1樓：明天更美好
首先會安慰被打哭的小朋友，仔細檢查有沒有受傷情況。針對情況作出調解，並教育小朋友之間要團結友愛，不能打架，打架的不是乖娃娃。讓他們互相道歉，握手和好。
2樓：嘟嘟
當孩子第一次上幼兒園，看到媽媽狠心走掉的那一瞬間，都會大哭不止的。作為幼師的我們，看到這個情景是最擔心的，孩子剛剛上學，對老師環境都有所抗拒，需要經過一段時間，孩子才能適應。
在課堂上，孩子也經常會突然地哭起來，這時的課堂氛圍都會給帶跑，其他孩子的情緒也會跟著發生變化。遇到這種情況，幼兒園老師到底會對大哭不止的孩子做什麼？？
抱起孩子，陪伴安慰。
大哭並不是壞事，哭泣是孩子一種情緒宣洩的方式，會幫孩子卸掉沉重的負擔，所以在幼兒園哭泣是被允許的，而不是被禁止的，在孩子需要大哭一場的時候，他們其實什麼話也聽不進去，老師只需要默默地抱著他們，陪伴著他們。當他們宣洩完自己的情緒後，就會自然平靜下來。
3樓：何夏侯波
你好首先要拉開雙方，然後分別聽他們打架的原因，然後再課後再多哄哄他們，把情況告知他們的家長。
兩個小朋友因搶玩具而打鬧哭了，幼兒老師該怎麼處理
4樓：12345a幫助
幼兒園各種大小玩具，對幼兒來說都是公有的。每個孩子都可以玩。從整體看，各件玩具與幼兒整體相比，人多玩具少，是必然的。
可孩子們不管這些，他們卻偏偏是你要玩我也要玩。在從眾心理驅使下，乙個玩具下面聚集著幾個孩子。這就很容易出現因爭奪玩具而打鬧。
但這時候又正是對幼兒進行自覺守紀教育、謙遜互讓教育、集體教育的好時機。我們的作法主要有以下三種：1、講清道理，明辨是非。
為確保安全，對幼兒經常進行玩玩具的安全教育和遵守規則的教育，讓幼兒懂得不能爭先恐後，注意安全，樂在其中。有少數孩子互相禮讓做得差，特別是剛入園的新生，爭奪玩具現象時有發生；對那些違背規矩，持強搶奪玩具的孩子，老師就向他們講玩的規矩，教育他們講文明禮貌，相互禮讓，然後分出誰先玩誰後玩。如不讓步，就令其暫停玩耍，讓旁邊想玩而不爭奪的孩子先玩。
有時孩子中有意無意發生打人現象，老師先分清是非講清道理，然後讓打人者向對方賠禮道歉。若兩人都動了手，則令先打人者先賠禮，後打人者後賠禮，使孩子知道不論在任何情況下打人都是錯誤的。這樣把抽象的道理與具體事例相結合，幫助孩子在實踐中明白道理，懂得禮讓，效果很好。
2、調整需要，培養禮讓。在搶奪玩具中，有時是雙方同時搶著一種玩具，互不相讓，引起爭奪；有時是一方玩的時間較長，另一方等不及發生爭奪。我們解決的方法是，對一方講；「你是好孩子，你是好姐姐、好哥哥麼，是咱們幼兒園裡的好孩子。
你看他比你小呀，讓小弟弟先玩，小弟弟玩好了再你玩，這才是好孩子……」這樣講了以後，孩子會高高興興地把玩具讓出來。因為孩子都喜歡聽別人說他是好孩子，現在老師說他是好孩子，精神上得到極大滿足，就會很樂意地把玩具讓出來。我把這叫做「調整需要法」。
孩子的需要是分層次的，得到榮譽、讚揚是最高層次，是精神需要；能玩一種玩具是物質需要；是較低層次的需要。為了獲得高層次的需要，孩子就寧願捨棄低層次的需要。這「調整需要法」既能有效地解決矛盾，又能引導孩子懂得謙遜禮讓，向高層次需要攀登，培養高尚的思想境界，有很好的遠期效應。
3、調整時間，科學安排。當許多孩子圍住某乙個玩具時，容易引起爭執發生事故。解決的辦法是：
不能查數的，排列成隊，按次序進行，例如溜滑梯。能查數的如盪鞦韆，定出一人蕩多少次，互相查數，玩的次的數夠了，按順序換人。這樣，場面熱鬧又井然有序，孩子們玩的興致更高，集體觀念、紀律觀念也在歡快的玩樂中形成。
