1樓：老大爺開車
1. 以上文段選自 ，作者 ，是 朝著名的科學家《政治家。本文選自他的《 》這是一部有關 等各種知識的筆記。
2請你為下面加線的字注音：
畢昇（ ）蠟和（ ）火煬之*（
字平如砥（ ）更互（ ）燔（ ）土以紙帖之（ ）
3、你解釋下面加線的詞的含義。
火燒令堅（ ）之類冒之（ ）持就火煬之（ ）止印 （
更互用之（ ）則以紙帖之 （ 每韻為一帖（ ）
4、你找出選文中的兩個通假字，並寫出通哪個字。
5、你翻譯下列句子。
1）用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅。
2）先設一鐵板，其上以松脂《蠟和紙灰之類冒之。
6、你結合活板具體情況，對比雕版的特點寫出活板的特點。
雕 版：活 板：
7 這段文字說明的物件是什麼？請你選擇。（
a. 布衣畢昇 b. 活版印刷術的發明。
c. 活版印刷術 d. 活版印刷術的優點。
8 按活版印刷工作程式，將下列內容排序。
a. 排版 b. 制字 c. 拆版存放 d. 印刷。
正確的順序是：
9這段文字運用了哪些說明方法？舉一例說說它的作用。
10、這段文字中有哪些短語突出了「活板」的「活」這個主要特徵？請摘出來，並且說說它們各說明了「活板」的什麼特徵。
11、劃線句都運用了 什麼樣的說明方法？
12、我國是最早發明印刷術的國家，它與火藥、 、和 並稱我國古代四大發明。你學習了課文又瞭解了上面的知識從中收到了什麼啟發？
試題答案】1. 《活板》 沈括 宋 夢溪筆談 歷史 文藝 科學。
2、略3、略。
4. 「板」通「版」；「止」通「只」。
5. （1）用膠泥來刻字，（字模）薄得像銅錢的邊緣，每個字乙個印，用火燒烤使它堅硬。
2）先準備好一塊鐵板，把松脂《蠟混合紙灰之類的東西鋪在上面。
6略。7. c
8. b9. 這段文字運用了打比方《作比較《舉例子的說明方法。「字平如砥」運用打比方的說明方法，形象地突出了字印用平板按壓後十分平整的特點。
10、（1）「每字為一印」說明字是活的。
2）「乃密佈字印」說明排版是活的。
3）「每一字皆有數印」說明字印數目是活的。
11、作比較。
12、造紙、指南針。
啟發 （略）
《活板》一文運用了哪些說明方法?
2樓：股城網客服
用了列數字、打比方、閉晌姿做比較等多種說明方法。 （1）用膠泥刻字，薄如錢唇。( r作用：
r（2）以一平板按其面，則字平如砥轎絕。( r 作用：
r（3）若止印三二本，未為簡易；若印數十百千本，則極為神速。( r 作用：
r（4）不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾汙。( r 作用：
r（5）每一字皆有數印，如「之」「也」等字，每字有二十餘印，以備一板內有重複者。 (r 作用：
r示例：（1） 打謹歲比方，形象地說明了刻字的深度。
2）打比方，形象的說明了活板字面平整的程度。（3） 列數字、作比較，突出了活板能提高印刷速度的優點，印得越多越快。（4）作比較，突出了膠泥所制印模的優越性。
5）舉事例、列數字，具體說明了字印數目是活的，突出了活板的「活」。
語文練習題
1,蓋 做姓氏讀音g 仇 做姓氏讀音 qi 查 做姓氏讀音 zh 單 做姓氏讀音 sh n 2，b,把錯的地方列給你 要言不煩 插科打諢 準備就緒 融會貫通 明火執仗 錐心痛恨 一脈相承 3，前人栽樹 智者千慮 前門驅狼 人無遠慮 前車之覆 兩虎相爭 近朱者赤 乘興而來 遠在天邊 成也蕭何 塞翁失馬...
語文練習題解答
北京市努力改善環境，保證了 綠色奧運 對北京壞境質量的要求。2 我們的報刊 電視 網路和宣傳 更有責任作出表率，杜絕用字不規範現象。口語交際 有位老太太，大女兒是賣雨傘的，小女兒是開洗衣店的。晴天，她擔心大女兒的傘賣不出去，雨天，她擔心小女兒洗的衣服晒不幹，整天憂心忡忡，鄰居的趙老師勸她換個角度看問...
六上語文練習題
一 按要求寫成語 成年累月 三個 地久天長 五顏六色 海枯石爛 二 前前後後寫成語 前 後 寫八個 承前啟後 瞻前顧後 懲前毖後 空前絕後 跋前疐後 跋前躓後 鞍前馬後 跋前踕後 巴前算後 思前想後 光前裕後 空前絕後 光前啟後 爭前恐後 通前至後 光前絕後 瞻前忽後 鑑前毖後 光前絕後 狼前虎後 ...