1樓：原創歌手夢瑤
和孩子交往，最難的就是保護他純真的秉性和異想天開的好奇心。
我有個外甥，七歲那年就把我放在書房的杜拉拉昇職記4本都看完了，九歲那年居然看了蘇菲的世界，後來我知道後阻止了，因為我覺得他看的這些書，在他沒有充分的閱歷和知識背景支撐反而會誤導他的價值觀和判斷力。
他從小經常有各種莫名其妙的問題，有一次他把冰可樂倒入飯裡，我告訴他不能這麼做，他問我為什麼，我說會肚子痛，然後他我：「那我一邊吃飯一邊喝可樂，那進入肚子裡也混在一起了，不是一樣嗎？」 我想了想，對他說要不你倒進去喝喝看，喝完你去下這倆種吃法看看有沒有差別，順便告訴問下我。
我經常會問自己，這個事情他去嘗試了有什麼後果，是我們能承受的嗎，如果可以我一般會選擇讓他自己去做，即使我知道他這麼做是浪費時間，但是你就讓他去試，人都不傻，試過他就有教訓和經驗了，我尊重他犯錯和嘗試的權利。例如你一直怕他使用刀具會割手，那你不如在他旁邊看著他教他使用刀，學會了今後不就不用擔憂了嗎？太多父母都以為避免就是保護他最好的方式，其實你這是剝奪了他體驗感受這個世界的權利！
1.要認真地對待他發出的每乙個問題，其實這是孩子摸索這個世界發出的一種訊號。
他們有很多奇思妙想，這是因為他們對這個世界太好奇了，嘗試，一定要讓他們多嘗試。他從小就經常搗鼓電腦，有qq，五歲我就讓他幫我的*****歌曲。
有次我朋友來我家玩，他在看書看到熱帶雨林，就問我朋友為什麼熱帶雨林那麼重要，我同學就告訴他因為樹木會保護環境啊。結果他想了一會說：我知道了，樹木會吸收二氧化碳，然後通過光合作用放出氧氣，氧氣能被人吸收，這樣人就可以活著。
當時我同學都驚呆了，那會他才4歲大概。我後來知道也蠻驚訝的，這個事情我和他說過一次，我沒想到他全都記住了，這也讓我知道很多時候他們的學習和理解能力是很強的，需要我們多加去引導他們。
2樓：小張學長
其實我認為大人應該在孩子小時候就給他培養一些獨立思考的能力，你可以給你口述乙個模板，讓他自己想象，也可以帶他多出去玩一玩，看一看外面的大千世界，無奇不有。這樣對孩子未來的發展是有一定的幫助的。
3樓：你不要在我旁邊
平時家長不要過多的干涉孩子的想法，要給孩子創造乙個獨立的空間。當孩子發表意見的時候，家長不要絕對的去判斷對與錯。
4樓：喬兒
多多鼓勵孩子，尊重孩子的想法；多多關心孩子，陪著孩子，讓孩子在乙個有愛的環境中成長。
5樓：老桃傾聽
當然是尊重孩子了，其實，現實生活中，如果真的想讓父母做到這一點十分的不容易，他們會認為自己的孩子應該受到自己的管束，當孩子做一些讓他們不理解的行為時，他們會及時制止，其實這種制止就給孩子的想象力和創造力造成的影響。所以在生活中，無論孩子做什麼，我們都應該給予支援和鼓勵這樣才不會扼殺他們的想象力和創造力。
6樓：榮幸
首先不要以大人的想法去約束孩子，應該給孩子自己的想象空間，不要去都否定他們，多去贊同他們，給他們自信。
7樓：晨曦
如果孩子提出一些比較有創意的東西，父母應當對其進行鼓勵和支援，可以陪伴孩子一起完成，而不是對其直接進行否定。
怎麼帶小孩才不會扼殺小孩的想象力和創造力？
8樓：
1、知識儲備做土壤。
在培養孩子的想象力之前，家長首先要明白的一點是，什麼才是真正的想象力和創造力？
人們一般是這麼定義想象力的：根據已有事物形象的基礎，在頭腦中創造出新的事物形象的能力。至於創造力，則一般指人類產生新的思想，發現和創造新的事物的能力。