幼兒園上課時其他小朋友在聽課有乙個哭了該怎麼辦
5樓：天藏吾原
老師應該將這個小朋友抱到外面，親親他（她），等他平靜下來，讓他說出哭的原因，看看能不能幫他解決想要解決的問題，如果是想媽媽了，就應該告訴他，媽媽要上班是不可能呆在幼兒園陪他的，老師是你最好的朋友，也可以做你臨時媽媽。
昨天下午兩個不到六歲的孩子在幼兒園打架對方家長打了我兒子恐嚇孩子，今天晚上睡覺老哭鬧說不敢了怎麼辦
6樓：網友
那位家長也是，孩子打架大人只有功架的嘛！你跟孩子說：下次有人打你，你就告老師，叫老師打**給你你爸爸也幫你，這樣孩子膽子就大些了，真的你去了也不一定要參與吧！
7樓：網友
可能有點心理陰影 你應該好好哄哄他 多跟別的叔叔接觸 讓他知道。不是所有叔叔都那個樣子的。
8樓：雪在笑聲中度過
去和那個孩子的家長聊聊，耐心一些多哄哄孩子。
孩子突然大哭大鬧,躺在地上打滾,作為乙個幼兒園教師,你應該怎麼辦?怎麼把他拉起來
9樓：窗邊那傢伙
在確保孩子不冷並且安全的情況下，我會帶著其他孩子離開，直到他自己安靜下來爬起來。
孩子剛上幼兒園哭鬧怎麼辦
10樓：李樹的戀愛
每個小朋友都會經歷不願意上幼兒園的經歷，因為小朋友的性格不同有的是一到幼兒園就哭，能持續幾天乙個月甚至更久。有的是剛到幼兒園不會哭，第二天或者玩幾天之後突然開始不願意去幼兒園了開始哭！還有就是在一群小朋友的帶動下開始大哭的。
每個小朋友有不同的性格，但是他們捨不得媽媽哭泣是必然的這時夠媽媽千萬不要心軟哦，因為孩子哭就不讓他去幼兒園了。
這裡面媽媽要做到以下幾點。
1.送寶寶到幼兒園千萬不要太久逗留，送完就走，不能因為寶寶哭鬧你就又回來，或者一直陪著寶寶，這樣老師沒辦法工作，並且孩子一會一直依賴你。
2.早早去接寶寶讓寶寶減輕在幼兒園的恐懼，讓他知道你不是不愛他，讓他明白她只是暫時跟媽媽分別。給他愛與安全感。
3.多跟寶寶交流讓寶寶分享幼兒園有趣的事情，讓寶寶覺得幼兒園好玩並且告訴寶寶老師一樣會照顧你。
4.如果孩子還是沒有安全感可以讓寶寶帶個小玩具或者小飾品去幼兒園代替你來陪伴在他身邊。
堅持送孩子入園，並和老師及時溝通孩子的情況，與孩子多交流幼兒園好玩的有趣的事，讓孩子慢慢愛上幼兒園。
注重參與親子游戲，這也是建立親子關係最好的途徑，不管是幼兒園集體組織的親子活動，還是日常生活中與孩子的親子互動。只有親子關係和諧，孩子內心有安全感，他們自然能輕鬆應對與父母之間的短暫分別。
11樓：吾秋玉
孩子上幼兒園老是哭，主要是因為生活環境的突然改變而引起的分離焦慮，需要家長和幼兒園的共同努力，在家長這方面應該在孩子上幼兒園之前給予生活和交流方面的指導，比如教育孩子自己吃飯、自己脫褲子、自己洗手和睡覺，以及要培養孩子的交流能力。在幼兒園方面老師也可以設計更加豐富的活動，讓小朋友之間能夠愉快的交流，可以幫助孩子消除突然改變環境引起的陌生感和恐懼感，幫助孩子緩解焦慮情緒。
一般孩子上幼兒園會哭鬧兩個星期左右，個別的孩子會持續哭上乙個月，甚至更長的時間。這時候家長要多跟老師溝通，瞭解寶寶每天在幼兒園的具體情況，比如孩子合不合群、能不能參加集體遊戲、吃飯睡覺怎麼樣，從中找出吸引孩子的方面，想辦法吸引孩子的興趣。
