作文：美在何方
1樓：網友
美在何方？ 生活中，缺少的並不是美，而缺少的是發現美的眼睛。 天山的向日葵，洛陽的牡丹，美，在於一種不拘一格、隨心所欲的美，一種不媚世俗的個性；清晨朝氣蓬勃中穿著水珠的花朵，蓋著雨露的小草是美的，美，在於一種堅韌不拔、不耐寂寞、爭香斗豔的美；暮色蒼茫中披散著晚霞的羊群、那拿著鞭子的農民是美的，美，是一種質樸醇厚、無私奉獻的偉大；亂世之中，李清照和長眠在樹林裡的列夫·托爾斯泰是美的，美，在一種高貴的人品和文品，一種鎮定自若的精神；愛心是美、風度是美、智慧是美，美在一種偉大的精神，美在一種人生的品位；化了妝的女孩子是美的，最質樸的農民是美的，最高明的化裝是生命的化裝。
美，常常是無名的。站在灕江的岸邊，碧波盪漾，看近處的水，望遠處的山，那種美，是用語言表達不出來的，即使說出來，也是一種虛幻，一種虛妄。那是乙個天地合。
一、天人合一的感受，所有的一切細節，已經被淡化，留下的，則是一種美。 回到大自然，放飛自己的憂愁，用心去聆聽大自然的美妙，用眼睛去感受大自然的美麗。美在何方！
美是一種空洞，但又是一種內涵。 我的審美，是從詩篇開始的。 城市，給我的感覺是破舊、骯髒、喧鬧、嘈雜的。
美，在這裡需要用點勁兒才能發現。其間，有許多來自天然的。譬如一朵花，一朵雲。
每次從大自然迴歸到我生活的城市，心裡很沮喪。往日的憂愁被那瀑布的豪邁、大海的澎湃所洗去。 要感受城市的美，需要閉上眼睛，用耳朵去聆聽聲音。
城市之美，就是這樣被發現的。
美在何方閱讀短文及答案
2樓：顏怡芸
1.本文題目「美在何方」，作者認為美在**？
2.第二段末句說：「城市之美也是這樣得來的」，是怎樣得來的？
3.第三段表述了作者對「城市之美」怎樣的看法？這段文字在文章結構上起什麼作用？
4.本文大量引述了古代著名詩人的著名詩句，請你寫出其中兩位的姓名及其生活的朝代。
5.文章末段中，作者稱他「很多年以前」的一次經驗為「真正的覺悟」。「真正的覺悟」的本質含義是什麼？
答案：1、"美"在現實生活中，"美"在每個人的心中。
2、是排除骯髒、雜亂、喧囂、破舊之後得來的。
3、城市之美需要用勁才能看出來。這段文字在文章結構上起承上啟下的作用。
4、"兩個黃鸝鳴翠柳"，作者杜甫，唐。"君不見黃河之水天上來"，作者李白，唐。"枯藤老樹昏鴉"，作者馬致遠，元。
大江東去"，作者蘇軾，宋。"十年生死"，作者蘇軾，宋。"落花人獨立"，作者翁巨集，唐。
採菊東籬下"，作者陶淵明，晉。
5、指發自內心的、心靈深處的感悟。或：沒有語言參與的、無須學習和訓練的感悟。
6、如結合"美是需要用點勁才能看得出來的"，談發現美；結合"美"是"天人合。
一、地人合一的感受"，談熱愛生活、領受生活；結合"能在生活中常常看見美是一大幸事，如能看到他人未能體察的美尤為幸福"，談努力發現美，熱愛生活；結合"幸好在景觀之外還有人性、力量、崇高，人的情感由此豐富起來"，談豐富自己，提高審美情趣；由"中國古典詩詞的美是那麼純粹"，談學習古典詩詞、文學作品的重要性，等等。
有關於美在我身邊的作文嗎？
3樓：夢雪昕雨
美在我身邊。
美在何方？我時常問自己。我曾經登上泰山的頂峰**日出，認為那是壯觀的美；曾經與九寨溝清澈的溪水嬉戲，認為那是活潑的美；曾經看過夏天滿天的繁星與銀河，認為那是憂鬱的美……可是，我總以為美是短暫的，稍縱即逝，就像無比絢爛的煙花。
可是，現在我知道了——美在我身邊。 何以見得？當你走在大街上，看到正在為各種募捐箱裡投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的，是不是美呢？
