1樓:尷尬x尷尬
法約爾是法國著名管理學家,在他的"工業管理和一般管理"一書中強調管理的十四項管理原則,可以從網上搜尋**原著,會給你滿意答案,會從中受益匪淺。
評述法約爾的一般管理理論的主要思想?
2樓:陽光愛聊教育
區別了經營和管理,認為這是兩個不同的概念,管理包括在經營之中;倡導管理教育;提出五大管理職能;提出十四項管理原則。 法約爾區別了經營和管理,認為這是兩個不同的概念,管理包括在經營之中。
儘管法約爾早就提出了「管理能力可以通過教育來獲得」的思想,但今天,企業界的許多領導人仍然信奉「經驗至上主義」,認為「實踐和經驗是取得管理資格的唯一途徑」。
在企業運營中,他們推崇經驗管理,墨守管理陳規,輕視管理培訓;最終導致在企業快速成長階段,管理能力不足和管理人才匾乏的並存局面。通過管理教育,可以迅速提公升管理層的管理能力,也可以迅速造就急需的管理人才,這是世界級大企業的公認準則。
企業的所有管理人員均應該接受必要的管理培訓,這也是企業得以良性發展的重要基準。接受正規商業教育的mba的職業化成功,一定程度上將依賴企業界人土觀念的轉變。
亨利·法約爾(henrifayol,1841~1925),法國人,早期就參與企業的管理工作,並長期擔任企業高階領導職務。
泰勒的研究是從「車床前的工人」開始,重點內容是提高勞動生產率。法約爾的研究則是從「辦公桌前的總經理」出發的,以企業整體作為研究物件。
他認為,管理理論是「指有關管理的、得到普遍承認的理論,是經過普遍經驗檢驗並得到論證的一套有關原則、標準、方法、程式等內容的完整體系」;有關管理的理論和方法不僅適用於公私企業,也適用於軍政機關和社會團體。這正是其一般管理理論的基石。
法約爾的著述很多,1916年出版的《工業管理和一般管理》是其最主要的代表作,標誌著一般管理理論的形成。
就管理的職能而言,法約爾認為管理就是要確切的知道什麼?
3樓:ray聊教育
就管理的職能而言,法約爾認為管理就是要確切地知道悶巖要別人幹什麼,並注意給他們用最好,最經濟的方法去工慎梁作。
這個是法約爾的管理學理論,法約爾強調了管理的普遍性,即管理在所有機構執行中的重要作用,從而克服和管理只侷限於工廠的狹隘的觀點,把對管理的研究作為乙個螞孝御專案而獨立出來。
法約爾生平簡介。
法約爾出生於法國乙個富裕資產階級。
家庭,15歲時就讀於里昂。
一所公立中等學校。
兩年後經考試及格轉入聖艾蒂安國立礦業學院,是同一學年裡最年輕的學生,19歲畢業時他取得了礦業工程師資格。
1860年他被任命為科芒。
特里富香博公司的科芒特里礦井組工程師,在他漫長而成績卓著的經營生涯中,他一直珍視這項事業。1918年他退休時的職務是公司總經理,他繼續在公司裡擔任一名董事。1925年12月以84歲高齡去世。
評述法約爾的一般管理理論的主要思想
4樓:
摘要。五大管理職能和十四項管理原則。
法約爾將管理活動分為計劃、組織、指揮、協調和控制等五大管理職能,並進行了相應的分析和討論。
法約爾認為十四項管理原則是:
1.勞動分工;
2.權力與責任;
3.紀律;4.統一指揮;
5.統一領導;
6.個人利益服從整體利益;
7.人員的報酬;
8.集中;9.等級制度;
10.秩序;
11.公平;
12.人員的穩定;
13.首創精神;
14.人員的團結。
法約爾的一般管理理論是古典管理思想的重要代表,後來成為管理過程學派的理論基礎,也是以後各種管理理論和管理實踐的重要依據,對管理理論的發展和企業管理的歷程均有著深刻的影響。其中某些原則甚至以「公理」的形式為人們接受和使用。因此,繼泰羅的科學管理之後,一般管理理論被譽為管理史上的第二座豐碑。
評述法約爾的一般管理理論的主要思想。
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我要主要思想,不是評價。
五大管理職能和十四項管理原則法約爾將管理活動分為計劃、組織、指揮、協調和控制等五大管理職能,並進行了相應的分析和討論。法約爾認為十四項管理原則是:1.勞動分工;2.權力與責任;3.紀律;4.統一指揮;5.統一領導;6.個人利益服從整體利益;7.人員的報酬;8.集中;9.等級制度;10.秩序;11.公平;12.人員的穩定;13.首創精神;14.人員的團結。
法約爾的一般管理理論是古典管理思想的重要代表,後來成為管理過程學派的理論基礎,也是以後各種管理理論和管理實踐的重要依據,對管理理論的發展和企業管理的歷程均有著深刻的影響。其中某些原則甚至以「公理」的形式為人們接受和使用。因此,繼泰羅的科學管理之後,一般管理理論被譽為管理史上的第二座豐碑。
如何評論法約爾的一般管理理論
5樓:
摘要。1. 法約爾和泰羅的管理思想都是古典管理思想的代表。
但法約爾關注的是所有管理者的活動 研究物件是企業整體及整個組織的管理問題 強調管理的一般性。2. 法約爾的管理思想的系統性和理論性更強 他提出的對管理的五大職能的分析為管理科學提供了一整套科學的理論構架。
3. 法約爾提出的管理原則 經過多年的研究和實踐證明 總的來說仍然是正確的 這些原則過去曾給實際管理人員巨大的幫助 現在仍然為很多人所推崇。
你好,如何評論法約爾的一般管理理論方法內容如下法約爾的一般管理理論指引著我們的行為,並規範著未來理論的發展。一般管理理論被用來指 導管理理論的發展和實際工作的,是靈活信條,不是僵化。
1. 法約爾和泰羅的管理思想都是古典管理思想的代表。但法約爾關注的是所有管理者的活動 研究物件是企業整體及整個組織的管理問題 強調管理的一般性。
2. 法約爾的管理思想的系統性和理論性更強 他提出的對管理的五大職能的分析為管理科學提供了一整套科學的理論構架。 3.
