競爭班幹部也需要演講,怎麼才能顯得很自信呢?

2025-02-07 13:30:10 字數 4118 閱讀 7347

1樓:危秀竹

具備這種思維方式的人,在痛苦中也能開朗自信大方。因為任何痛苦只能來自乙個或幾個方面,不可能是全部都完了。只要剩下乙個方面就有擺脫的希望。

家門外有棵被撞折半截的柳樹,待春風來時,又抽出幾個嫩芽。事情就是這樣否極泰來,往復迴圈。

<>才配擁有把握住更美好的人生。隨遇而安,順其自然,容易知足者常樂!珍惜自己愛自己的人,平安健康的過好未來的每一天就是開心快樂而幸福的人。

但恰恰就是在,與不斷的,對失敗說不,重複也許不是萬能的,答案或許只是堅持下去,因為我們都在重複一些事情,但很少有人能一直堅持下去,所以不斷的重複重複,再重複,是一種建立自信的方法。

夜深人靜時或找個安靜環境,坐下來,做幾個深呼吸,放鬆中靜靜覺知著呼吸或只是覺知著身體狀態或心念生滅,不打擾、控制它們,只是覺知著,心會逐漸柔順、祥和、清明,答案就在這裡。不僅這些問題,一切困擾我們的問題,解決只在這裡。

自己多學習,多與人溝通,多去做一些公益活動,這樣能讓自己多接觸人與事,自然會開朗。要讓自己強大起來,這樣就可以對一些事大膽的說不。其文字簡煉明雋,兼採雅俗。

似語錄,而有語錄所沒有的趣味;似隨筆,而有隨筆所不易及的整飭;似訓誡,而有訓誡所缺乏的親切醒豁;且有雨餘山色,夜靜鐘聲,點染其間,其所言清霏有味,風月無邊。

接觸一些有正能量的人和新生事物,改變一下人生的三觀,讓自己變得強大起來,才能使自己變得開朗自信大方,才能永遠和「不」說再見!

如果你沒有毅力那麼你就得學會堅持!

2樓:你們的張小二吖

個人認為在競選班幹部演講稿堅定,語氣幹練擲地有聲,個人的情緒表達會帶動大家的情緒,增強別人對自己的信任感。

3樓:百里伊萌

氣勢要足,聲音夠大,邏輯思維清楚,條理要清晰,能夠說出自己競爭班幹部的優勢以及後期上任後的處理方法。

4樓:支曼吟

要自信首先要肯定自己的能力和水平,提前和同學打好關係,演講時展現最基本的為班級服務的態度,並且敢於把自己代入角色做出預期和一定的承諾,進入狀態後就會很自信。

5樓:電影科幻電影達人

1 聲音要洪亮 2 演講稿子要熟練 3 衣著很重要,要簡潔大方 4 適當地提高控場能力。

6樓:哇塞塞影視剪輯

我認為首先應該列舉出你的幾個優點,然後後面再向同學們交代你能為這個班集體所做出的貢獻,這樣就可以凸顯出你的自信。

7樓:你真的好嘛

非常從容的說出自己的優勢,還有自己對未來班級的規劃。

8樓:夢如學姐

最重要的是肢體語言和眼神,在演講的時候可以不用那麼拘束,手腳要放自然一點,還有不要一直低著頭,要和臺下的同學有互動。

競選班幹部的時候,怎麼才能夠顯得非常自信呢?

9樓:危秀竹

平時裡我會留心每位學生在教室和宿舍裡的表現,抽時間跟學生談談心,如此就可以慢慢清楚學生的性格,然後再考慮以該同學的性格是否可以擔任班幹部。

<>他們當中有些人,智商答蔽比成績優秀的學生還要高。只是由於成長環境,學習習慣的原因,再加上長期得不到家長、老師、同學的認可,產生了逆反心理,給人一種不愛學習,難以管理的印象。

但是也要在班級裡面是上游水平。畢竟要做學生陵搏班幹部,要有一定的帶頭作用,如果連自己的學習都搞不好,那又有什麼說服力呢?所以要把自己的學習成績努力提高上去,做好同學們的榜樣。

可能處於小學或者初中階段,需要成績好的學生來當班幹。因為那時候學生的內心不夠成熟,所以成績不好當班幹學生內心會有想法,所以老師一般選擇成績好的學生當班幹。而到了大學更多的在於,乙個人的管理能力、人際交往能力和處理問題能力等因素決定。

對於自己今後的發展和成長有著重要的促進作用。在這裡,我想分享乙個詞,叫「心理舒適區」。心理舒適區,並不是指我們熟悉的環境,而是指我們面對環境所採用的熟悉的應對方法。

但是好的班幹部是可遇而不可求的人才,能遇到就是老師的幸運。實在沒有,就只能通過平時的各種活動和任務去鍛鍊,從而培養人才。

自信是乙個人的追求,成功是乙個人宿願,你要打破這種困境,勇敢的去戰勝自己弱點,去挑戰自己,這樣,自己才能適應周圍環境,積級參與社會公益活動,與周圍朋友,同事談談工作,和朋友喝茶聊天,這樣才自信而美好的生活。

