七年級語文上中的文言文與古詩

1樓：網友

魚我所欲也。

本文以「魚」和「熊掌」為喻，說明在人生的道路上，會面臨許多重要的抉擇，我們應以「義」為重，為了維護它，要不惜做到「捨生而取義」。

愚公移山公輸。

得道多助，失道寡助。

生於憂患，死於安樂。

隆中對隆中對》就是寫劉備前去拜訪諸葛亮，請諸葛亮出山為他出謀劃策。

出師表出師表》前半部分是臨行是的進諫，後半部分表明此行奪勝的決心。諸葛亮向後主提出三項建議：廣開言路，執法公平，親賢遠佞。

小石潭記這篇散文生動的描寫出了小石潭環境景物的幽美和靜穆，抒發了作者貶官失意後的孤悽之情。

醉翁亭記這篇遊記表現了作者隨遇而安，與民同樂的曠達情懷。

岳陽樓記滿井遊記。

這是一篇清新自然的遊記短文。

五柳先生傳。

五柳先生傳》是陶淵明託名五柳先生而作的一篇自傳。

馬說作者以千里馬的遭遇，闡述了封建社會中人才被埋沒，摧殘的原因，表達了自己懷才不遇的悲憤感情。

與朱元思書。

傷仲永本文通過方仲永五歲到二十歲間才能發展變化的故事，說明了人的天資和後天成才的關係。

孫權勸學本文寫呂蒙在孫權的勸說下「乃始就學」，其才學很快就有了驚人的長進。

大道之行也。

文章全面具體的描述了「大同」社會，表現了古代先哲對理想社會的追求。

桃花源記陋室銘。

愛蓮說。

七年級下冊的古詩和文言文有哪些?

2樓：阿沾愛教育

七年級下冊的古詩和文言文有《木蘭詩》、《登飛來峰》、《孫權勸學》、《使至塞上》、渡荊門送別》等。

1、《木蘭詩》是中國北朝的一首樂府民歌，郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·梁鼓角橫吹曲》。這是一首長篇敘事詩，講述了乙個叫木蘭的女孩，女扮**，替父從軍，在戰場上建立功勳，回朝後不願作官，只求回家團聚的故事。

2、《登飛來峰》是北宋文學家、政治家王安石創作的一首七言絕句。詩的第一句中寫峰上古塔之高，寫出自己的立足點之高。第二句巧妙地虛寫出在高塔上看到的旭日東昇的輝煌景象，表現了詩人朝氣蓬勃，對前途充滿信心。

3、《孫權勸學》選自《資治通鑑》，是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敘文，文題為後人所加。此文既記敘了呂蒙在孫權勸說下開始學習，之後大有長進的故事，也讚揚了孫權、呂蒙認真學習的精神，並告誡人們學習的重要性。

4、《使至塞上》是唐代詩人王維奉命赴邊疆慰問將士途中所作的一首記行詩，記述出使塞上的旅程以及旅程中所見的塞外風光。

5、《渡荊門送別》是唐代大詩人李白青年時期在出蜀漫遊的途中寫下的一首詩。此詩由寫遠遊點題始，繼寫沿途見聞和觀感，後以思念作結。全詩意境高遠，風格雄健，形象奇偉，想象瑰麗，以其卓越的繪景取勝，景象雄渾壯闊，表現了作者年少遠遊、倜儻不群的個性。

七年級的文言文有哪些

3樓：瑤瑤

七上文言文世說新語二則：詠雪陳太丘與友期行狼論語。