1樓：沉洋艦
很多粘合劑都加有溶劑，溶劑一般具有揮發性。所以會有氣味。
你的意思是通過對粘合劑進行改性，這個很難到的。對你個人來講，條件允許的話，可以帶防毒面具。這種工種一般就肯給你籤兩年的合同嘛！！不能在這種崗位工作太久的！
粘合劑有沒有氣味跟它本身的分類和性質有關。簡單講，就是粘合劑的工藝原理不同，適用範圍也不同。你說的樹脂也並不是完全沒有揮發性，而是有些揮發性成分你感覺不到。
從健康角度來講，寧願能感覺到，而不能被感覺不到的成分傷害啊！！
2樓：超湖淡笑朋
甲荃剋星 這種東西去味的，問題是放進去膠水會不會有化學反應，既然你不是學化學的，那就不要想著往裡面放東西了，所謂的去味道是膠水在使用後，已經有了它的作用了，粘上東西了，然後有味道的話，什麼方法都可以使用，噴香劑，放外面呆三天啊。問題是，你們的東西是產品還是粘東西用的啊，還是不要亂搞的好。。小心。
peng~~~
3樓：網友
基本思路是用氣味更濃的芳香型新增劑蓋過去。
4樓：網友
這個恐怕不大現實，氣味可能就是膠水本身揮發產生的，要加入物質除去氣味不影響膠水不可能吧。
5樓：網友
基本上分子塞要是沒用的話，別的就別提了。
我們生活中存在的環境化學問題
6樓：記憶雜貨鋪
加碘食鹽的使用。碘是人體必需的營養元素，長期缺碘可導致碘缺乏症，食用加碘食鹽是消除碘缺乏症的最簡便、經濟、有效的方法。加碘食鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀，人體中需要的碘就是碘酸鉀提供的，而碘酸鉀受熱、光照時不穩定易分解，從而影響人體對碘的攝入，所以炒菜時要注意：
加鹽應等快出鍋時，且勿長時間燉炒。
水果為什麼可以解酒，這是因為，水果裡含有機酸，例如，蘋果裡含有蘋果酸，柑橘裡含有檸檬酸，葡萄裡含有酒石酸等，而酒裡的主要成分是乙醇，有機酸能與乙醇相互作用而形成酯類物質從而達到解酒的目的。 同樣道理，食醋也能解酒是因為食醋裡含有3--5%的乙酸，乙酸能跟乙醇發生酯化反應生成乙酸乙酯。
海水中為何出現「赤潮」。近年來，我國渤海灣等近海海域中，曾出現大面積的紅色潮水，人們稱這種現象為「赤潮」。赤潮不是潮汐現象，也不像「黑潮」那樣是海流運動，而是海洋中一種紅色的浮游生物在特定條件下過度繁殖的生物現象。
為什麼浮游生物能過度繁殖呢？原來大量湧進海洋中的廢水、廢渣以及經大氣交換進入海洋的物質中，有些含有氮、磷等元素，屬於植物生長必需的營養素。因此浮游生物大量急劇繁殖，就使大海穿上了「紅裝」。
為了預防海洋赤潮現象，應該控制含氮、磷等廢物，例如含磷洗衣粉的廢水等向海洋中排放，以保持海洋中的生態平衡。
如何處理化工廢氣，減少對環境的傷害？
7樓：銳勁特製冷
化工廢氣常用的三種處理方法：
1、吸收方法；
2、吸附方法；
3、焚燒：有機化工生產垃圾中有機汙染物或氣味的材料，可用於直接燃燒或催化燃燒處理。要求燃燒必須完整，否則中間產品形成在焚燒可能比原來的更危險的汙染物。
8樓：網友
針對中國嚴重的大氣汙染問題，***部署了十措施防治大氣汙染，包括建議修訂大氣汙染防治法等法律，加強人口密集地區和重點大城市治理，構建對各省（區、市）的大氣環境整治目標責任考核體系，將重汙染天氣納入地方**突發事件應急管理等內容。 國家政策是好的，但是，雖有國家政策是不行的，必須有強硬的監督機制，落實到不落空。讓工廠、企業遵守相關規定，「三廢」達標後才排放，讓車主少開車或使用清潔的、含硫低、含氮低的能源，居民使用脫硫的煤炭，節假日不放鞭炮。
用數學知識解決生活中問題舉例項
內容來自使用者 沈敏琴 數學源於現實並用於現實，運用數學知識解決日常生活和工作中的實際問題是學習數學的歸宿。人人要學習有用的數學，教學中必須充分利用學生已有的生活經驗，重視挖掘教材與生活實際有聯絡的因素。教師要隨時引導學生把所學知識應用到生活的實際中去，從而體驗到所學知識的意義和作用。如學習了 分類...
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