有什麼讓老師看了頭疼的字跡嗎?

2025-01-18 14:35:07 字數 1728 閱讀 9376

1樓:甘道家庭教育

從古至今,我們都特別關注乙個人的字跡,更有「字如其人」的說法。

古時候的名門望族更會為孩子找專門的字帖,通過練字磨練心性,一手好字甚至成了地位的象徵。

雖然現在大部分人對孩子字跡的要求不是那麼苛刻了,但乾淨、工整、清晰的字跡也依然是孩子的加分項!

楔形」字型試卷火了<>

網上一位老師分享了自己閱卷時的一張**,圖中是一位學生的試卷,並配上了文字:「上天是覺得老師還不夠累嗎?為什麼還要派這麼乙個學生折磨我?」

我看了這種「橫平豎直」的字型之後,突然想到了一種古老文字——楔形文字

而且對比一下不難發現,人家楔形文字字與字之間有明顯的空隙,雖然看不懂,但至少清晰。而這位同學的「楔形」字型字與字之間一點空隙都沒留,密密麻麻地看得人頭疼!

看了這張試卷上的字型之後,網友都覺得這位老師不容易,還有人發出疑問:「他是怎麼做到一筆一劃都是直的?」

還有同樣身為老師的網友說出了心裡話:

我教書5年,第一次見到寫這種字的學生,平時改卷字跡不清楚都很難受,你這個學生直接讓人頭疼。

就這樣,這位同學的「楔形」字型一下子火了!就是不知道,最後這位閱卷老師到底是怎麼給他評分的!

要我說這張卷子被扣分的時候,沒有一筆一劃是無辜的!

要知道,現在電子閱卷已經越來越普遍,閱卷老師長時間對著電腦螢幕,眼睛多多少少會有不舒服,看到過於緊密、潦草的字更是要用很長時間來辨認。

碰上閱卷老師心情好、負責任的情況下還好,要是老師實在辨認不出或者看錯了,那被扣分也是活該!

所以在孩子學習寫字的初期(小學階段),一定要重視書寫,讓孩子寫出一手乾淨整潔的漢字。

小學生練字,需要注意哪些問題?1、練習控筆

練習控筆是為了鍛鍊手腕、手指和筆之間的協調能力,幫助孩子控制好下筆時的力道和靈活性,打好書寫的基礎。

2、重視漢字結構

第二孩子要練字時,一定要重視漢字的結構,像那位上文中的「楔形」字型就是不重視結果,有很多「出頭」的地方,而且每個字之間沒留空隙,就顯得特別亂。

只要孩子重視漢字的結構,找準每個字的重心,合理規劃書寫空間,這些問題也就不會出現了。

3、重視寫字效果而非數量

小學期間孩子的耐心和手腕承受能力有限,大量的練字可能會讓孩子產生糊弄的心理,反而會起到反作用。

所以小學生練字的時候,應該重視寫字的效果,而不是一味的堆數量。

2樓:譚談社會

寫字一般都要整整齊齊的,最起碼要讓別人看得清楚,如果寫字就雞爪抓地一樣混亂,完全看不清楚寫什麼,老師很頭疼。

3樓:王志順順順

有的孩子寫字就像是螞蟻在紙上爬,一點都看不清楚,他到底寫的是什麼,這會讓老師特別的頭疼,而且並不能理解它其中的意思。

4樓:小清新樂談

就是那些鬼畫符的字,明明筆試還寫錯了,然後還寫的是連筆字特別的難看,而且一般人都認不得。還有就是像小蝌蚪一樣一直在蝸牛爬,這種字一般不會有人認識。所以遇到這樣的作業,老師也是很無奈的。

5樓:浩宇星辰

我認為是字跡非常潦草,並且老師根本看不懂寫的什麼,這樣的字跡會讓老師非常的頭疼。

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