建議家長在孩子上幼兒園之前，常帶她到幼兒園參觀，參與其他小朋友的活動，或是與老師多進行接觸，也可以經常帶孩子去小朋友多的地方，比如少年宮、兒童樂園等，從而實現孩子心理秩序的過渡。此外，如果寶寶在早教機構學習，可由父母帶孩子一起上一段時間的課，讓他初步的感知老師與自己教與學，同學與自己的關係，建立安全感。同時要提醒家長注意培養孩子的獨立性和自信心，讓孩子儘快的適應幼兒園的生活。
這是寶寶上幼兒園時候出現的一種正常的現象。一般孩子上幼兒園會哭兩個星期左右，家長在這段時間一定要堅持住千萬不能三天打魚、兩天曬網，這樣會使孩子的情緒更不穩定，甚至會造成前功盡棄。這時候家長要多跟老師溝通、瞭解寶寶每天在幼兒園的具體情況，比如跟其他的孩子合不合群、能不能參加集體遊戲、吃飯睡覺怎麼樣，從中找出吸引孩子的方面，想辦法吸引孩子的興趣。
也可以經常帶孩子去小朋友多的地方，比如少年宮、兒童樂園等，從而實現孩子心裡秩序的過渡。
幼兒園老師如果打了小孩我該怎麼辦？？？非常著急
12樓：網友
幼兒園老四打了孩子，這要問清為什麼要打孩子？是誰的原因？並且要說明老四打孩子是不對的。
13樓：甫佳悅
幼兒園老師如果打了小孩兒，我該怎麼辦？非常著急，幼兒園老師要是打了小孩兒，你可以先找園長。協商解決。
14樓：網友
不管是不是老師打的都應該首先找到老師核實孩子臉上的淤青是怎麼來的，如果是老師打的問明原因，還要追究責任，因為不管是什麼原因，既然出了淤青就說明下手重了。老師打孩子我本人可以理解，但不能下手太重，如果是孩子們玩耍不小心碰的也就沒辦法，不可能沒有磕碰，老師也不可能時時刻刻都注意到。
15樓：網友
建議直接跟上層領導溝通下比較好，比如園長，說下你自己的想法，跟領導說下你自己的困惑，一般上層領導自己就會看著處理的。他們比較有經驗。
16樓：網友
放學的時候，問其他小朋友，老師是否打了您的小孩，如果小孩說是：小朋友之間的矛盾，那就……，如果說是老師打的，那就……
17樓：true依依媽咪
向學校領導質問投訴呀，不行報警+****。
不過有時候熊孩子也會編瞎話，你可以先觀察觀察，最好時刻關注孩子身上的傷情。
18樓：幸運雪
去學校直接問老師，寶寶怎麼了好好送去的回來卻有瘀青。
19樓：free奧斯佳
首先這麼小的孩子是不會說謊的，其次你應該詢問清楚然後去找他們的園長，不行就去教育局投訴他們，注意一定要收集證據，比如錄音、錄影等資料。
20樓：林家小子
還是在觀察一下吧！如果是老師打得堅決給個說法！每天親自帶寶寶去上學！提前去了解一下！
21樓：◆ヽ相濡以沫
直接委婉的問， 臉上是不是和小朋友打架什麼的。 一般老師下手不會這麼狠的，一般都是嚇嚇。帶孩子不容易啊。何況這麼多。
22樓：三年後說愛你
應該去 、 去了先淡定 看老師怎麼說 再決定怎麼做 ..畢竟現在這種事情太多了 不能縱容 。
23樓：逯露
我也相信孩子不會撒謊，我的小孩也是昨天去上幼兒園回來他就說有人打他，他就不願意去了，晚上睡覺的時候悄悄的拿紙巾擦眼淚我問他怎麼了他就說有人打他，真是心疼死我了，今天我也跟老師說了的可是老師說沒有這回事怎麼可能。我也順便給老師說了今天想早一點去接她回來，可是老師就滿臉不高興的說你這樣不放心的話我們也沒法給你帶孩子然後就走開了，放學的時候去接孩子看看她是什麼態度如果態度不好的話我就準備換班吧。
24樓：網友
先找幾個小朋友的同學問問吧。
25樓：校安然
找院長，小孩在幼兒園怎會臉烏青。
26樓：網友
那也得問問啊 那老師啊 看看她怎麼說。
27樓：記憶w沉睡
先去找老師麼，看老師怎麼說。
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