子空，背的牢嗎，晚上費那麼大勁幹什麼？
10樓：祥佳雲氏
今晚先一部分一部分背，背到基本會了就停。
明天早點起床再背，到學校還可以鞏固一下。
11樓：打頭陣的豬八戒
一句一句背下來，在一段一段背。
12樓：網友
你可以在電腦上打幾遍，打多了就記住了，或者在紙上寫幾遍，不過主要還是靠自己的記憶力！
13樓：網友
我是老師檢查的時候你就裝就行了很靈的。
14樓：笑吖笑吖
就多讀幾遍！！ 然後讓媽媽給你多幾遍，多聽幾遍。 然後在自己複述一遍，慢慢的就背下來了！。
15樓：網友
我當年5年級時，老師沒讓背，但是抄了好幾遍，已經快背下來了···
16樓：孤獨的夢幻天使
我也是一名五年級的，你先多讀幾遍，再背兩句，接著，再背兩句，再把這四句連起來一塊背，之後，再背在連，最後，幾段就背下來了。再讓家長查一遍，就ok了。試試吧！
我也是這麼被的。放心，總有一次，你會背的流暢。
我們學到第六課了，老師讓背三段，加起來有一面多作文紙了！只要努力，沒有什麼成功不了！
祝天天開心！
17樓：網友
我用錄音機錄下來，自己先背一遍，再放一遍，就背下來了。
18樓：和正
先抄幾遍，再把不通順的句子多讀幾遍，就差不多了。
19樓：匿名使用者
我是六年級的，你可以用聯想記憶發，先讀幾遍再把它想成你熟悉的東西。
這都難背，那你六年級的課文就更不會背了。
20樓：美欣
交你一種偷懶的方法~``把要被的寫在手心上！！！我相信你不會這樣做的``~努力背吧！！！
乙個誠實守信的人（小學5年級）
21樓：欣欣的光
既然是發生在身邊的事，那你自己回憶一下，有誰呢？
誠實守信的人，不可能乙個也沒有吧？
最近有人一直在被一道小學5年級的找規律題難倒，在此，我來解答。 1.3.
22樓：不知不知喂
你可算了吧。
答案39 沒錯。
但是規律是前兩個數+3等於第三個數才對。
所以最後乙個數應該不是85 而是65
我是個五年級小學生 但卻喜歡乙個人一直不敢說 誰可以幫我一下呢？？
23樓：黑胖
我去，五年級！！！姐姐都二十多了。
喜歡乙個人就對她好點，最重要的是你要讓自己變得強大，變得優秀，這樣才不會讓別人搶走他啊。
24樓：匿名使用者
可以把她引到乙個沒人的地方。
如何教學乙個70人的小學5年級班級的語文？
25樓：匿名使用者
人多就採取分組制教學，十人一組，好中差三類學生均勻分配，對於「有個別學生不完成作業，還有經常打架的學生，安靜不到10分鐘的學生。還有神經上有點問題的乙個男孩。」的這類學生你千萬不要把他們當成另類，和別的學生一樣對待他們吧！
他們幼小的心靈會得到安全感，滿足感，從而去努力做好學習上的事。每組採取輪流組長制度，每個人都有機會當領導，這樣每個人也就都會去盡力做好分內的事，你也就省心了。對於班長和課代表，不要去指責他們，畢竟他們還都只是孩子，這麼大的班，連你都管不了何況是個孩子呢，要去培養他們，包容他們，支援他們，幫助他們。
26樓：網友
呵呵 小孩子都希望被表揚。課堂互動，讓所有的孩子都得到表揚激發出他們的積極性或者虛榮心！作為當代教育工作者，對所有的孩子要一視同仁！謝謝，有問題繼續追問。
27樓：油條哥
問這問題幹嗎？ 你是這班班主任？ 如果是，那說明你不能勝任這工作。換人吧。
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是97元 你仔細把題目讀讀吧，我開始也是暈的。其實那個鄰居在這次交易中是沒有損失的。對於商品，老闆能賺的利潤是3元。別被那一百元假鈔迷惑了。其實這題可以化簡為年輕人給了老闆一百元假鈔，老闆找年輕人79元，由於商品成本是18元，所以老闆虧的錢即為79 18 97元。同學，你把題目好好讀讀吧。18 79...