孩子成績不是很好,一對一輔導選擇線上好還是線下好呢?

2025-01-14 15:40:11 字數 5471 閱讀 9511

1樓:匿名使用者

眾說周知,輔導的前提是建立在充分了解自己的孩子的情況下,確實孩子需要輔導,有這方面的需求,才有必要去做選擇的,然後根據自身的需求來定位是輔導還是提優在做決定,今天來說說我個人的看法。

1、在選擇輔導班的時候,應該是孩子自願去上的,若家長們不清楚自己的孩子是不是要上輔導班的話,那麼就建議還是上吧。這其實就說明了你並不是太瞭解並且清楚孩子的學習情況,而且孩子的學習成績也並不是你滿意的結果,所以還是去上吧,此分享一家口碑不錯的。

2、每次去上輔導班並不是都會有效果的,家長需要按照自己孩子的實際狀況來進行選擇的,而不是去盲目地跟著別人家的孩子一起去補習。並且去一些沒有真正效果的輔導班,最終的成績不但會得到提公升,而且還會退步的。而且還會讓孩子失去學習的興趣。

二、如何選擇輔導班。

1、需要選擇正規的輔導班。

選擇正規的,有資質的輔導班是乙個基本的標準,如果乙個輔導班連正規都沒有談到的話,怎麼能讓人相信他呢。

2、是否有考試測試。

只要是正規的輔導班,就不會一上來就要錢。然後就招呼學生去上課了,而是會對學生先進行。是瞭解學生的基本水平,然後再去教他適合的學習方案。

以上就是如何選擇輔導班的一些內容。希望家長們也要清楚地瞭解孩子的學習情況,並進行相應的調整,從而找到乙個真正適合自己家孩子的輔導班。

2樓:郭武震

只要孩子肯學,線上線下都一樣,

3樓:找力了

我覺得還是線下一對一輔導的比較好一點 ,這樣可以更好的解答 還是的疑難問題 。

4樓:並轡數寒星射手

現在很多家長都在上一些輔導班,都在採取一對一的輔導,對於一對一的教師都是可以抓住孩子的一些弱點,然後還要了解他們的學習過程,還會幫助學生制定一些計劃,幫助他們提高學習的效率,掌握一定的方法,才可以提高成績。

理藍教育知名的一對一課外輔導機構,主要輔導中小學生,輔導科目包括語文、數學、英語、物理、化學、生物、地理等。輔導內容以學生考試知識為主,力求強化廣大中小學生對於課本的理解能力,提高學生學習思維能力,從而提高學習成績。。還有什麼不明白的可以接著問哈。

對於孩子來說線上的補習班更好,還是線下的補習班更好?

5樓:甜味滿屋

線上輔導優點:

自由靈活。線上輔導最大的優勢,就是可以不限時間和地點,省去了來回奔波的辛苦。

有的孩子學業比較緊張,加上還有其他的興趣班、輔導班要上,所以能節省出來的時間都特別寶貴。而線上輔導,可以隨時隨地開始,只要提前約好了時間,哪怕是去旅行的途中,也不用擔心會落課。

這一點線下輔導沒法比,有的父母光是帶孩子奔波在上下輔導班的路上所花費的時間,就非常的客觀。孩子累不說,還浪費了不少原本可以休息或者是玩的時間。

可以挑選老師。

試聽完一節課之後,如果對老師不滿意,家長完全可以再挑選其他的老師上課。一次兩次不滿意,可以一直挑到滿意為止。

但是上線下的輔導班,基本上是不可能挑選老師的。

費用更划算。

線上輔導班的**,比線下輔導班的**美麗許多,而且大多是一對一教學,更有針對性。

所以,如果不想大班教學,又糾結於線下輔導一對一費用太貴了的話,可以優先考慮線上輔導。

線下輔導優點:

