大學生怎麼和老師交流學習？

1樓：啦啦啦狗子哈

人際關係中最重要的角色是自己。師生關係也不例外。所以要建立良好的師生關係，就要首先從自身出發。

大學生不能與教師建立良好師生關係很大的原因就在於學生本身的不自信、不「敢為」。他們一方面想與教師親密交往，另一方面又怕遭到拒絕。

1.在人際關係交往中，只有抱著真誠的動機和態度，雙方才能互相理解、接納和信任，思想和感情上才能產生共鳴，交往關係才能得到發展和深化。然而大學生在與老師交往的過程中，往往會將老師置於「領導」的地位，與老師交往有下級對上級的感覺。

這樣在與老師溝通交流時就會出現障礙，不能做到以「真正的我」去交流。其實，老師也是平凡而真實的人，也會有喜怒哀樂的情緒。大學生在與老師交流的過程當中，要將老師還原為乙個本色的人，把老師放在乙個和自己平等的位置，以真誠的態度和老師交流自己的想法，這樣才能做到互相的瞭解。

當然，把老師還原為本質的人、和老師平等的交流並不是不尊重老師，相反，這種平等的態度正是尊重老師。

2.養成尊重老師的習慣，無論老師的相貌美醜、脾氣好壞都要予以尊重。不輕視也不是一味的阿諛奉承。

要抱著信任老師的態度，接納他們的優點和缺點。做到態度一致，不能人前讚美人後批評。尊重對方，才能與別人進行正常的來往，建立和諧的人際關係。

把尊重老師當做一種習慣，這樣老師也會以尊重的態度來對待你，從而達到雙贏。

3.換位思考。

在現實生活中，我們總是習慣從自己的主觀判斷出發為人處世，因而常導致一些誤解的發生。所以，若要與教師建立良好的師生關係，達到彼此的認同和理解，避免一些不必要的誤會和偏見，我們就要學會「換位思考」。所謂「換位思考」，就是要求我們大學生學會從老師的角度和處境去看待事情，發現他們處理問題的個性方式。

只有設身處地地多為別人著想，才能夠最大限度地理解別人，從而找到相處的最佳途徑、解決問題的恰當方法。你希望別人怎樣對待你，你就先怎樣對待別人。這在人際交往中是乙個很重要的原則。

因此，在與教師相處時只要多一點換位思考，就會少一些誤解和偏見，多一些理解與友好。建立良好、和諧的師生關係也就不成問題了。

2樓：網友

大學不是中學~~需要的是你去主動求索，而不是填鴨式的教學了~~這個即代表你的成長也代表你的成熟~

放心去問吧！

大學老師很開放的。

你會覺得他們是你的大哥大姐。

不要太拘束了。

你需要的是乙個機會~

只要嘗試過就會知道的~~

努力吧~~~

祝你好運。