法約爾提出的管理原則 經過多年的研究和實踐證明 總的來說仍然是正確的 這些原則過去曾給實際管理人員巨大的幫助 現在仍然為很多人所推崇。
法約爾管理理論的代表作是()
6樓:甜度不限定
a.《車間管理》
b.《工業管理和一般管理》
c.《社會和經清睜液濟早塌理論》
d.《科答物學管理理論》
正確答案:《工業管理和一般管理》
在管理學中我們將法約爾成科學管理之父對還是錯的
7樓:
摘要。您好,很高興能為您解答。在管理學中稱法約爾科學管理之父是錯的,法約爾被稱為組織管理之父。
還能啊。在管理學中我們將法約爾成科學管理之父對還是錯的。
您好,很高興能為您解答。在管理學中稱法約爾科學管理之父是錯的,法約爾被稱為組織管理之父。
管理學之父是弗雷德里克·溫斯洛·泰勒和彼得·德魯克。弗雷德里克搜旁·溫斯洛·泰勒被譽為科學管理之父,彼得·德魯克被譽指漏戚為現代管理學之父。管理學是研究管理規唯陵律、**管理方法、建構管理模式、取得最大管理效益的學科。
法約爾的管理理論有哪些內容?
8樓:靳勞卞
法約爾在其代表作《工業管理與一般管理》中提出的一般管理理論對西方管理理論的發展具有重大影響,成為所謂管理過程學派的理論基礎。
一、六種經營活動和五大管理職能。他認為經營和管理是兩個不同的概念。經營是引導乙個組織趨向乙個目標。
包含六種活動:技術活動(生產)、商業活動(交換)、財務活動(資金的籌集、控制和使用)、安全活動(財物和散告人身的安全)、會計活動(記賬算賬、成本核算和統計等)、管理活動(計劃、組織、指揮、協調、控制)。
法約爾指出,人們對前五種活動了解較多,但對管理活動知之甚少。管理是一種具有一般性的、適用於企業、事業單位和行政組織的一般職能。管理具有可概念化、可理論化、可傳授的特點,應該大力發展管理教育。
他提出的關於管理五大要素或五大職能的思想,成為認識管理職能和管理過程的一般性框架。
二、管理的一般性。法約爾認為,人的管理能力可以通過教育來獲得,也可以衝衫明像技術能力一樣,首先在學校裡,然後在車間裡獲得。為此,他首次指出管理理論具有普遍性,可以用於各個組織之中,把管理視為一門科學,提出在學校設定這門課程,並在社會各個領域宣傳、普及和傳授管理知識。
三、14條管理原則。法約爾提出了著名的14條管理原則,至今仍有重要的實踐指導意義。
這些原則包括:1、勞動分工原則;2、權力與責任對等原則;3、紀律原則;4、統一指揮原則;5、統一領導原則;6、個人利益服從整體利益的原則;7、員工報酬原則;8、集權原則;9、等級系列原則;10、秩序原則;11、公平原則;12、人員穩定原則;13、首創精神原則;14、團結合作原則。
約等號的介紹,約等號有幾種寫法
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簡述法約爾的管理思想,工商管理學簡述法約爾管理的14條原則
管理理論之父法約爾 h fayol,1841 1925 法約爾對組織管理進行了系統地研究,提出了管理過程的職能劃分理論,他在著作 工業管理與一般管理 中闡述了管理職能的劃分,法約爾認為管理的職能是計劃 組織 指揮 協調和控制。一般管理理論的簡介 法約爾的一般管理理論是西方古典管理思想的重要代表,後來...
如何評價法約爾的一般管理理論,如何評述法約爾的一般管理理論
法約爾的一般管理理論,是現代經營管理之父 亨利 法約爾在他最重要的代表作 工業管理和一般管理 1916年出版 中闡述的管理理論。亨利 法約爾 henri fayol,1841 1925 法國人,早期就參與企業的管理工作,並長期擔任企業高階領導職務。泰勒的研究是從 車床前的工人 開始,重點內容是企業內...