師資力量相對來說更有保障一些。

大一些的培訓機構,對於老師的挑選會更嚴格一些,因為可以試聽面對面的接觸,家長對於老師的評判也能夠更全面和客觀一些。

線上培訓雖然可以換約不同的老師,但也存在好的老師比較難學,或者說換幾個老師都還是不太滿意的情況,容易耽誤孩子的學習。

互動更有趣,更能吸引孩子的注意力。

許多線下輔導班會有相關的軟體設施,或者課堂上會有互動,孩子會感興趣,注意力也會更集中一些。

線上輔導,因為只是面對螢幕,如果老師講得不是很吸引人,孩子很可能會走神。

更有學習的氛圍,老師更瞭解孩子。

因為乙個老師固定帶乙個班,不會存在中途調換的情況,所以,老師會更瞭解每乙個孩子,可以因教施材。但線上輔導,不管是老師對孩子,還是孩子對老師的瞭解可能都比較有限。

另外,雖然一對一比較有針對性,但幾個小朋友一起上課,學習的氛圍更濃,反而能激發孩子學習的興致。

線下課堂的內容,能夠結合肢體動作和道具,這些也是線上輔導比不了的。

6樓:賺錢小能手

我認為無論是線上或者線下的補習班,最重要的是孩子能夠喜歡,並且接受願意永續性學習的最好。如果孩子產生厭學情況,那麼線上線下對孩子來說都沒有作用。

7樓:譚談社會

線上補習班更好,因為節約了很多的時間,而且線上補習班更加的自由。

8樓:光暉赫

我覺得對於孩子來說,線下補習班更好。因為孩子大多自制力不強,線上不利於更好的關注孩子的學習狀況。線下有利於更有針對性的輔導。

9樓:勝利村寧

線下的補習班更好一些,因為線上學習的話會讓孩子注意力不集中,而且孩子沒有多大的壓力,不會認真的去學習。

線上一對一輔導和線下一對一輔導哪個好?

10樓:abc生活攻略

1、線上線下一對一輔導的根本區別在於學生的輔導‌‌環境不同,前者在家,後者在輔導學校或機構。

2、線上輔導,比較考驗學生的自覺性,如果注意力不集中,會導致輔導的效果差強人意,但線上輔導更方便,隨時隨地可以**學習;線下輔導校區裡有獨立的教室,可以營造一種良好的學習氛圍,不懂得問題可以及時請教老師,跟老師形成互動,激發學習興趣,但花費時間更長。

注意事項:

1、有些家長工作繁忙,聯絡家教網安排家教老師後,就直接讓教員上任授課,這樣是風險的,教員的質量無法得到保證。家長儘量要求試教,通過試教的過程,發現教員在授課上的缺陷,及時提出來、要求其改正,保證取得較好的輔導效果。

2、找輔導機構看的另乙個內容是家教老師的氣質,就是說這個老師有沒有這個氣質,有沒有當老師的氣質,這個氣質就是通過他教學生訓練出來的,在長期的教課過程中一定是有一定的氣場的。

想給孩子報個補習班,選擇線上好還是線下?

11樓:小魚兒會飛

很多家長會給孩子報補習班,但是在選擇補習班時,很多家長不知如何去選,到底選擇線上好還是線下好呢?家長可以根據孩子的實際情況去選擇。

第。一、英語啟蒙,想讓孩子學習純正英語。

如果家長想給孩子做英語啟蒙,想讓孩子說英語,這種情況下建議選擇線下英語培訓機構,面授教學。因為這個語言學習環境很重要,如果線上學的話,不僅不能保證發音的準確性,而且孩子也很難集中注意力去學習,線下學習就不一樣了,老師可以當面教孩子學英語,而且學習環境也好,教學過程中,孩子出現問題,老師也能及時糾正,最主要的就是有了老師的陪伴,孩子的學習效率會更高,這樣給孩子做英語啟蒙效果會更好。

第。二、知識點鞏固,查漏補缺。

如果是讓孩子鞏固課堂知識點,查漏補缺,最好是選擇線下學習,因為線下機構有專門的老師可以輔導,孩子有問題可以隨時問,老師很容易就可以幫助孩子的解決問題,另外老師在與孩子接觸的過程中,很容易就可以發現孩子的知識盲區,這樣就可以針對孩子的學習情況,制定出有效的學習計劃,孩子的學習成績很容易就會提公升上去。