多參加社交活動,多與朋友交流溝通,多學習提公升尺舉祥自己認知水平,自卑很快會就遠離。

10樓:東斌老師

我覺得鎮芹如果要搭友競選班幹部的時候,你講話一定要自信大方,在進學御枝畢理由和進學演講上面不要照稿宣讀,劉並且大聲說出自己為何進學盡學,以後該如何做,這樣才會顯得你有自信有能力。

11樓:無能為力大蒜

第一,要落落大方。啟好第二,要仰並旁頌首挺胸。第三,要言語流利。這絕鄭樣會讓大家覺得你是乙個有能力的人,對這個競選十分有把握。

12樓:週四下午誰沒來

不要在意其他人的看法;勇於承認錯誤;不要嫉妒其他人;敢於表達自己的想法;同時能全面的認識自己。

競爭班幹部的演講稿

13樓:人傳的春天

回雖然以前大家可能並答。

沒有過多的見證我的能力,但是今天站在這裡我已經做好了充分的心理,來面對今後工作中可能遇到的困難。

之前我已經有了這方面的經驗,在工作上應該可以較為熟練。我相信我的經驗可以幫助我更好地完成工作。

因此我有自信自己可以勝任。如果我可以競選成功,我一定會認真工作,絕不鬆懈,力求最好的完成班級學校的任務。大家今後可以隨時監督我的工作,幫助我,鼓勵我,多批評建議。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

請大家相信我的誠意,投我您珍貴的一票吧。

競爭班幹部演講稿怎麼寫

14樓:虎頭教說

競選班幹部的演講稿如下:

尊敬的老師、親愛的同學:

今天,我站在講臺上的目標就是爭當「班級元首」——班長。班長是乙個多麼令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。

我想當班長有乙個非常重要的原因是因為我有很多經驗,小學五年的班長模兆亮和大隊部部長職位就鍛鍊了我的組織能力。在班幹部職務面前,我自信,我能幹、我還有責旦寬任心。

有人說過當班長是很風光的,沒錯,但我知道風光的背後更多的是辛勤的汗水。我很外向,善於同其他同學溝通交流,而且我有一副好口才,很善於去說服別人。

如果我當上了班長,我會做同學的好榜樣,做老師的好助手。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是小樹苗,我就要長成一棵蒼天大樹;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

我不願做溫室裡的花朵,要做傲雪的梅花,經受各方面的鍛鍊和考驗。乙個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺猜手的時候,我感到信心百倍。我努力,我能行!請相信我,給我一次鍛鍊的機會!

希望你們能投我珍貴的一票!謝謝!

競爭班幹部的演講稿

15樓:瀕危物種

我們迎來了競選班幹部會。我還會督促和帶領同學們做好值日。最後希望大家支援我,團結同學,做好老師的小幫手,我要積極為同學們和老師服務,她就會立刻糾正,讓教室保持乾淨。

我的競選優勢是、生機勃勃的新學期裡,做眼保健操的時候,老師是園丁。如果這次能夠競選成功!在這個春暖花開。

在這次改選班幹部活動中,幫助同學打掃衛生,給同學們創造個良好的學習環境,哪個同學做得不規範、同學們,下課主動幫值日生擦黑板、整潔。謝謝大家,培碰衫因為我看到我們的班幹部在自己學習好的基礎上還能盡心盡力地為我們班級服務,把窗戶開啟,如我們班的秦洋就是為我們服務各位老師。我們是種子,樂於助人,把教室掃乾淨。

在充滿團結,給我投上寶貴的一票:大家好、不正確,我們已經五年級了,老師讓我們當班幹部是因為讓我們鍛鍊能力,做一些自己能幹的力所能及小事,積極參與為班級為同學做貢獻。所以我也要向吵困她們學習,熱愛勞動,我配腔要競選的崗位是我們班的生活委員、奮進、友誼氛圍的美好時刻,讓同學們及時呼吸到清新的空氣:

熱愛集體。

評選班幹部的演講稿,競選班幹部演講稿400字

尊敬的老師 同學 來 大家好源 今天我很高興bai站在這裡來競選班長。戴爾卡du耐基說過 不要怕zhi推銷自dao己,只要你認為自己有才華,拿破倫曾經說過 不想當將軍的士兵不是好士兵。所以你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務 且班長不僅僅只是一個稱呼,它是對一個人責任心和能力培養,能夠為全班同學...

小學競選班幹部演講稿,小學生班幹部競選演講稿

大家好!我叫 今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗 熱...

如何寫班幹部演講稿 如何寫班幹部競選演講稿

既然是花,我就要開放 既然是樹,我就要長成棟樑 既然是石頭,我就要去鋪出大路 既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!乙個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的並肩作戰下,我能勝任這項工作,正因為這種從內心滲透出來的力量,當我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。假如我成功...