當你坐在公共汽車上，看到小學生為老人讓座時，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的，是不是美呢？當你看到風雨中被壓彎了腰的小樹苗被「紅領巾」一次次扶起時，你感覺到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。
美有許多的表現形式，還有一種美，相信每個人都會有不同的體會——當你快樂時，與你一起分享快樂的人；當你難過時，在你身旁安慰你的人；當你成功時，眼角里有淚花的人；當你失敗時，眼神里有鼓勵的人……不管他（她）是你的朋友、老師、父母或其他，他（她）帶給你的，你所感覺到的——是的，就是美。
有人認為美是無限的風光，是畫家的風景畫，是**家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美，而實實在在的美——永遠在你的心中！
其實，美是畫家的畫筆，是**家的乙個個小音符，是組成壯觀美景的每乙個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友，不要再長途跋涉的尋找美的真諦，也不要冥思苦想美的真正含義，美是很實在的東西，千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受；試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺！
高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美，正因為如此，美就在我身邊！
作文什麼美，美在什麼
4樓：丨誰是英雄丨
美，是人們的追求。而美，就在我們的身邊，它無處不在。
美，是乙個動作。
週六，我乘公交車去青少年活動中心上課。盼星星，盼月亮，終於盼來了36路公交車。車剛停，我就飛奔過去準備上車。
突然一位阿姨從前門走了下來，看見這種行為，我很生氣：怎麼能從前門落車呢？我剛要往上擠，只見阿姨一邊把手伸向了車門裡，一邊說：
阿婆，您慢點，我來扶您！」我抬頭一看，一位白髮蒼蒼，臉上佈滿皺紋，右手拄著柺棍，腿腳很不靈活的老奶奶正要落車。阿姨把她小心翼翼地扶下來，然後阿姨又上了車。
此時，我的心裡裝滿了感動。我終於明白了，原來阿姨在幫助他人呀！美，就是乙個關心他人的動作。
美，是乙個眼神。
下了車，我就直奔少年宮。來到電梯口，哇，人山人海。一看錶，等電梯是來不及了，我又直奔樓梯口，爬樓梯吧！
我一步兩個臺階，飛奔著。突然，腳底下一滑，「砰」，膝蓋一下子跪在了臺階上。哎呦，那個疼呀！
眼淚都要流出來了！我忍著疼痛，一瘸一拐地來到了教室。老師看見了，親切地問：
怎麼了？」我簡單地和老師說了一下，就坐到位置上。老師跟過來，一邊摸著我的頭，一邊說：
以後小心一點，遲到一會兒沒關係！」我抬頭，正好看到了老師眼裡流露出的關愛和擔心，心裡不禁暖洋洋的。美，就是乙個關切的眼神。
美，是一句話。
上完課，到休息室去找媽媽。我和媽媽剛要離開，突然聽到乙個小孩子的哭聲。我們趕緊回頭一看，是個四五歲的小女孩在哭。
媽媽趕緊走過去，說：「小朋友，你怎麼了？」「我找不到媽媽了！
彆著急，你媽媽很快就會來的，阿姨和哥哥陪你一起等，好不好啊？」「嗯」媽媽的話令小女孩不哭了，不緊張了，不害怕了。媽媽，您溫柔的話，安慰的話，讓我感受到了美。
美，就是一句安慰的話。
美是什麼？是乙個動作，乙個眼神，一句話……美，無處不在！
5樓：
讓別人能讀出你當事寫作心情就是美。
以美在什麼為題的作文
6樓：匿名使用者
許多事情，在自己經歷過才會懂得。如愛情，痛過了，才會懂得如何保護自己，傻過了，才懂得適時的堅持與放棄，在得到與失去中，我們慢慢地認識自己！其實，生活並無需這麼無所謂地執著，沒有什麼就真的不能割捨。
學會放棄，生活就更容易！