如果只是想擴大孩子的知識面,開拓視野,這種情況可以考慮線上教學,線上學習簡單省事,不用接送孩子上課,在家就可以完成學習,非常方便,而且網上資料非常豐富,能夠很好滿足孩子的學習需求。

第。四、孩子學習很差,想提高學習成績。

第。五、孩子學習成績好,想拔高。

這樣孩子一般基礎都很好,自己有一定的自學能力,如果學習任務重的話,可以選擇線上學習,利用線上教學的方式,接觸一些高難度的知識,進行拔高,這樣可以節省大量時間,用來完成學習任務,不過如果是為了準備參加競賽做準備,還是建議線下教學,因為線下教學在競賽學習這塊的經驗豐富,教學效果好。

總之,家長給孩子報個補習班,一定要根據孩子的情況選擇合適的學習方式。

12樓:江湖人稱家父

我認為線上的補習班優於線下的補習班。當今社會網課已經成為了教育補習的主流。既可以節約時間又可以防控疫情個性定製,所以線上補習優於線下補習。

13樓:右手年華

線下比較好,這是因為線下能夠和老師更親密的相處交流。同時遇到不會的問題也能夠及時的向老師求救。

14樓:夏見冬

我認為還是選擇線下比較好,因為線下的老師會比較負責任,可以看到孩子是否認真聽講,線上就很容易渾水摸魚。

15樓:情感分析姐姐

我覺得線下好,線上就和網課似的,起不到實質性效果,孩子該玩還是玩,而線下可有有老師管控,效果肯定是比較可觀的。

16樓:小自信

線下好,因為這樣就可以讓學生和老師每天見面,還有就是遇到不知道的問題可以及時的得到老師的解答。

17樓:叄么肆鋒

我覺得報線下的比較好。這是因為線下可以面對面教學,這樣孩子更容易學到知識,並且不會的時候他也可以直接問老師。

18樓:小白事通

個人感覺還是線下的好。這個得看自身的經濟實力,找一對一的輔導是最好的。還有就是要看老師的教學能力,這個需要家長去做一些功課了。

19樓:網友

線下好,線下能面對面交流,能更好地讓老師瞭解孩子的學習情況,作出針對性的學習調整,線上可能會出現一些網路等問題。

20樓:sunny當

線上還是線下,主要看課程設計的是否合理,是否能夠積發孩子的興趣,另外就是看自己有沒有接送孩子的精力和時間,還有孩子對哪種方式接受度高 ,每個孩子有自己的特點。一般年齡大一點,比如高中,初中的孩子,有自主學習的方向和自己安排時間的能力,可以選擇線上,這樣可以節約時間,小孩子的話,線上線下都需要家長多關注,發現問題,幫孩子分析總結。

線上一對一輔導和線下有什麼區別?

21樓:默默她狠傷

1、教育形式不同:線上教育是以網路為主,表現形式有兩種:直播和錄播;線下教育是需要學生到學習中心裡面,與老師進行面對面教學;

3、溝通物件不同:線下教育老師首先需要跟家長推銷自己,所以跟家長的自我介紹就很重要,然後課後還需要跟家長反饋孩子的學習情況,孩子的課堂表現情況,優點及缺點,後續老師會以怎樣更好的授課方式幫助孩子得到改進。

老師的課後服務也要讓家長看到,比如每天佈置作業,每天幫孩子改作業,讓家長看到老師的用心情況。線上教育老師跟家長很少需要進行溝通,只要把課給上好就行了。

當然有時候一些家長也會來找老師談,談他們對孩子的學習情況是如何的重視,這些家長往往是把錢看得很重,希望上一兩次課,孩子成績就能飛速提公升。往往孩子成績稍稍上來了,他們就不會繼續來輔導了。

4、方便程度不同:相比於線下教育,線上教育不受時間和地點的限制,只需在有網路的情況下,即可達到教學要求,所以更加便捷。

5、相對**不同:線上教育與線下教育的費用相比,前者的學費相對較低,後者成本較高,所以學費會貴一些。

總述:線上教育和線下教育各有所長,兩種教學模式可以相互補充。比如,線上教育比較適用於碎片化和固化的知識點;而線下教育更多的是經驗分享和實際互動,能直擊結果。

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