這也就是說，想象力和創造力是息息相關的，並且想象力不是無中生有的，它需要一定程度的知識積累，在一定的知識儲備上生髮。
家長們都有一些疑惑，是不是給孩子做啟蒙教育，教孩子看書識字會遏制孩子的想象力。還有人拿一些相關領域的文章，試圖佐證對對知識的攝取學習會影響孩子的天性。
其實事實並非如此。舉個例子來說，乙個大字不識的文盲，你讓他寫字，他肯定寫得千奇百怪。
那我們能說是他「創造」了這個字嗎？同樣孩子有時一些令人驚訝的言語和表述方式，並不是脫胎於想象力，而是因「無知」激發的對一件事物的特殊表達。
所以，想要培養孩子的想象力和創造力，我們首先要給孩子認識這個世界，進行知識的積累，夯實想象力成長髮芽的土壤。
2、讀萬卷書，行萬里路。
在孩子認識這個世界的過程中，實踐和理論一樣重要。
有道是讀萬卷書，行萬里路，書本上單純的文字和圖畫，並不能代替親身感受。李白若不是親身出遊廬山，親眼所見瀑布，又怎能揮灑寫就波瀾壯闊的「疑是銀河落九天」呢？
在帶小萱的時候，萱爸和萱媽就帶著她看了不少繪本。有天帶小萱去動物園，她一眼認出以前在繪本上看到過的小動物，很興奮的指出來要給爸爸媽媽看。
9樓：網友
平時要多陪伴孩子，多和孩子交流，多溝通了解孩子的各種喜好，也可以邀請孩子的朋友們到家裡聚餐，側面瞭解孩子，在知道孩子的興趣愛好後，可以選擇性的讓他報興趣班，開發他的天分，但是記住是要孩子自己喜歡和感興趣的。
10樓：陌路嗨皮
多鼓勵，多和小朋友說話，開發思維，可以嘗試做早教，但是早教的主體是父母，而不能光靠老師，教育是需要去學習的，你可以嘗試買一些教育學有關的書籍，心理學的也行，同時你也要學會站在孩子的角度思考問題，可能你覺得枯燥的，但那個可能正好就是她好奇的點，要善於解答孩子的問題，小朋友都是十萬個為什麼，最重要的是提出問題，然後才會去解決問題，所以要珍惜小朋友提問的時候。
11樓：喵喵
引導小孩多說說自己的想法，家長多鼓勵。
12樓：小糊塗
儘量不要干涉小孩的行為。
13樓：敢與萌新玩耍嘛
只要不鎖住孩子的自由就行。
14樓：網友
引導式教育，把行為結果與後果告訴小孩，讓其自行選擇，必要的時候可以進行嚴肅的情緒引導，並以自身懲罰的行為為指引，糾正其行其言。
怎麼帶小孩，才不會扼殺小孩的想象力和創造力？
15樓：髮型不能亂
每個孩子在小的時候都有非常多的好奇心和想象力，所以經常會問家長一些奇奇怪怪的問題，而且自己也非常想去嘗試很多新的東西。家長在孩子小的時候一定要學著去抓住孩子的好奇心與想象力，並且加以引導，讓孩子培養出想象力和創造力。今天就來跟大家說一說，怎麼帶孩子才不會扼殺孩子的想象力與創造力。
家長平時在家裡面的時候一定要讓孩子養成多讀書的好習慣，書本里面的很多知識是家長無法教的，也是老師無法教的。而且家長平時有時間的話，要儘量多帶孩子出去見見世面，多去看一些不同的風景，開闊孩子的視野。俗話說，讀萬卷書不如行萬里路，孩子的視野開闊了，見識廣闊了，才能夠開發孩子的創造力與想象力。
如果家長總是把孩子困在自己的一畝三分地裡面，孩子的性格就會變得特別拘束，眼界也會特別狹窄。
如果家長看到孩子小的時候，有自己嘗試的慾望或者有非常大的好奇心，就要多去鼓勵孩子嘗試，不要總是拘泥於的孩子。比如孩子小的時候喜歡玩泥巴或者喜歡玩沙，家長在這個時候就不要太過於去阻止孩子，不要覺得孩子很髒，家長要多去保護孩子的好奇心和求知慾，讓孩子多去動手嘗試，孩子才會越來越有興趣。
