如果是寫人敘事的文章。開頭到底應該怎麼寫才好？？？
1樓：我5衰
1.開頭：**的突然造訪令人猝不及防，它撼動了大地，也撼動了我們的心！面對震後的一片瘡痍，我們不禁叩問自己：面對強大無情的**，我們可以做些什麼？
結尾：要永遠持有居安思危的心態，時刻準備著面對災難困難，我們能做的有太多太多。努力地準備一切，把安全帶回家，我們可以在災難面前顯得無比強大！
2. 《關於執著的》開頭：水滴石穿是一種執著，愚公移山是一種執著。執著是鍥而不捨的追尋，是百折不撓的探索。 執著是熱情地投入，是無私地付出。
結尾：我們執著於自然的探索；執著於友愛、親情；執著於興趣、愛好；執著於理想、追求…… 人生因執著而精彩，世界因執著而絢麗。
3.《關於愛的》開頭：左岸代表的是個性與浪漫，而右岸則是現實與規則的象徵。它們彼此輝映成趣，卻又堅守各自城域。」
結尾：在我們的生活中也是一樣，享受浪漫愛情請去左岸，回到現實中就走右岸，你可以共同擁有，只是別弄混了規則。
2樓：允鑫
如果你是參加中考，高考就必定要開門見山的，因為老師只有一分中的時間看每個學生的作文，他們大致首看開頭，然後中間跳著看，最後就是結尾，在此開頭好的，分數往往比沒有直接點題的作文高；如果是平時的寫作，你就隨你個人意願了。
3樓：網友
設定懸念，讓人想繼續往下看。
4樓：二零零二二零二
直接以題目從側面寫。
寫人敘事作文開頭結尾
5樓：吃瓜群眾
心靈之美。悵然之際，憂傷的心不禁唱出一首烙著憂傷的歌，但願憂傷唱來也美麗。 乙個別心靈美的人，兒童時代的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘。
可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣，怎麼也不會忘記，每當回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發生不久似的。 那是我讀三年級的乙個六月中旬的一天下午。放學了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣說變圓念就會變，剛才還是萬里晴空。
此時，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發出霹靂的巨響，接著乙個又乙個地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨，我發愁了！
心想：「爸爸各媽媽出去了還未回來，就連妹妹也跟著出去了，現在，誰能給我送傘呢？『早知如此，又何必當初呢』這句話一點也沒錯。
唉！我出門時也該帶一把雨傘來啊！」 看見同學孝攔們乙個個陸續被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動不安。
這時，個性急躁的我終於待不下去了，不管三七二十一就衝出雨簾，乙個勁兒往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦傷了，看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來，「小弟弟，你幹什麼哭啊！」一句話從背後傳來，我回頭一看，原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身後。
那位在哥哥走了前來問：「小弟弟，你沒雨傘嗎？」我點了點頭，大哥哥笑了笑，伸出了乙隻手說：
我送你回家吧！」年紀還小的我不懂事，只知道媽媽說的話——小心壞人，不要隨便讓人送你回家，所以我並沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思，笑著說：
