1到3歲嬰兒語言教育的側重點是什麼

2025-01-31 22:15:18 字數 3037 閱讀 4195

1樓:李才雲醫生

1~6歲是語言發展的關鍵期,錯過了這個時期,後續學習的難度會加大很多。

中國民辦教育協會學前專業委員會副理事長徐玲,特別提到了對幼兒多語師資的培養並在現場呼籲:多語模式的大力推廣需要園所、家庭和社會的共同配合,需要更多有識之士的積極參與和推動。

北京大學教育學院助理研究員謝萍認為,資訊化、科技化的發展,促進了人與人之間的交流、國與國之間的交往。幼兒多語教育模式,為孩子開啟世界的大門,讓孩子有更多機會了解世界多元文化,有更多機會走向世界不同地方,有更多舞臺把中國故事講給世界去聽。

原文化部市場司副司長、**美院客座教授張新建表示,未來的社會是乙個多元的社會,文化必須要多樣化,兒童多語模式的誕生,有其鮮明的時代必然性,在尊重母語的前提之下,開展多種語言教育,鼓勵幼兒學習多語,已成為國際共識。未來應把幼兒多語教育模式的教材、教法、教具和師資培養等這些軟體進行標準化體系的建立和完善,以便將這一創新性優質學前教育模式推廣到全國。

2樓:網友

個人推薦1至3歲寶寶,屬於幼小的年齡,應該給寶寶看一些漫畫以及動畫跟學習有關的書,然後給寶寶聽聽英語單詞,聽聽拼音就可以了,但是不要過量哦。

簡答2—3歲兒童語言教育的要點

3樓:貝貝親

1、多和寶寶進行語言交流(問答)

2、生活中做什麼說什孫吵罩麼,肢體語言和口頭語言相結合;

3、給寶寶看圖書,從小培養讀書習慣;

4、每天睡則鬧覺前給寶寶講故事;

5、頌說兒歌,詩詞。

6、母語和第二語言同時進行;

7、可以在看圖的同時認識些常用字。

8、有心碰租人對寶寶每個時期記錄寶寶語言發展進度。

1-3歲的寶寶語言發展階段,爸媽應該怎麼做?

4樓:曾經的付出和相遇

1~3歲的寶寶在語言發展階段的時候爸爸媽媽要給自己的孩子做好引導,只有這樣才能夠讓孩子更好的成長。如果爸爸媽媽在這個階段沒有陪伴著自己的孩子,沒有經常擾基和自己的孩子溝通的話,那麼小孩子的語言發展有可能就會出穗大現大問題。所以說爸爸媽媽在這個過程當中一定要記住要用心來陪伴自己的孩子,要經常和自己的孩子溝通交流,只有這樣才能夠讓孩子的語言發展得更好一些。

有很多小孩子在很大的時候都不怎麼會說話,這都是爸爸媽媽的沒有做到位的原因。如果爸爸媽媽在孩子很小的時候就能夠陪著孩子一起經常和孩子溝通交流的話,那麼小孩子很早就能夠學會相關的語言,而且也知道該如何與人對話。這緩族謹些都是爸爸媽媽對於孩子的引導,所以爸爸媽媽應該注意自己對於孩子這一方面的影響。

1~3歲的小孩子在語言發展這一階段是非常重要的,如果爸爸媽媽能夠陪伴著孩子一起的話,那麼孩子的語言發展就會變得非常成功,而且小孩子的語言也會變得非常的完善。爸爸媽媽在這個過程當中是老師的角色也是朋友的角色,爸爸媽媽可以陪伴著孩子一起練習,也可以引導著孩子學得更好說得更好,這些對於孩子而言都有著很大的幫助,而且也能夠讓孩子更好地去發展。

爸爸媽媽如果不陪著孩子的話,那麼小孩子今後就不知道該如何與人交流了,而且這個過程當中也有可能會出現各種各樣的偏差。總而言之,爸爸媽媽應該用正確的態度來引導著孩子,要讓孩子用積極的態度來面對語言的學習。而且在這個過程當中小孩子也能夠見識到更多的語言方面的知識,這些對於孩子而言都是非常大的幫助。

5樓:吱吱吱吱心

父母帆型要給孩子創造乙個好的語言環境,應該多和孩子互動,可以給孩子買一些小卡片,買一些故事書,也可以給孩子聽兒歌講故事,多和孩子說話,這樣才能讓孩子粗迅的語言發展特別態凳猜好。

6樓:生活中的瑣碎事兒

1、多和孩子交流,蘆喚旦讓孩子多說話。2、多給孩子聽各種聲音,促進語言器官的發展。3、多給孩陪擾子講故事、看**,提高孩子理解力,促進鏈巨集語言表達。

7樓:安妮的心動錄目

可以多和孩子說話多和孩子聊天,遇到任何事情都應該和孩子分享,才會讓孩子有乙個很好的語言發展。

寶寶語言教育三大原則,分別都是什麼?

8樓:魔法少女的情感日記

對於很多家長來說寶寶們的語言是非常重要的,從小的時候就開始對他們灶昌盯的語言教育進行側重,所以他們在平常對孩子的語言訓練也會不斷的增加。但是對於很多家長來說他們在對寶寶進行語言教育的時候,總是注重一些學迅蔽習的策略而忽視了最重要的教育原則,今天就來給大家說一說寶寶語言教育有哪些原則。

瞭解首先在對孩子進行語言教育的時候需要了解他的語言狀況,因為對於孩子們來說他們在發展階段不同的時期,說話的狀態也是不一樣的。這個時候我們需要觀察他是否有語言問題,以及一些發聲困難的可能,經過系統性的瞭解才能夠定出如何進行他們的語言教育。如果在剛開始的時候不做乙個瞭解就直接對他們進行教育的話,可能他們的接受程度並沒有那麼快,還需要乙個很長時間的磨合。

活動在對孩子進行語言教育時我們需要進行定時定點的活動,不要時間過長,會讓他們感覺到厭倦。所以在進行語言教育的時候採取乙個合適的時間來進行訓練,才能夠讓他們增加對語言訓練的好奇心以及興趣,也能夠更好的去完成語言教育的目標。而且作為家長我們需要事先設計語言教育的內容,要根據他們的心智年齡來選擇一些教育方向,才能夠更好的讓他們在學習的過程中更加的活潑。

明確在進行語言教育的過程中我們需要清晰明確的說出自己想要表達的內容這樣能夠更好的讓他們理解,不要用大人的口吻與他們溝通,很容易造成他們的思維混亂。同隱和時還要清楚的告訴他們做的是否正確,如果錯了的話需要再次示範,這樣才能更好的有利於他們吸收語言教育的內容。

9樓:happy薛醜醜

瞭解周圍事物的原則,瞭解寶寶的發展特徵,瞭解活動的重要性,明確寶寶想表達的內容。

10樓:雙子小黑嘿

首檔唯先要慢慢的瞭解孩子,要了解兆蠢搏孩子的情況,同時也要經常帶孩子外出,讓孩子多接觸一些人,最後族祥一定要有乙個正確的教育方式,要減少錯誤。

11樓:養娃日常

原則咐數一:別打斷孩子的自言自語,那是他們的思維在運轉,在心理學家看來,那並非是無意義的、僅僅是有趣的,而是孩子與自己對話;

原則二:不說「你錯了」,而是通過激簡祥問句進行提示;

原則三:聽,不能讓孩子學會說話明搏;只有讓他們開口說才行。

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