1樓：悅語蝶
草，象徵著生命，象徵著希望，也象徵著一種精神。 —題記人，高等生物，擁有很高的智慧型，處於大自然生物塔的頂端；草，低等生物，處於食物鏈的低端，為人擺佈。乙個人與一株小草相比，人不免覺得偉大，驕傲。
可當我面對一株小草時，卻不免有截然不同的想法……（記得，從小我便喜歡戲弄螞蟻，貓等小動物，那是我覺得人類是最強大的，再強悍的兇獸，也會被人訓養。至今，我依然覺得「人類役萬物而君之」，每每走在路上，我感覺自己能俯視一切卑微的生物，將其踏在我腳下。那天，走在路上，我正在幻想自己是這世界的主宰，隨心所欲，白日夢做得正歡，那「呯」的一聲，撞在高大而溫暖的肉牆上，手中的傘，也隨著碰撞，悄然滑落。
我連聲道歉，待到那人走後，方彎腰撿起傘，「呼」一陣強風颳過，乙個隨風搖擺的綠影映入眼簾。是一株瘦弱的小草，它沒有躋身於一塊草坪中，倔強的它孤立於路旁的一角，屈身於那一丁點泥土。那嬌小的綠營，被灰白的水泥路映襯得格外顯眼。
草原上密密麻麻的草兒被風吹成綠濤，這種場面是震撼的；一株小草被風兒擺弄，這種景象是令人心寒的，好似一不小心就會被連根拔起。但那株小草似乎屹然接受風兒的挑戰，隨風飄舞著，可就是沒有被風吹起。一株瘦弱的小草此時是那樣的堅毅、頑強。
我看得出神，全然不顧路人疑惑的眼光。 「疾風彰勁草」，小草沒有向風雨低頭，它的頑強，堅毅不拔讓它在我心中的形象高大起來。小草依舊在搖擺著，我能想象起它艱難破土而出的樣子，特別是鑽出這堅硬的水泥，這是何等的恆心和毅力，水泥絲絲裂紋深深刻出它曾經的不屈不撓。
我忽然覺得在它面前我是那樣渺小，好似我在被它俯視，它的確有這資格。它靠著僅有的泥土，稀少的雨露在這樣的地方存活下來，它用搖擺的身姿，譜寫著它那滄桑的經歷。小草不畏艱辛，毅然堅持的精神更是人類，是我極為缺乏的。
當我面對那株小草時，一向不肯輕易低頭的我，確在它的面前低下了頭，不是為了別的，是為了它的精神。此時此刻，它是那樣的高大、偉岸，人類在它一株小草的面前顯得渺小，黯然失色…… 這是它給與我的啟迪，這是生活給與我的啟迪。它讓我明白人類的微不足道，讓年少輕狂的我明白只要堅毅頑強的面對一切，萬物都能變得高大。
若再問我什麼最偉大，我會說：「是不屈不撓的精神！」 望）收起。
2樓：初夏·已秋
我覺得這和寫議**很像，你可以先確定乙個座右銘，最好長一點的，幷包含兩至三個中心內容，就是短語詞語一類的，比較有深意的。
開頭第一段寫你的座右銘是什麼，怎麼產生的，寫一系列的描述描寫。
接下來的兩至三段，根據座右銘中的中心內容確立分論點，並進行闡述，舉一到兩個名人軼事要和每段的分論點相符。
最後再次寫你的座右銘，和開頭呼應，在做進一步的闡釋，提及幾個中心內容，加以總結。
如果你還是沒有思路，可以看看一些議**，但希望你不要抄襲，用自己的理解去寫。
希望能幫到你！
你的座右銘是什麼？請寫一寫。
3樓：匿名使用者
選擇你所喜歡的，喜歡你所選擇的。
我的座右銘的作文怎麼寫
4樓：網友
例文：我的座右銘。
古人留下了許多激勵人們前進奮鬥的名言，如果你問我，我會毫不猶豫地回答：「智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會變得更加燦爛」。
小時候，我成績很好，在幼兒園也經常受到老師的表揚，於是，每當老師表揚我時，我都會美滋滋地對大家說：「你看，我……」就這樣一直到了一年級，老師發成績單，正當我美滋滋地看老師給我的評語時，忽然看見老師寫了這樣一句話「智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會變得更加燦爛」。我的心中不禁慚愧起來，回到家，媽媽語重心長地對我說：
孩子，你看，老師都說了，不能驕傲，要謙虛，這樣成績才能更加好。」我聽了點點頭，將這句話作為我的座右銘，貼在我的書桌旁。
這句話在我的生活中給了我很大的鼓舞。記得有一次我考了全年級第一，老師表揚了我，正當我準備炫耀一番時，忽然想起了那句話，驕傲的心情頓時消失地無影無蹤，對同學們說：「這沒有什麼，雖然是第一名，可是，這次卷子很簡單，沒有什麼大不了的。
這時，我發現老師正在對我笑，我這才發現謙虛也是一種美德，能給人帶來快樂。
這就是我的座右銘「智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會變得更加燦爛」，這句話將永遠激勵著我，使我不斷進步！
用座右銘寫作文
5樓：茆清安壽橋
我自信我成功。
每乙個人都有乙個座右銘「我自信我成功」是我的座右銘，說起來它還有乙個小故事呢！
記得有幾次，我的數學作業總是出錯，我很後悔，媽媽檢查過後，查處錯誤來，我總是攔陵虧後悔簡神不已，自己為什麼不能作對一回？我從自身找毛病，可病就像隱身人一樣，躲得我遠遠地。
後來，我想到了自己是不是對自己不信任呀！於是，我在媽媽檢查時，乙個勁的對自己說：「一定要相信自己。
