1樓:網友
建議你合理分配學習時間,比如除去上課站用的時間,剩下的時間裡早上看英語和語文,中午看數學,晚上看綜合,有些已經掌握了就不要再分配過多的時間,可以把時間分到其他薄弱的科目。不要一天或者一段時間只看一門課程,很容易產生厭煩情緒,而且學習效果也不好。當自己看某科目感覺興趣已盡,就換另外一科。
雖然不提倡題海戰術,但是對於自己不是很熟練掌握的理科性題目還是要做一些題的。我現在已經大三了,算是乙個過來人了吧。祝你高考成功!
2樓:網友
我建議你不要把太多的時間花在做數學題上,題貴精不貴多嘛。最重要的是,做完題目後要多總結總結,把題型差不多的題目聯絡起來,這樣有利於知識點的掌握為形成知識網路打基礎……我也是經歷過高三的人!剛剛公升上高三的時候數學成績只有七八十分,不過經過半年的努力數學成績狂飆到一百二十分左右,爽啊!
我的努力沒白費…
3樓:魏尻妹
藕雖然還只是初一,但藕也明白,爾定在耍人。是以無人為爾出主意。若藕說錯了,那爾可謂是孺子不可教也,~…
4樓:
不贊成在數學上面花費太多時間,考難了大家都不會,考容易的題大家都會。
高四 數學 綜合 集合答題
5樓:網友
12、x²≤4得-2≤x≤2
a∩b=⊙,則a要在2的右側(包括2)
所以a≥213、若a²+1≠-3
若a-2=-3,則a=-1
於是p中a²=a+2=1重複,a=-1不滿足若2a+1=-3,則a=-2
此時滿足。所以a=-2
小學四年級數學題目 求答案 懸賞必定高
6樓:肖瑤如意
問題1:38×65-( =
問題2:945減去125的差除以56加上25的和,商是多少?
945-125)÷(56+25)=820÷81=10又10/81問題3:同學們植樹,五年級植的棵樹是四年級的倍,五年級比四年級多植24棵,四年級和五年級一共只輸多少棵?
四年級植樹:24÷(棵。
五年級植樹:48+24=72棵。
一共植樹:48+72=120棵。
問題4:一桶油連桶重45千克,倒出一半後連桶重23千克。如果每千克油賣元,這桶油可賣多少元?
倒出的一半油,重:45-23=22千克。
油一共有:22×2=44千克。
可以賣:44×元。
7樓:梁宇欣
推算就行了。
123456790迴圈。
3.把四年級植樹數量看成乙份,則五年級是份,那麼五年級比四年級多份,份是24棵,1份就是48棵,份就是72。
四年級:24÷(棵)五年級:48+24=72(棵)4.倒出一半是23千克,一半就是22千克,一桶是44千克,可以賣元。
一半:45-23=22(千克)一桶:22×2=44(千克)可以賣:44×元)
8樓:匿名使用者
問題一:38×
問題二:(945-125)÷(56+25)問題三:24÷(棵)
48+24+48=120(棵)
問題四:45-23=22(千克)
22×2×元)
9樓:網友
2:(945-125)÷(56+25)=820÷81=10又10/81
3:四年級植樹:24÷(棵。
五年級植樹:48+24=72棵。
一共植樹:48+72=120棵。
4:倒出的一半油,重:45-23=22千克。
油一共有:22×2=44千克。
可以賣:44×元。
10樓:吉寶寶
3的乙個問題 設四年級植樹x棵 則五年級植樹就是棵 所以四年級植樹48棵 五年級72棵。
4的乙個問題 用45-23就是半桶油的重量22 一桶油就是44千克 44乘以。
11樓:網友
問題一:()
問題二:(945-125)/(56+25)=820/81=10...10
問題三:24/,即四年級48..五年級72。共120問題四:半桶油重22千克,,共44千克油,可賣44×108=元。
高四學習數學
12樓:小夢
我數學方面還可以,給你一些小建議。學習數學,一、多思考,不要一遇到不懂的,就拿去問別人,先自己獨立思考一下,這會有助於你開發個人思維能力。
二、查漏補缺,自己檢查自己哪一方面比較弱,然後就多做這方面的習題,如數列,或者是函式~~
三、你作為一名高四的學生,已經學完整個高中的知識,所以,你缺少的不是基礎知識的掌握,而是解題技巧,建議你多點靈活變通,學習別人更便利的解題方法,這些老師應該有教吧。仔橋握。
四、在考試時,150分的試卷,至少有90分是基礎題,30分是中等難度的題,剩下30題才是難題。因此,你做題時,別太貪心,想把題目全做完,你能確保自己會做的都正確的話,120分不是問題!如果做到後面兩道大題,你的時間不多了,那就先做每題的第一問,第二問一般都比較難,你沒有時間去思考,別太執著!
另外,你要對數學有點耐心,學習它除了需要智慧,還需要的是毅力!
至於英語,特別是作文,我覺得直接套用模板,是最簡單有效的方法。其它的閱讀,完形填空,聽力等等,我覺得是要有量變,才能得到質變。
語文,這個好像沒什麼特別的技巧的,有時念慶候還要看運氣的,如果你語方功底好,就不用怕了,多點去培養自己的理解能力,還有書面表達能力哦!
最後,祝你好運消乎!
對於數學課怎樣能引起學生的興趣?
13樓:網友
可結合現實生活,解決身邊出現問題的一種方法,思維。
4題。數學高
14樓:網友
<>圖畫的不好,利用數形結合,判斷出a<0,b>1,0<c<1.。不懂請追問,望!
15樓:二爺乃抽風受
ab不是同底對數,我們就要找個中間量1進行比較 得出a小於1,b大於1
16樓:終究心心不相印
哇我們在做同一張報!
我小學數學沒學好,導致初中科學也學不好,我該怎麼辦?
17樓:網友
記住基本公式,到時候真正怎麼用就推一下,主要還是要會思考,死記硬背沒用的。
18樓:紫櫻精靈
如果家長數學好的話,可以讓家長輔導一下。數學不好的話,最好早點找個補習正昌班,或者櫻喚是家教補上去。條件有困難的話,自己多在家裡算算,越是頭痛的題目,就越要做,不然初二的成脊清凱績很容易就會掉下來。
我2010年高四,我的數學一直學不好,我很努力學了,高考只有72,我該怎麼學在高四的時間裡。
19樓:小旭愛姿
找出錯題 認真分析 在弄個錯題本 進行歸類 主要是總結 注意思路 和老師多交流 心態也很重要。
20樓:軍羽二手車
仔細把握前面的幾個大題,後面的難題只寫幾步就行了,有分的,前面的基礎要做好,
21樓:秦阿笙
其實數學要多做,但是你不能用題海戰術。我是2010的考生,今年的數學並不難,你的分數底主要原因可能不是你的能力太差,而是時間不夠。所以你在多做的同時應該注意總結解題方法,在看到題目後要很快知道這樣的題目要怎麼解。
這樣才可以在一定的時間內拿最多的分。記住,你的目的是拿分,不是把所有題目解出來,所以你還要學會取捨。希望我的回答對你有幫助。
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