1樓：煎妮
其實三年級是小孩子成長過程中的乙個小的叛逆期，孩子有厭學的現象也是正常的，自控力差，這時家長應該加以督促，寓教於樂讓他明白學習的重要性就好，不能一直逼迫他學習這樣會增大孩子的逆反心理。
2樓：幸福小豬豬
應該平時就教育孩子，讓他在一定的時間內寫完作業，如果不寫完的話就不允許他再寫了，到學校會受到老師的懲罰。
3樓：深海未藍
現在的學生做作業都感覺是在幫父母做一樣，一直要督促著他們，我覺得為了避免發生這樣的是，我覺得應該從小就培養他們養成良好的作息時間，這樣到該做什麼事的時候她們就知道該幹嘛了。
4樓：戴德容
老師和家長應該學會尊重自己地孩子，不要過度地拿自己地孩子和別人家地孩子去對比。要讓孩子有放鬆地時間。
很多人都說的「三年級現象」是什麼？家長該怎麼做讓孩子輕鬆度過三年級？
5樓：金融小島
所謂的三年級現象指的就是孩子在三年級的時候會出現分化，在這之前同學的差距可能並不是很大，但是到了三年級的時候同學們的水平就開始上下不動了。家長如果想讓孩子輕鬆度過三年級的話一定要在一二年級的時候就幫孩子調整好學習的心態，要讓孩子以積極的態度來面對學習。大多數的小孩子在一二年級的時候成績都是差不多的，但是到了三年級以後我有很多同學就會感受到學習的壓力了。
三年級的孩子開始接觸英語這門學科了，而且其他的幾門學科難度也變得越來越高了。所以很多同學都發現自己在上課的時候效率並不是很高，而且學習的壓力也在一點一點的變大，這個時候的小孩子本人也是非常痛苦的。爸爸媽媽千萬不要去指責孩子，家長完全可以選擇幫助孩子調整心態，讓孩子以更好的態度來迎接接下來的挑戰。
爸爸媽媽可以陪在孩子的身邊，幫助孩子養成良好的學習習慣。學習習慣對於孩子而言是非常重要的，有了好習慣以後還是在三年級的時候成績就能變得更好。家長在教育孩子的時候一定要將培養孩子當做生活的第一位，只有這樣才能讓孩子對學習產生信心，也只有這樣才能讓孩子對學習這件事情有著更大的底氣。
爸爸媽媽在這個時候也要培養孩子閱讀的興趣，只有孩子喜歡看書孩子今後的成績才有著上公升的可能。孩子在讀書的時候所收穫到的知識是非常多的，在這種形式下孩子個人的能力能得到相應的成長。在三年級的時候爸爸媽媽也需要帶著孩子去接觸一些孩子擅長的知識內容，這樣孩子就會對學習充滿興趣，今後孩子在探索這些問題的時候也能感受到學習的樂趣。
6樓：金融分析
很多人都說的三年級現象是指孩子的很多問題會在三年級這一年爆發出來，比如孩子一二年級的時候成績不錯，到了三年級成績一落千丈。想讓孩子輕鬆度過三年級，必須要打好一二年級的基礎。
7樓：黎昕科普知識小屋
指的就是很多孩子進入了三年級之後成績就變差了。所以我認為家長應該讓孩子養成自律的習慣，一定不要讓孩子太過放鬆了。
8樓：花花就是我
應該就是三年級的時候，孩子變得特別的叛逆學習成績，可能一落千丈，那麼家長，就應該塑造孩子比較好的學習觀念。
三年級學生學習方法
9樓：人間小田瓜
回答。一、把孩子原有的興趣與知識學習聯絡起來，培養和激發孩子新的興趣。 二、孩子學習需要有乙個好的環境，把書桌變成孩子感興趣的地方 。三、和孩子討論他的將來。激發他讀書的意願。
提問學習太差，記憶裡也差 怎麼辦。
提問方法用了很多 不行。
你跟孩子商量好，學乙個小時或者做完作業就給他獎勵，寫不完就一直寫，也不能睡覺。你要對他嚴厲一些，讓他怕你。
說寫不完就三天不能看電視，說到就做到。不要他一哭鬧就妥協。
提問也是 ，回答你要讓他認識到你絕不會妥協，讓他無路可退。他不怕你肯定不行。原則性要很強，一旦說出去的話，就要做到，幾次過後，他心裡就知道了，再哭鬧你也不會退步。
提問別的孩子記憶力這麼好 ，我的太笨了。
您不要老說他笨，你要看到他的進步，多給他鼓勵，你經常說他笨，他就會以為自己很笨，更不想學，自暴自棄。
親親，如果認可的話麻煩您給個贊喔。
針對「三年級現象」，孩子應該怎麼學呢？
10樓：柒個與十一
針對三年級現象，孩子如果要學好的話，其實還是要合理分配時間，因為在三年級的時候，其實重點抓的是語，數外三門科目，所以樣樣都得精通。
11樓：花花就是我
孩子其實應該要有自己的學習方式，而且要變得很獨立，也要有思考的能力。
12樓：晴天在哈佛
孩子應該都學習一些數學方面的乘除法知識，還有在語文方面的話，要注意作文的乙個學習和應用，這兩個時候是孩子的乙個學習過段的時期。
小學三年級的學生，上課不專心，不愛學習，有什麼學習方法能讓他愛上學習嗎、？
13樓：動植物知識高手
只有孩子對學習感興趣，孩子才會主動學習。培養孩子學習興趣，這裡給你一些思路：
1、發揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱銷粗愛學習是最大的鼓勵。
在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差，家長拆鬥廳可陪讀一段，多關心孩子的學習，瞭解孩子的作業情況，並及時幫助改正錯誤。
2、設法提高孩子成績。提高孩子成績是培養孩子學習興趣最主要最有效的方法。家長應設法提高孩子學習成績，哪怕是某一科的成績。
用過速讀記憶訓練的朋友都知道，對孩子的注意力、記憶力、閱讀能力、思維等都有很好的幫助，詳細學習資料你可以到《精英特全腦速讀記憶**》**軟體練習。
3、從孩子的某一特長出發激發孩子的學習興趣。每個孩子都有優點，家長可以通過孩子的優點、特長和成功，趁機培養學習興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去旅隱科技館或博物館。
可以激發孩子的好奇心和求知慾，增強孩子的學習興趣。