果然，這一次我的數學作業，得了100分，我太高興了。從此以後，媽媽檢查時，我都會對自己說要相信自己。沒一回都對了。
這就是我和座右銘的故事！怎麼汪兆樣？把你的拿來看一下吧！
座右銘的作文怎麼寫
6樓：剛有福旁卯
首先寫你的座右銘是什麼，然後再寫你為何喜歡，在寫對你有何幫助，在寫對你的啟發。
7樓：竺若歷涵陽
每個人，都有自己的座右銘。它就像是小鳥的翅膀、小船的風帆，有了它天空任鳥飛，海洋任船行。但丁曾說「失敗是成功之母。」它便是我的翅膀，我的風帆，使我前進。
怎樣寫 我的座右銘 這篇作文 格式怎麼寫 急急急！！！！
8樓：匿名使用者
有的人用「與朋友交，言而有信」來告誡自己要遵守承諾，誠實守信。而我用「一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰」來做我的座右銘。
啟示，隨處可見，書本、報紙、電視上……但一張試卷帶給我的啟示是與眾不同！
有一天早晨，老師就到教室來告訴我們：8：00—9：
00，一小時的時間來考數學，寫完後，要仔細的檢查，老師說完後。我心想：應該不會太難，千萬不要太緊張啊，要心平氣和的來做這張試卷。
試卷發下來了，但我還是抵擋不住自己心中的緊張，只聽心「砰砰」地響，我怎麼會那麼緊張啊，真奇怪啊！
等我把試卷看了一遍後發現卷子不太難，於是我不再那麼緊張了放鬆心情，認真的做了起來……
時間如流水似的一分一秒的過去了，我的試卷也快做完了。
叮叮叮」下課鈴打響了，該交試卷了，老師把試卷收了上去，我們在教室裡休息。
到了下午第2節課時，德老師一臉嚴肅的走進了教室，當時我的第一預感就是：肯定這次考試沒有考好，德老師才不高興。我再一次緊張起來。
接著德老師說：「這次考試考的很不理想。」隨後德老師幫助我們仔仔細細的分析了一遍。
從自己的實踐中我終於醒悟了「一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰」的真正含義：趁著年少的大好時光，要好好珍惜時間，好好地利用時間，讓自己學好本領，別讓寶貴的時間一分一秒地白白流失，以免「少壯不努力，老大徒傷悲」，到老時用再多的錢也買不迴流失的時間。
9樓：我要q幣q點
樓主，告訴你吧！
座右銘沒有格式的！
座右銘就是你喜歡的一句名言！對你啟發比較大的一句話！
然後你寫下來，按照原來的格式！就一排排的寫！
就這麼簡單 ko
選我哦！
10樓：網友
什麼格式啊？作文還要格式嗎？
選你認為對自己啟發最大的一句名言或一句話，寫他對你的啟發和作用，寫幾件事，再寫結尾 ok!
11樓：佰彐飃蕶
座右銘可以是古詩嗎？
我的座右銘作文怎麼寫
12樓：小山村情懷
人人都有自己的座右銘，當然我也不例外。小時候，媽媽教我識字，我乙個字乙個字的跟著媽媽念——我的座右銘。當我能全部一字不落的念下來的時候，媽媽就會拍手叫好，懵懂的我，也跟著拍手叫好。
但是，現在我明白了它的真正含義。「不必吝惜汗水，不必吝惜心血，努力吧，你將會擁有自己的一片天空！我還能熟練的背下來，是因為這句簡短的話告訴了我：
學問無止境，只有努力學習，你才能得到你想擁有的一切！
每當作業重重，我不厭其煩的時候；每當我因為沒考好而惱火的時候；每當我背不熟課文而生氣的時候。我都會想起這句激勵我一生的話。它彷彿就像一首詩，句雖短，但意味深長。
這句話給予了我對生活的自信心，挑戰性。更加熱愛生活，熱愛學習。努力去爭取自己的一片天空。而我人生的道路會發展地更燦爛，輝煌！
我的座右銘寫一篇作文
13樓：100級勞克蒙德
13．答案：興奮不已，驚喜激動。
評分：每空1分，共2分。意思對即可。
14．答案：（a）運用了神態描寫，逼真地寫出了父親笑容一下子停滯的神情，表現了父親的心情由興奮到難過失落無奈的急遽變化的過程。
b）運用了細節描寫（動作描寫），形象地寫出我急於離家的情形，從而表現出「我」決定不讓父親參加 家長會的痛苦愧疚矛盾的心理。
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麻煩各位親們幫我寫乙個排比句，
冬天的樹銀裝素裹，春天的草瑞瑞初長，夏天的花嬌豔怒放，惟有秋是無邊落木。愛心是一滴水珠，能滋潤人的心靈 愛心是乙個太陽，能照亮人的道路 愛心是一股清泉，能洗滌人的道德。愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀 愛心是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣 愛心是一眼潺潺流動的泉水，使飢渴...
《給環衛工們微笑作文，《給環衛工們一個微笑》 作文
給環衛工們一個微笑 在大家的眼裡，環衛工似乎是一個被人看不起的職業。但我們可曾想過 如 果沒有環衛工的辛勞與付出，我們生活的環境還依然像現在一樣嗎？寒假中，我們一家外出遊玩，那是隻是清晨五十三十分，天還沒亮，天氣 也因此格外的冷，我拖著笨重的行李箱，裹得嚴嚴實實，這時，我抬眼望去，只見一個橙紅色的影...