學會放棄，在落淚之前轉身離去，留下簡單的身影，將昨天美好的風景埋在心底，留下最美好的回憶；學會放棄，讓彼此都有個更輕鬆的開始，遍體鱗傷的愛並不一定會刻骨銘心。
與其承諾乙個沒有結果的將來，與其讓大家長久的痛苦，不如選擇瀟灑地分手，選擇乙個沒有開始的結束。不能兌現承諾不如沉默不許，勉強在一起不如選擇放棄，放棄不意味失去。
不能擁有還可以給他祝福，不能祝福還可以給他思念；如果還不可以，我們還可以等待下乙個輪迴！有的人，如果擁有不了，珍惜不了，就放棄吧，有些事挽留不了就讓它隨風而去吧！
不必勉強，沒什麼可以大不了！適時的放棄對雙方都好，對大家都是乙個冷靜的機會，或是一種解脫！無所謂的執著是傻，而不是堅持，還會傷害自己，與其這樣，還不如放棄！
美，就在什麼裡 作文
7樓：網友
美，就在這裡。
發現了嗎？人會在不知不覺中被美包圍，甚至融化。
清晨的朝霞在這個快樂的春天漫無邊際地散佈著。看！桃花盛開、青草吐翠、柳絲飛舞……我陶醉在這個美好的清晨，於是拿上一本《經典散文選》走進花園中，坐在桃花林下的石凳上面，讀了起來。
美的風景和美的文字深深地感染了我。
文字的美在於字裡行間透露出的一種情感。此時我正讀著楊朔的《荔枝蜜》。還記得上小學時學過的那篇《可愛的小蜜蜂》，正是節選於此。
現在又重新品味曾經被感動得潸然淚下的散文時，我已經快要被這書中描述的美而融化。
蜜蜂，可愛的小蜜蜂！雖然只有短短六個月的生命，但在有生之日，蜜蜂快樂地生活、工作。它們不但牢牢地把握住生命，並且充分利用短暫的生命，無私地為人類服務。
不是為自己，而是在為人類釀造最甜的生活」，楊朔如此讚美蜜蜂。的確，蜜蜂是在為人類釀造最甜的生活。
在這個世界裡，乙隻蜜蜂雖如此渺小，可它卻是「多麼可愛的小生靈啊」！此時，我突然擁有了與楊朔一樣的感慨。蜜蜂的生命在這個大千世界裡，也許算不上高貴，可它不為自己，而為人類服務的崇高精神正是所有人應該敬佩的。
在我們的周圍，有多少像蜜蜂一樣無私奉獻的人啊！
老師，辛勤教導學生，無私地付出，不正是這種精神嗎？
清潔工，認真打掃街道，辛苦地工作，不正是這種精神嗎？
邊疆戰士，忠誠地駐守邊境，經歷了嚴寒酷暑，不正是這種精神嗎？
蜜蜂這種把生命美、精神美、心靈美集於一身的「精靈」，多少年來為文人墨客所讚美。蜜蜂的美是內涵的美，是應該推崇並且發揚光大的美。
又是一年春來到，我望著眼前的桃樹林，此時正是一片繁忙的景象。成千上萬只蜜蜂正在辛勤地採蜜，正在為人類釀造最甜的生活。美，就在這裡！
當你重溫生活時，才發現生活中有許多美……」想到這兒，我思緒萬千！
美在其中作文怎麼寫，美在其中作文600字怎麼寫
大自然的美是無處不在的，世間萬物都有美在其中。下午的廣場上，灑滿了陽光，到處都有參天大樹，五顏六色的花兒鋪滿了草地，小路上，孩子們坐著他們的小車嬉鬧著，不時從遠處的足球場傳來激動吶喊的聲音，石椅上，幾個老人家坐著，用微微眯起的眼睛注視著這一愜意的畫面，美不正在其中嗎？廳裡，學校管樂隊的成員們緊張地等...
美在這裡作文
在這個世界上有許多美的地方，美得人。這裡的美並不是指外表美麗，而是心理。任何地方都有著美。美就在馬路上，有許多的交警在馬路上指揮著交通，他們十分辛苦，不管是春夏秋冬，他們都認真的在自己的崗位上。夏天，他們大汗淋漓。冬天，他們冷的雙手通紅。他們不是為了別的，只是為了我們人民的交通安全，不出意外。美就在...
最美在人間作文數，最美在人間作文250字數
在人間天堂 杭州有一條美麗的西湖。西湖的周圍長著茂盛的樹，從高空往下看，看不清楚的，還以為是過節掛的綠色彩帶呢。清晨，你走到西湖邊，一隻只可愛的小鳥從湖面掠過，泛起一圈圈銀色。透明的漣漪，看到這番景象，真讓人心曠神怡呀！晚上，西湖又煥然一新了。湖面上聳立的一尊噴泉噴出了一縷縷細水，在燈光的照耀下，變...