4、家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的點滴成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得一點成績後要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多麼快樂，於是他下次會照樣去做的。
這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。
5、要有耐心，不要急功近利。家長在培養孩子的學習興趣時，一定要有耐心，因為孩子的心智發展還不夠成熟，穩定性不夠，所以多好動愛玩，所以不要過於急於求成，以避免造成負作用。
14樓：網友
要正確引導孩子的學習方法。
怎麼樣才能讓三年級學生有良好的學習習慣
15樓：不懂先生
良好學習習慣的基礎：端正學習態度。學習是自己的事，只有積極主動地學習方能感受到學習的樂趣，學有所成。
好的學習習慣其實我們都知道，重點在乙個落實和堅持，這個老師、同學只能是輔助，最主要的還需靠自己。下面撿重點說幾條：
1、專心聽課的習慣。課前做好預習工作（不是簡單的看一遍，要能提出問題），課上動腦動手，集中注意力（筆記有時也是很重要的）。因為一般來講，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。
2、制定和執行學習計劃的習慣。老師講授的知識是面對所有學生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學會調整，根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成乙個好的學習習慣。
執行計劃比制定計劃更加重要，要很好的完成計劃，一方面是計劃的合理性，另一方面是學習效率的問題。學習效率低就意味著掌握同乙個知識需要花費的時間是別人的幾倍，這樣長此以往，學習只會越來越跟不上。有條件可以學習掌握一下速讀記憶的能力，速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練就在於培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。
速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶軟體》，我學生的時候，記得學校開展過幫助學習提高學習效率的「假期速讀記憶訓練班」，用的就是這個。
3、及時複習、做題實戰的習慣。學習後的遺忘是很快的，不及時複習就等於重新學習，耗時耗力；課後鞏固、做題練習是少不了的，做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術，學會反思、歸類、整理。
4、經常總結完善的習慣。每經過一段時間的學習（一週、一月）就進行一下階段性的總結，瞭解自己最近的學習情況，進行調節和完善。長期的死學、苦學是不行的，要具有靈活、適應性。
如何解決孩子的三年級現象？
16樓：王豔的字
一二年級大家都是滿堂彩，考起來都有九十幾。可是到了三年級成績開始分化了，九十分是分水嶺，九十分以下也出現一撥了，為什麼有些孩子會成績下降呢？我們從試卷入手，到了三年級閱讀理解和作文比重增加了，而這一部分是最能看出孩子語文素養的。
那作為家長該如何幫助孩子提高語文素養呢？
一、從朗讀中提高孩子語感。語感看不見摸不著，可是它是語文學習最關鍵的部分。語感好的孩子，學習語文很輕鬆，比如老師要求背誦一段話，語感好的孩子幾分鐘就搞定，語感差的孩子甚至乙個小時也背不出來。
這也是同樣學習為什麼有些孩子成績就好。語感培養最好的方法是發聲朗讀，如果家長能監督孩子每天朗讀，朗讀內容可以是課文也可以是課外的優秀篇章，只要堅持每天讀上半小時，長久以往，孩子的語感就會提公升，同樣語文成績也會上來。
二、要有大語文觀。什麼是大語文觀呢？語文不僅僅是從課文中學習知識，更多的是從課內引伸到課外，這就要求孩子多看課外書，從課外書中提公升自己的素養。
作為家長要為孩子提供閱讀環境，必要時親子共讀，提高孩子的閱讀興趣。
三、多練字，字跡要端正。一手的漂亮字對學生來說很關鍵，考卷上卷面整潔，字跡端正往往能為你的孩子加分。
四、要有良好的學習習慣。課前預習，課後複習，寫作業不磨蹭等，良好的學習習慣應該在一年級是就要重點培養，到了三年級了，家長要逐漸放手，讓孩子獨立學習。所以在一二年級習慣差的孩子，到了三年級了，成績也就慢慢下來了。
當然，你的孩子學習習慣在低段沒有養好，三年級培養也來的及，你要耐下性子，和孩子共同制定規則，及時監督及時反饋。半學期孩子就會有好習慣了。
17樓：夷夷一
我覺得這得看是什麼現象，孩子的學習情況還是孩子的生活狀態？不同方面針對性的解決，對孩子來說才比較好，所以您可以針對性提出某個方面的問題。
18樓：真實一面
三年級是孩子學習的轉折時期，家長要格外的注意，要讓孩子多看一些課外書，提高孩子的大語文觀，要多練字，字跡要端正，要有良好的學習習慣，要多讓孩子朗讀，提高孩子的語感，如果發現孩子的成績下降，家長要多做一些針對性的輔導。
19樓：說教育
首先父母要在孩子三年級的時候認真的觀察孩子的生活，然後根據具體的情況去解決孩子的三年級現象。
20樓：土豆地瓜豆角
解決孩子三年級的現象，最好的辦法就是給予孩子心理上的這種引導，然後平時讓孩子懂得更多的這個為人處事的道理，讓孩子對學習慢慢的產生興趣。
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