小弟弟，別怕，我不是壞人。」說完，他又伸出手來，我憖憖然地拉著他的手站了起來。巧腔胡這時，我的腿在流著血。
那位大哥哥看見了急忙說：「你受傷了，得趕快包紮，我揹你回家吧！你告訴我你家在**。
在某某路17號」我小聲說著。
寫人和寫事的作文開頭和結尾
6樓：使用者
人言歲月匆匆如東逝水，人言人生如朝霞，日出則 ，可日子依舊穩妥地前行，不緊不慢，不焦不躁，一切彷彿依然還循著季節的節拍，從春光爛漫到夏柳成蔭，從秋風薰香到冬水冰肌。我蹦蹦跳跳這一路前行，眨眼間，邁進了中學的門檻。
日子從身邊悄悄溜走，不經意間我們都長大了。閉上眼睛，回首往事，一切彷彿就發生在昨天，匆匆浮現在我眼前，又似乎發生在很久很久以前，以至於當我睜開眼睛時竟找不到半點痕跡。
童年的事比天上的星星還要多，數也數不清。有的讓人樂呵呵，有的讓人翹嘴巴，有的讓人「哇哇」哭，有的讓人。在我的腦海中，有一件發生在我身上的傻事，我一直都沒有忘記。
時間如梭，一眨眼，五年過去了。五年中有多少辛酸，苦辣和喜悅，成功。都入過眼雲煙，消失在記憶的最深處。
寫人、寫事的作文的作文題目、開頭結尾要更吸引讀者的話，該怎麼起？？
7樓：網友
開頭用排比、比喻的修辭，會引詩歌名言。
結尾可以抒情結尾，也可以寫景結尾。
8樓：唯淚天使
「我的錢包哪去了？誰拿了我的錢包？」那邊傳來了一陣撕喊心裂肺的哭聲。
我找了半天，才找到乙個穿著毛衣的胖阿姨，她哭著說「我今天帶的五百元錢不見了，那可是我要給孩子買學習用品的呀！如果錢沒了，我可怎麼辦呀？如果找不到，我就不活了」。
就在這時，那邊有乙個人在喊：「下水道里怎麼有乙個錢包呀？是誰的呀？
那個胖阿姨急忙跑了過來，往下水道里看了一眼，胖阿姨的眼睛立刻亮了起來。她高興地喊：「這是我的，這是我的。
一邊說著，一邊擦著眼淚。她對那個叔叔問：「下水道的蓋怎麼是開啟的，一定是剛才我路過時不小心把錢包掉進去的。
那位叔叔笑著說：「也不知道誰把蓋子給拿走了，我正是來放下水道蓋的。」說完就找來了兩根樹枝，去取錢包，第一次那位叔叔都快要把錢包取出來了，可是就在這時樹枝卻斷了，害得大家白要高興一下。
第二次那位叔叔，馬上就要把那個錢包夾上來了，可是由於那個錢包太滑了，一下子就又從胖阿姨的手裡滑了下去。急得在場的人都為這個叔叔捏了一把汗。叔叔看到用樹枝實在是取不出來。
就直接跳進了下水道里，在場的人都說：「多髒呀！」怎麼跳下去了」不一會兒，叔叔上來了，手裡拿著髒兮兮的錢包，帶著一身的臭泥味和下水道味，大家都直躲。
最後他把那個新的下水道蓋安了上去。什麼也沒說就走了。大家都說這位叔叔拾金不昧還樂於助人，他太棒了！
我要學習那位叔叔幫助別人的精神，讓愛永遠傳遞下去！
首尾呼應的寫人開頭結尾，有題目，寫人敘事文章的開頭和結尾,要首尾呼應
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我現在急需初中作文最好是敘事寫親情的，開頭景色描寫
親情，一個永恆的主題。正是這血濃於水的親情，陪伴著我們走過每一個難忘的日子，譜寫著我們多彩的人生。透過那扇歷史的窗戶，我窺視，我看到了親情，看到了那一幕幕關於過去 現在和未來的故事。百餘年前，雷雨交加，傾盆大雨，肆虐的狂風撲向載著孩子的小船，孩子和岸上的母親撕心裂肺地哭喊，卻無濟於事，就這樣骨肉分離...
本文的標題是「江南的冬景」，可是文章的開頭卻寫了北國的冬景
這是運用了對比的手法。好處是 能更加生動形象的表現出江南的冬景 短文的標題是江南的冬景 卻為什麼從北國的冬天寫起 本文以寫北國的冬景開篇.通過對北國冬天的自然景觀和人文景觀的概括敘述,為下文寫江南的冬景做鋪墊,突出江南冬景與北國冬天的不同特點.文章描寫 江南的冬景 為什麼卻從北國的冬天寫起？明顯就是...