孩子在小的時候好奇心和求知慾是非常強烈的，所以經常會有許許多多的問題，經常會問，為什麼具有一種打破砂鍋問到底的精神，家長，在這個時候千萬不要展示出對孩子的不耐煩，也不要粗暴的直接否定孩子，要有耐心多去鼓勵孩子，把孩子往正確的方向引導，認真的去孩子的問題，這樣才能夠維護孩子的想象力和創造力。
16樓：浩海永寧
應該富有童心，充滿童趣的去帶小孩兒，做孩子喜歡的事情，培養孩子的興趣愛好，才不會扼殺小孩子的想象力和創造力。
17樓：夾竹桃
我認為最好的辦法就是讓孩子自己做決定，不要過度干涉孩子，這樣就能培養孩子的想象力和創造力了。
父母該怎樣做，可以培養寶寶的想象力，讓孩子更有創造力？
18樓：摩羯座的我們
允許孩子自由的作畫。比如家裡準備乙個大大的畫板，允許孩子自由的塗塗畫畫。與孩子一起玩變裝遊戲。被單，紙盒，塑膠袋，包裝紙，都可以做成服飾。
19樓：伍六七學姐
從小的時候就要對寶寶進行引導，多和他們交流，多給他們講故事，多給他們買一些開發智力的玩具，不要限制他們的天性，讓他們發揮自己的想象力。
20樓：蓉淼經驗之窗
父母是要聽寶寶講故事的，而且可以把寶寶說的話都用筆記下來，之後再鼓勵孩子玩玩具。
如何就可以培養出孩子的想象力和創造力？
21樓：創作者
不知道大家有沒有發現，雖然現在很多家長的思想意識得到了提高，但她們依舊只注重孩子在學習和獲取知識方面的發展，很早就開始讓孩子們學習背詩和算數，雖然這樣在一定程度也可以提高孩子的能力，但卻會忽略孩子們想象力和創造力的發展，而想象力和創造力的發展一旦被忽略，孩子在社交、解決問題方面就會出現一些問題，所以在日常的生活中，家長一定要注重孩子想象力和創造力的培養，這樣不僅可以讓孩子儘早地接觸到不一樣的事物，而且還可以提高孩子的邏輯思維能力和解決問題的能力。
一。讓孩子多接觸新鮮事物
在七八歲的年齡，孩子會對很多奇怪事物產生好奇，而很多家長在發現孩子對奇怪事物產生好奇心後，一般都會去制止，因為在家長看來，這些奇奇怪怪的事物只會影響孩子獲取知識。但其實並不是如此，因為這些奇奇怪怪的事物不僅不會阻擋孩子獲取知識，而且還會提高孩子的想象力和主動獲取知識的意願，因為這些奇奇怪怪的食物可以激起孩子們的好奇心，而好奇心則是孩子最好的老師，所以家長可以讓孩子多接觸一些新鮮的事物，多培養孩子的創造力和想象力，提高孩子主動學習的能力。
二。不要在孩子面前使用手機。
現在很多家長不僅自己喜歡使用手機，而且還喜歡讓孩子玩手機，因為這樣家長可以獲得絕對自由的時間。雖然手機也可以讓孩子接觸到新鮮的事物，但當孩子在使用手機時，會被動的接觸手機中的事物，從而減少孩子自主思考的時間，所以建議家長儘量不要讓孩子過早地接觸到，多跟孩子進行交流 像是講故事、做遊戲等。
對於孩子來說，擁有創造力比擁有知識更重要，所以家長一定要多在這方面下功夫，讓孩子多接觸新鮮事物，多瞭解世界，讓孩子儘早形成獨立思考的能力。
22樓：創作者
家長應該多和孩子玩遊戲，可以給孩子看一些書籍，多帶孩子出去玩耍，讓孩子體驗大自然的魅力帶孩子玩益智類類的遊戲，都是可以培養孩子的想象力和創造力。
23樓：小阿星
在平時可以帶孩子參加一些社交活動，讓孩子接觸一些新鮮的事物，然後也應該培養孩子的興趣愛好，尊重孩子的興趣愛好，不要扼殺孩子的天性，積極的引導孩子。
24樓：安妮的心動錄目
孩子有任何想法和家長溝通的時候，家長第一時間不應該否定，才會讓孩子有著很好的想象力和創造力。
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