老師要求家長校門輪值，對此你怎麼看？

1樓：sel筱

老師要求家長校門輪值。我認為老師的這種要求是非常不合理的，因為校門輪值本就是學校保安的事情與家長無關。

2樓：的瘦

我覺得老師沒有這個權力，家長也不應該配合老師，學校的安全應該是由學校負責，可以加強安保力量，而不是通過壓榨家長。

3樓：汐晴雪

現在孩子上學成了大人的事了，本身現在的年輕人工作壓力就比較大，我認為既然孩子上學了就應該由學校安排學習等一系列事宜，不要讓家長參與一些不太必要的事。

4樓：喵喵子

完全沒有考慮家長的實際情況，可能也沒有詢問家長的意見，校門輪值的意義何在？平白佔用家長的時間，有些在外地工作的家長怎麼辦？

有的老師讓家長在校門口值班，你覺得這合理嗎？原因是什麼呢？

5樓：小青要買車

在校門口值勤歸屬於學校管理的崗位職責，應依學校為主導。學校配有保安，一般情況下不用家長，每乙個家長都是有分別的工作中。假如一部分家長運用空閒時間參與學校管理，學校或是熱烈歡迎的。

如今車子較多，學生們年齡小，怕出事故，放學後時家長們都是在校門口接孩子，這無形之中便是參與了學校管理。學生們家長積極參與學校管理，有利於學校與家中間的溝通交流，有利於學生們的教學和學習培訓，是個好現象，應當全力支援。對學員而言，最主要的教育就是親子教育和學校文化教育。

假如親子教育和學校文化教育可以聯合協作，達到融洽的一致，對小孩而言也是件幸福的事。許多家長都願意參與學校的管理方法，參與服務學生的志願者行為。運用這一機遇，家長能夠全面瞭解自己的孩子在學校的日常生活。

家長熱情參與學校管理，開展志願活動。這類優良的個人行為自身也給自己的孩子樹立了十分好的榜樣。可以激勵孩子更多的是參與到公共服務之中，有一顆愛心和熱情。

因為家長的熱心服務，家長也成了學校的乙份子。更能培養小孩做為學校小主人的自主意識。

喜愛學校，才能熱愛學習。家長們都有工作中，假如志願者服務過於頻繁會影響到自身的工作中可是在學校終究家長總數非常多，假如輪著服務專案得話，每乙個學年也就服務專案一次。這一工作頻率，家長們或是願意接收的。

6樓：雲貓君

我覺得這並不合理，因為家長也需要上班呢，這太花費時間了，原因是因為老師希望家長參與學校教育當中。

7樓：小教艾

我覺得這樣做非常不合理；因為作為乙個老師，應該深切感受到作為家長的艱辛，而且也不應該佔用休息的時間，孩子們如果進行高強度學習的話，會產生疲憊感，所以能不拖堂就不要拖堂，也不要讓家長那麼辛苦。

8樓：阿斯達歲的說

我覺得不是合理的；因為家長也有他們的工作要幹，他們沒有義務再在校門口值班的，這是學校的事情。